منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   دفتر مشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=193)
-   -   لجنة مكونة من مفتشين تقوم بزيارات استفزازية للمؤسسات التعليمية بنيابة عين السبع الحي (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=16605)

ابو هاجر التبالي 22-02-2008 14:13

بروح رياضية
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ضياء الحق (المشاركة 114481)
إلى الاخ رشيد السباعي تحيةطيبة وبعد
أرى في ردك تحاملا علي ورجما بالغيب بسبب قراءة وفهم خاطئين لعبارتي. فأنا أقلت أن القانون وحده يعقلن العلاقات و لا زلت متشبثا بذلك لان ا سبب الاستبداد يرجع إلى عدم إعمال القانون ، إذ من حق الوزارة او النيابة ان تبعث لجنا في الموضوع لكن من واجب هذه اللجن أن تشتغل في ضوء القانون وتبني قراراتها على مرجعية قانونية ليتحمل كل واحد مسؤوليته. اما فيما يتعلق بمدرسة تكوين الأطر أو حتى العمل في سلك الداخلية والمخابرات و.. فهذا في ذاته ليس عيبا لأن الأنظمة الديمقراطية العتيدة تقوم فيها هذه المؤسسات وتقوم بدور نبيل في حماية الأمن العام وخدمة المواطن. العيب يا اخي هو في الشطط في استعمال القانون وفي استغلاله لأغراض شخصية.، وفي كثرة الاجتهاد لإفلات مخالفي القانون من العقاب و ما إلى ذلك وللتوسع في هذه القضية احيلك على كتاب جيد لمحمد سبيلا اسمه للسياسة بالسياسة فاقرأه وسترىاختلاف تفكير المثقف عن تفكير العوام الذي يعادي الشرطي لأنه شرطي أو المفتش لأنه مفتش أو القائد لأنه قائد ... كل هذه المهام احدثت لخدمة المواطن شريطة احترام القانون وتطبيقه بلا تحريف لخدمة هذا الشخص او ذاك او توظيفه لأغراض شخصية.. لذلك أكرر مرة أخرى بأن القانون وحده يعقلن العلاقات ويجب أن يطبق بلا هوادة. مع تحياتي . وشكرا لردك الذي فتح لي مجال الرد.

الأخ ضياء الحق

لست من الذين يتحاملون على القائد أو الشرطي أو الدركي لمجرد أنهم في أسلاك السلطة....,حتى إإن كنت في لاوعيي استحضر صورةالمخزن الذي بدد أحلام المغاربة بالقمع عبر مختلف أجهزته...فإنني أقر أنني أنني وليكن كما قال فيلسوفك الفد -احمل موقفا سلبيا مجانيا من رموز السلطة -لا لشئ سوى لأنهم كذلك...فلست مسؤولا عن مواقف راكمتها بفعل المعايشة اليومية..وعلى أعوان السلطة أن يصححوا صورتهم عند المواطن...ليتصالحوا معه.....تاريخيا....أما كوني متحاملا عليك فمعذرة إن تجاوز ت حدود اللبقاقةوالكياسة في الحوار...لأنني نتاج سنوات منالقمع والاضطهاد...ولا أقبل أن ينسى الجميع دور رجل التعليم في خلق التحول الديقراطي في البلد...فهوأول من نكل به..ودخل غياهب السجون...وقطع رزقه...وشردت أسرنه...لنصل مع المناضلين والشرفاء لمثل هذه اللحظة من النقاش ....الذي كان في مرحلةما كافيا لحجزتذكرة المعتقلات.....تذكر نازمامارت.....قريبة جدا من القلعة..من الحارة....من إيماسن..لتعلم أن السلطة والمخزن هما اللذان رسخا مشاعر الحقد والكراهية من كل ما يمث إلى السلطة......كلاكم أحيانا طوباوي تتحدث عن تفعيل القانون كاننا في سويسرا ,انت ابن القلعة...أدرى بسلوكات الدرك في الطرقات ....والأسواق....والقواد...وغيرهم......أعلم أن القلغةمناضلة....ولا أدري م نأين شربت هذا العطف على المخزن......
السلطةليست في خدمةالمواطن...المواطن في خدمةالسلطة...,.وأنت تفهم الواقع اكثر من مفكر ينظر في مكتبه الدافئ لمغرب لا يعرفه إلا سائحا أو في الكارط البوسطال.....

amigostri 23-02-2008 11:49

يجب ان نكون واقعيين
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة eabdelylah (المشاركة 113016)
السلام عليكم
إنه من المؤسف جدا أن يتبادل أعضاء الجسم الواحد التهم، علما أنهم جميعا في مركب واحد.
المشكل يا أخي الكريم ليس في المفتشين فهم أشخاص يجب أن يقوموا بمهمتهم التأطيرية و التقويمية، وهذا شيء يجب علينا أن نشجعه و ننخرط فيه. شريطة أن يتم ذلك وفق النصوص التشريعية المعمول بها، مع احترام تام للسادة المديرين والتعامل معهم بما يليق من أساليب التواصل الفعال والناجع والمسائلة التي لاتخرج عن المرجعيات القانونية والإدارية.
المشكل ألا يكون شطط في استعمال السلطة. والمقال السابق لايحدد إن كان هناك شطط أم لا.
أما مسألة المراقبة و المسائلة فهي الدعامة الأساسية للنهوظ بالمنظونة, فالمطلوب هو أن نعرف واجباتنا ونقوم بها أحسن قيام ونعرف حقوقنا ونعض عليها بالنواجد وذلك بمحاربة جميع أشكال التسلط من أي شخص مهما كان موقعه.
ففيما يتجلى الشطط، أخي الكريم؟ وهل جميع السادة المديرين يقومون بواجابتهم أحسن قيام؟ أم أن الأمر لا يتعدى مسألة التهرب من المسائلة.

