تعتبر طريقة إخراج التلاميد من القسم لمخالفة قام بها من أهم مميزات التعليم الثانوي والإعدادي فهده الطريقة تحول نبد العنف بهده المؤسسات ولكن في المغرب فهي طريقة للعنف حيث تنشأ عداوة بين التلميد و الإدارة والأساتدة من هناك تظهر الحاجة الماسة لتغيير الطرق التعليمية المغربية فكيف يستطيع تلميد دو توجه علمي أن يصبح عالما يكتشف المواد إد أنه لم يلمس في حياته أداة تجريبية أدعوكم لتامل في هدا أرجوا ردودكم بالخصوص ردود تلاميد الجدع المشترك العلمي الدين يعانون من هدا أكثر من غيرهم