منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   دفاتر التـنـمـيـة الـبـشريـة (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=73)
-   -   دعوة الى التفاؤل (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=40277)

امازيغية وافتخر 19-02-2009 14:43

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khalid salhi (المشاركة 275828)


--خالد صالحي--
شكرا لك اخي الكريم على المرور العطر
دمت بكل الود
--امازيغية--

امازيغية وافتخر 19-02-2009 14:48

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ليلى81 (المشاركة 293488)




--ليلى--
انرت متصفحي بطلتك البهية
لا حرمني الله تواجدك العطر
--امازيغية--

امازيغية وافتخر 19-02-2009 14:50

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو أحمد2 (المشاركة 350147)
مشكور وبارك الله فيك

-ابواحمد--
جزيل الشكر لك اخي الكريم
جزاك الله خيرا
--امازيغية--

امازيغية وافتخر 19-02-2009 14:54

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة le génie du temps (المشاركة 364275)
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

عندما قرأت مساهماتك، توصلت إلى خيارين اثنين:
1- شكرك، فجزاك الله أختي عنا خير الجزاء على موضوعك المتميز،
2- لقد أرسلته إلى كل من يهمني أمره.






--le génie du temps--
شكرا لك اخي الكريم على الرد العطر
والحمد لله ان الموضوع قد نال اعجابك
دمت بكل الود
--امازيغية--


امازيغية وافتخر 19-02-2009 14:58

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abounouha (المشاركة 365399)
بسم الله الرحمان الرحيم
|| عسى أن تكرهوا شيئا و هو خير لكم || الآية
|| عسى أن تكرهوا شيئا و يجعل الله فيه خيرا كثيرا || الآية

هذا قول الله و حكمته
و يقول عز من قائل :\\ و ما تشاؤو ن إلا أن يشاء الله || صدق الله العظيم

هذا دستورنا فكيف لا نكون أكثر أملا و أفضل حالا و الله حسبنا و نعم الوكيل .
و يقول الله تعالى أيضا : || أم من يكون عليهم وكيلا || صدق الله العظيم


--ابونهى--
ما اجمل طلتك البهية على موضوعي
حقا انرت متصفحي يا استاذي الغالي
لا حرمني الله روعة تواجدك
--امازيغية--


الساعة الآن 16:38

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها