منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tijani (المشاركة 187595)

أختي imanaton
أولا شكرا على القراءة والارتسامات
أما بخصوص سؤالك أختي حول النهايات الحزينة ، فلأن الحياة أحيانا كثيرة حزينة .و أعرف شخصيا حالتين من الفتيات حصل لهن نفس ما حصل للبطلة في هذه القصة ..بل إن عائلة إحداهن شرعت تصبغ الابواب والحيطان استعدادا للعرس ،ثم إذا بالعريس يختفي من الوجود من غير سابق إنذار . أحزان القصة يا أختي إنما تعكس أحزان الواقع ، وفي انتظار ان تتحسن الاحوال .. وتصفو النوايا الخبيثة ..آنئذ سنكتب قصصا بألوان قوس قزح الزاهية

شكرا على امتاعنا بهده القصة الرائعة أخي التجاني
أعرف أن كتاباتك لا تنتهي كلها بحزن و أن أحزان القصة أيضا انما تعكس أحزان جزء من الواقع كما تفضلت
لكني لا أوافقك الرأي في أن ننتظر حتى "تتحسن الأحوال و..." حتى نكتب 'قصصا بألوان قوس قزح الزاهية'
فالفن بصفة عامة و الأدب بصفة خاصة،كما تعرف، لا يقف عند محاكاة الواقع ونقل ما يقع فيه ،فهده مهمة الصحفي ربما،
بل يتجاوزها الى ما هو أسمى من دلك و هي محاولة الفنان التأثير في واقع مجتمعه من خلال أعماله.
فالقاعدة التي تحكم الأدب و الواقع ادن هي: التأثير و التأثر.
فالفنان لا يكرس الواقع ،لكن يحاول دائما تغييره
و شكرا مرة أخرى على القصة الممتعة