السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اشكر اخي الطيب على اجابته لي فيما يخص موضوعي حول المربية بالتدريج و ايضا انشائي لمؤسسة تعليمية
لكني استوضح سؤالي الدي كان يخص الشطر الاول و هو حول المربين الذين سيعملون في الأقسام المحدثة للتعليم الأولي و وضعيتهم الادارية
اما عن مشروعي فاني اقطن بتطوان و احبد انشائها بضواحي عمالة الشاون و قد ذهبت كما نصحتني الى النيابة و زودوني بدفتر التحملات الدي اشرت لي عنه و الدي توفر على شروط انشاء المؤسسة و الاوراق اللازمة ... لكني اجد صعوبة في كيفية البداية و الى اين اتجه و ... فكل ما اتوفر عليه حاليا هو الممول و الرغبة الاكيدة فارجوا من سيادتكم افادتي في هدا الموضوع علني احقق حلمي بمساعدتكم و في انتظار الرد تفضلو ازكى تعابير الود و التقدير

[=فاطمة اكدي;670944]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اشكر اخي الطيب على اجابته لي فيما يخص موضوعي حول المربية بالتدريج و ايضا انشائي لمؤسسة تعليمية
لكني استوضح سؤالي الدي كان يخص الشطر الاول و هو حول المربين الذين سيعملون في الأقسام المحدثة للتعليم الأولي و وضعيتهم الادارية
اما عن مشروعي فاني اقطن بتطوان و احبد انشائها بضواحي عمالة الشاون و قد ذهبت كما نصحتني الى النيابة و زودوني بدفتر التحملات الدي اشرت لي عنه و الدي توفر على شروط انشاء المؤسسة و الاوراق اللازمة ... لكني اجد صعوبة في كيفية البداية و الى اين اتجه و ... فكل ما اتوفر عليه حاليا هو الممول و الرغبة الاكيدة فارجوا من سيادتكم افادتي في هدا الموضوع علني احقق حلمي بمساعدتكم و في انتظار الرد تفضلو ازكى تعابير الود و التقدير

سلام الله عليكم ورحمته وبركاته
الى الأخت الكريمة التي رمزت لنفسها ب * مواطنة* يمكن أن نتواصل من أجل الرفع من مردودية العاملين والعاملات بالتعليم الأولي ، كما أنني مستعد أختي الكريمة أن أمدك بالمعلومات التي قد تحتاجينها في عملك .
فما المطلوب بالضبط ؟
كما أنني أوجه اليك بدوري الأسئلة التالية:
اذا كنت المشرفة على مكتب التعليم الأولي ، فكيف تدبرين :
1- اللقاءات مع السادة المتفقدين التربويين المشرفين على تأطير المربيات وكذا المذررين العاملين بالكتاتيب القرانية؟
2- هل لديكم منسقة للتعليم الأولي خريجة كلية علوم التربية؟
3- ماهي المواضيع التي تقترحونها على المربيات قصد تكوينهن وتأهيلهن؟
4- هل تتوفرون على مركز للموارد ؟ وهل لديكم منشط لهذا المركز؟
5-هل عقدتم شراكات مع المجتمع المدني من أجل احتضان أقسام للتعليم الأولي داخل المدارس العمومية؟
6- هل لدى الأخت المام بمنهجية التعليم الأولي وبالقوانين المنظمة لهذا المجال؟
7- هل تلقت الأخت دورات تكوينية في مجال التعليم الأولي ....الخ
للتواصل هذا بريدي الالكتروني
[email protected]
ويمكن أن نتواصل أيضا عبر موقع دفاتر.والسلام

سلام الله عليكم
الى
الأخت الكريمة فاطمة اكدي
لم أفهم قصدك جيدا ، هل تودين المساهمة في انشاء مؤسسة خصوصية بمنطقة الشاون ؟ أم أنك تريدين المساهمة مع مجتمعك بمشروع خيري تطوعي من خلاله تبحثين عن مؤسسات التعليم الابتدائي بنواحي الشاون ، التي يتواجد بها أقسام شاغرة ، أي المؤسسة مستغنية عنها ، وتعملين بتعاون مع جمعية للاباء، حيث تعملين على تسجيل الأطفال الفقراء أولا المتواجدين بمحيط المؤسسة البالغين 4 الى 5 سنوات ، على أساس تحمل أعباء المربيات الراغبات في العمل بهذه الأقسام واللواتي يجب أن يتوفرن على شهادة البكالوريا، وتكونين بالتالي ساهمت في عمل خيري خدمة لناشئة وطننا الحبيب، كما يمكنك أيضا الاستعانة ببعض جمعيات المجتمع المدني النشيطة في نواحي الشاون والتي تحمل هم التعليم الأولي.وفقك الله أختي الكريمة وكثر من أمثالك.
أما اذا كنت ترغبين في انشاء مؤسسة خصوصية ، فالأمر واضح ، ماعليك الا الاطلاع على دفتر التحملات المتواجد بالنيابة التي تشرف على التعليم بالمنطقة ، لتقرئي الشروط وكذا الوثائق التي يجب احضارها وعلى رأسها :
1- تصميم للبناية المراد استغلالها كمؤسسة للتعليم الأولي
2- التسمية السلبية للمؤسسة ( الاسم المختار للمؤسسة)
بالاضافة الى الوثائق الأخرى المطلوبة.

سلام الى كل اخواني الكرام
كثيرا مايخلط - المربون العاملون بمؤسسات التعليم الخصوصي ، وأخص المربيات او المربين الذين يحملون ( بكالوريا / اجازة) بين المنهجيات المتبعة مع تلامذة السنة اولى ابتدائي ومع أطفال سن (4/5) سنوا ت وهم أطفال التعليم الأولي. كيف ذلك؟
1- نعلم أن لكل سن حاجياته ومتطلباته ، وبدون اطلاع المربية وتزودها بمعارف عن طفل هذه المرحلة ولاأقول (تلميذ)، فهو - طفل بكل المقاييس - فان تصرفاتها ستكون غير ذات جدوى بل قد تكون سسببا في تخلف الطفل عن الركب ، وبالتالي تعرضه للفشل في بداياته، لذا فانني أنصح أخواتي المربيات بالتالي:
أولا : يجب الاطلاع على كتب علم النفس الخاصة بأطفال هذه المرحلة حتى يمكنهن بالتالي الاستجابة لرغبات وحاجيات الأطفال.
ثانيا: الاطلاع على المنهجيات المعتمدة في تقديم الأنشطة المختلفة لأطفال هذه المرحلة ولا أقول ( الدروس) كما هو مشاع عند كثير من المربيات ، فنحن لانقدم دروسا للأطفال في هذه المرحلة وانما هي أنشطة ماقبل مدرسية.
ثالثا : الاطلاع على البرامج الخاصة بالمستوى الاول (3/4 )سنوات وكذا المستوى 5 سنوات.
رابعا: خضوع المربية الى تكوين في مجالات ومواضيع مختلفة منها على سبيل المثال لا الحصر:
1- تقنيات التنشيط
2- تقنيات العمل بالمجموعات
3- تقنيات صنع وسائل تربوية ملائمة للأطفال ( الطقوس الاعتيادية...)

والى لقاء اخر.... . للتواصل المرجو الكتابة الى :
[email protected]
او عبر موقع دفاتر