السادة المفتشون سامحهم الله وانا لا أعمم يحاولون استفزاز الاساتذة بتهمة التقصير في اداء المهام .بل العكس ان الاساتذة من يجب القيام بهدا لاننا بصراحة ندرس مقرر لم نتلقى عنه الا الطريقة التي يدرس بهل اي الكفايات رغم انها موجهة كاذبة ....
نحن لا نحتاج الى البيداغوجيات بل الى الوسائل والودية في التعامل والتشارك في حل المشاكل وتقديم المساعدة للاستاذ
بصراحة فالاستاذ يجب ان يكون خلفه فريق تربوي يسهر على دعمه ومساندته بدل الاستفزاز والاتهام
لان الخاسر هو مستوى مدرستنا والتلميذ الذي سيواجه هو الاخ استاذا بنفسية مهزوزة بدل ذلك الشخص القوي داخل القسم.
ولكي لا ننسى ان نشير ان هناك اساتذة متفقون على المفتشين لا في المجال الاعلامي وطرق التدريس .
من التسمية تعرف انه يفتش ولا يؤطر
فبدل ان تغير الوزارة لقبهم الى مؤطر تغير اسمها الى التعليم المدرسي
........
شكرا على المتابعة

ناقم 23-02-2008 17:31

السلام عليكم يا إحوان ... أرى أن المشكل يكمن في مدى قوة واستقامة شخصية كل من المفتش والمدير ... نحن نعلم أن هناك من المديرين من لهم باع طويل في اللصوصية : بدء من سرقة أموال الجمعيات والتعاونيات المدرسية والوسائل التعليمية ومرورا بالمتاجرة في وجبات المطعم المدرسي وليس انتهاء ببيع الشواهد المدرسية وابتزاز الاباء والاساتذة على السواء ... ومن المفتشين رجال ايضا يتقاسمون مع هؤلاء المديرين نفس الحرفة / اللصوصية ، لكنهم يتفوقون عليهم فهم أصلا يسرقون كل شهر مرتبا من السلم 11 بدون وجه حق ، فهم لا يقدمون أي عمل بالموازاة مع ذلك ... إخواني ، مثل هؤلاء وهؤلاء يكون لديهم استعداد فطري للعب دور الكلب البوليسي ، فهم يسعدون حينما يكلفهم أسيادهم في النابية أو الأكاديمية بمهمة ذات طابع انتقامي من مدير ممانع أو أستاذ ( راسو سخون ) ... يكشرون عن أنيابهم العفنة ويشرعون في تطبيق قانون من أرسلهم ...

ابو هاجر التبالي 24-02-2008 02:21

لا ننزه أحدا
 
لا أحد من المتدخلين بإمكانه أن ينزه فئة من المديرين التي تقتات من المطاعم المدرسية وتنحو منحى الشطط والقمع كلما أرادوا تركيع نفس شريفة أبية بل لا يتورعون في التحول إلى أداة للإنتقام في يد المسؤولين في النيابات...وأذكر فئة منهم...انتهى زمنها كانت تقف إلىجانب السلطة وأعوانها خلال سنوات إضرابات 77-78 ...
لكن هذا لا يتفي أن للمرحلة ايجابيات على مستوى طبيعة rs5تكوين المدرين الجدد وانخراطهم الجاد في نضالات الشغيلة التعليمية...
لكن...المشكل أساسا في مفتشين..انتشروا في المدارس الخاصة...واغتنوا...أه... لوأمكن أن نطبق في حق بعضهم..مبدأ...من اين لك هذا....سيارات فاهرة...فيلات......تعليم للايناء..في مؤسسات راقية...خصوصية....ومشاريع متنوعة...
وهذالا ينفي أن هناك فئة تعاني من شظف العيش وصعوبة الحياة..لأنها اختارت خدمة المدرسةالعمومية....ومسلكا نضاليا....لاننزه الكل لكن الشاذ لا يقاس عليه..rs5

ملاك أم يحيى 24-02-2008 09:28

ان المفتشين أصبحوا غافلين عن اليوم الذي يعرضون فيه على الله عز و جل فيسألهم عما كانوا يفعلون...ان الطغاة لا يقدر عليهم الا الله .
اتقوا الله ايها الفتشون اتقوا يوما يفتشكم الله العلي القدير لا تستغلوا منصبكم لتمارسوا به الضغط على اخوانكم....يوم لكم و يوم عليكم....


.


الساعة الآن 05:54

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها