ان لمطلب تغيير الأطار اجابيات مادية وسلبيات عملية. لن ندخل في النقاشات الجانبية لماذا يطالب المجازون بتغيير الأطار او او ...الخ من الحساسيات نحن كغيرنا من موظفي الدولةيحق لنا الأستفادة من امتيازات الشهادة على قدم المساوات مع الأطر الأخرى. لكن هل من ضمانات بأن لاتقوم الدولة بحل مشكل الخصاص بالأسلاك العليا تبعا للتسميات الجديدة في الأطار؟

السلام عليكم أولا

تحية نضالية كبرى لكل ذوي الأفكار البناءة,تحية عزيزة لكل أسرة التعليم,تحسين الوضعية ليس عيبا ,لا يجب لوم تضحيات المجازين ولا تضحيات غيرهم ,يجب لوم الذين يتواكلوا على الآخرين ,لا يناضلون في الساحة ,وأنما يثرثرون وراء الآخرين دون احترام لمبادئهم ,يجب الحضور إلى الساحة وبقوة, وليس أي قوة ,وإنما قوة النضال الحقيقي ,هناك بعض الأساتذة سامحهم الله يريدون الإستفادة بدون ثمن.
ليس هناك ربح دون ضريبة وإلا...... إلى فرصة أخرى...... وتحية لجميع المجازين المتضررين.

غريب أمرك يا أخي .... أستاذ التعليم الإعدادي حاصل على باكالوريا أحق من زميله الحاصل على دكتوراه !!!!!