![]() |
أولا بالنسبة لعمر امين فما طرحته كنموذج فهو غير موجود بالدليل
ثانيا بالدليل الجديد يوجد ما يشير للقطيعة مع ما هو قديم (التدابير والاجراءات المصاحبة ص 18) وبالدليل أيضا يوجد ما هو صريح بمقدمته على أن أن التمييز بين الفئات يتم على أساس مؤشرات قياس الأداء المهني وبالدليل أيضا ما هو صريح على أن المرجعيات الأساسية لهذه الترقية الجديدة منها البرنامج الاستعجالي والذي يدعو إلى تركيز التقويم على النتائج وتقييم العمل (ص10) لتحميل الدليل فهو بالترقية بالاختيار ل2008 بمسطرة تنقيط جديدة |
الله يزيد في فضلك أخي مصطفى .
|
وإن بالدليل أيضا أن لطيفة العبيدة تصرح بأن ذلك تم بحضور النقابات وذكرتها بالاسم فإذا كان هناك من يشكك بالنقابيين فعلى هذه النقابات أن تصدر بيانا تنفي فيه ما ورد وليس بالتضليل
وهناك ما هو أخطر بالدليل لم يتم التطرق إليه هنا وهو قبول النقابات بتمرير ما يدجن الشغيلة ويزرع الفتن بينها من جهة وبينها وبين الإدارة من جهة أخرى فعدم تحديد نوع الغيابات المحتسبة لأمر يترك باب الفتنة والتدجين مفتوح بل إن ذلك سيفقد التعليم من ما تبقى له من جودة بل فذلك يعتبر المدرس هو سبب فشل التعليم فكفى من تضليل النقابات للشغيلة وكفى من تلاعباتها وأتمنى مرة أخرى من هذا المنبر أن لا يسمح بالتضليل عبره وشكرا |
| الساعة الآن 06:41 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها