|
اقتباس:
من أجل تطبيق تجربة الأستاذ المتخصص بالابتدائي ينبغي القضاء على الأقسام المشتركة كما يمكن الإبقاء على هذه الأقسام المشتركة وتطبيق التجربة. مثلا في حالة قلة التلاميذ يمكن للأستاذ المتخصص في اللغة الفرنسية أن يدرس الفرنسية للمستويات انطلاقا من السنة الثانية حتى السنة السادسة، وسيكيف تدخلاته حسب جاجيات هؤلاء التلاميذ. المهم أن التخصص هنا سيكون أفضل بكثير من الوضع الحالي حيث يطلب من المدرس أن يتقن كل شيء مع ما يتبع ذلك من إرهاق مؤثر حتى أصبح لا يتقن أي شيء. si27si27si27si27 |
شكرا على طرح الموضوع.
أعتقد أخي أن الوزارة المعنية تعرف جيدا ايجابيات ما ذكرت لكن المشكل يا أخي في الاعتمادات المالية. فنحن نعاني من الخصاص دون وجود التخصص فما بالك لو كان هناك تخصص في تدريس الوحدات؟؟؟؟؟ |
تحياتي للجميع،
نشكرك أستاذ على طرحك القيم، بخصوص الأستاذ المتخصص هي فكرة جيدة... قد لاحظت التجربة بمدارس خاصة حيث توجد التخصصات عينها التي اشار لها الأستاذ: أستاذ اللغة العربية، أستاذ الفرنسية، أستاذ المواد العلمية: الرياضيات و النشاط العلمي،لكن تجد في كل تخصص عدة أساتذة مما سجعل الدعم يمر في ظروف إيجابية بتناوب الأساتذة على المستويات :هاته ايجابية ، من جهة أخرى التخصص يجعل الأستاذ يتابع مستجدات تخصصه بكل دقة مما يزيد في عطاءه، في منظومتنا التعليمية تجد أستاذ اللغة العربية يدرس النشاط العلمي و استاذ الفرنسية يدرس الرياضيات، فأكيد أن العطاء في الوحدات لن يكون نفسه فهو رهين بتخصص الأستاذ قد يعطي بامتياز في اللغة العربية على حساب النشاط العلمي لأن تخصصه لغة عربية أو العكس، في الرياضيات على حساب الفرنسية و هكذا... هذا طرح، طبعا مع مراعاة الظروف الموضوعية لكل مؤسسة... |
فكرة جيدة و لقد أثرناها كمسئول إداري مع بعض الزملاء منهم مدرسون و إداريون و استحسنوا الفكرة. و في اعتقادي تكون الثمرة أفضل مما هو عليه تعليمنا الآن. خاصة و أن فئة لا بأس بها لها اختصاصات متنوعة. فتجد نفسها عند تدريس مادة تخصصها و بالتالي ستفيد متعليمها، طبعا إدا توفرت الشروط المناسبة. و في الأوراش البيداغوجية التي عقدناها الكل متحمس لهده الفكرة. فقط يجب دكرها في التقارير التي ترفع إلى الوزارة.
|
اوافق الإخوة في الراي ما دام في صالح ابناء وطننا |
| الساعة الآن 21:55 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها