وما خفي كان أعظم
هذا تجهيل وليس تعليما
تفسير كاريكاتوري:
بما أن الوزير في عجلة من أمره، خططا برنامجا استعجاليا لوحده، ونحن في الشمال لدينا مثل يقول:" اللي كيحسب بوحدو كيشيط لو الحساب" ....
كان يظن أن إصلاح التعليم هو الزجر على التأخرات والتغيبات، وتناسى أن المشكل بنيوي...
حاولوا محاربة الأشباح، فحرموا أساتذة مجدين، ولم يثبت عنهم أن تغيبوا، من رزق أولادهم لأربعة شهور بتمامها وكمالها.......
حاربوا الأشباح لكن أسلحتهم الرديئة خذلتهم، فانهزموا، لأن الأشباح موجودة وهي لديناصورات رجال الدولة، نساء ضباط وقواد وعمداء، ونواب التربية أنفسهم، وبعض رؤساء المصالح ،على الأقل هذا عندنا في الشمال ولا داعي لشرح الواضح......
أو ربما استعجل السريع اخشيشن فمر مسرعا أما القرى البطيئة، مما حرم العديد من أبناء هذه المناطق المنكوبة من امتطاء tgv اخشيشن....
ا""""الحاصول: الله يدير شي تاويل الخير والسلام:"""