المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sondoss (المشاركة 314627)

أختي و زميلتي في التعليم الحزني عفوا أقصد الخصوصي، أول و أهم نصيحة أقدمها لك من خلال تجربتي البسيطة بهذا الميدان هو فرض شخصيتك في القسم لأن شخصية الأستاذ هي أول مراتب نجاحه في كلا التعليمين و خاصة الخصوصي منه ثم التمكن من آليات الدرس و خطوطه و انتبهي فالتلميذ رغم صغر سنه أذكى مما نتصور يلاحظ ارتباك الأستاذ عند إلقائه الدرس، لذا احرصي على تهييئ درسك أحسن تهيئ. ثم كما قال الأخ املئي الفراغ بمحاولة إشغالهم بإنجاز تمارين أو القيام ببعض الأنشطة الترفيهية و لا تنسي التحفيز و التشجيع بإضافة نقطة على جواب صائب أو تنويه بكلمة جيد و ممتاز. صديقيني لهما فعل السحر في نفسية التلميذ و لا تنسي كما قال الأخ رصد عناصر الشغب داخل الفصل و إبعادها عن بعضها. و نصيحة أخيرة حاولي صداقتهم و التقرب منهم بالاستماع إلى مشاكلهم. و لا أنصحك باللجوء و الاستنجاد بالإدارة لأنها لن تقدم لك العون بل ستهز صورتك أمامهم و أمام تلاميذك. أعانك الله و أتمنى أن تجدي معك هذه الطرق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة elhassane (المشاركة 316388)

أختي تالكريمة أنصحك بالتخفيض من صوتك أثناء الشرح حتى يضطر وا للانتباه ويحاولوا التقاط أصواتك.وان أمكن حاولي أن تستعملي الاغراء أو الخروج معهم في نزهة .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فتاة الحزن (المشاركة 318878)

شكرا لمرورك اخي الكريم elhassane فعلا جربت ان اخفض صوتي لكن للاسف لم تنجع هده الفكرة فهناك من يسمع و يفهم اما الاخر فهو مشغول في شيء اخر غير الانتباه للدرس

اما الاغراء او الخروج معهم في نزهة فهدا غير ممكن لان الوقت لن يكفينا في شرح الدرس ما بالك النزهة و ايضا المؤسسة لن تسمح بهده النزهة الا اداكانت مقرر من طرف الادارة
شكرا لك اخي الفاضل على هده النصائح