![]() |
اقتباس:
Je doute fort que la punition éducative soit possible à l'école marocaine car elle doit être le fruit d'une complicité tacite entre l'administration et les parents d'élèves.L'enseignent est tenu d'orienter l'élève,dont le comportement suscite une intervention immediate,vers la direction,qui ,à son tour,doit convoquer les parents pour qu'ils soint impliqués dans l'action éducative concérnant leur enfant.Bref,c'est un travail d'équipe.Mais,vu notre vécu quotidien,vous n'avez qu'à juger vous même |
العقاب البدني ممنوع كما تنص عليه جميع القوانين وكذا المذكرات والدوريات الوزارية والنيابية.لدا وجب التفكير في أساليب تربوية لردع بعض السلوكات(وليس التحصيل الدراسي)كالتأنيب والتوبيخ وتحفيز وتشجيع المتفوقين وذوي السلوكات الحميدة
|
العقوبة لها علاقة أساسا بشخصية المدرس ، أنا شخصيا أميل للنوع الذي تكون فيه فقط نظرة عدم رضى اتجاه التميذ عقوبة كافية ، هذا بشكل عام لان الاستثناءات كثيرة باعتبار نوعية المتعلمين و نوعية الأنظمة و الأوساط الأسرية التي تجعل من خلق مثل هذا الجو مستعصيا .
|
بعض النقاط الأساسية في معالجة هذهالظاهرة:
1تنمية وتطوير الوعي التربوي على مستوى الأسرة والمدرسة، ويتمذلك منخلال وسائل الإعلامالمختلفة، ومن خلال إخضاع المعلمين والآباء لدورات اطلاعية وعلمية حول أفضل السبلفي تربية الأطفال ومعاملتهم. 2تحقيق الاتصال الدائم بين المدرسةوالأسرة وإقامة ندواتتربوية خاصة بتنشئة الأطفال. 3تعزيز وتدعيم تجربة الإرشاد الاجتماعيةوالتربوي في المدارس وإتاحة الفرصة أمام المرشدين مناجل رعاية الأطفالوحمايتهم وحل مشكلاتهم ومساعدتهم في تجاوز الصعوبات التي تعترضهم 4ربطالمدارس بمركز الرعاية الاجتماعية والنفسية الذي يحتوي على عدد منالاختصاصيين في مجال علمالنفس والصحة النفسية والخدمة الاجتماعية، حيث تتم مساعدة الأطفال الذين يعانون منصعوبات كبيرة في تكيفهمالمدرسي، وحل المشكلات السلوكية والنفسية التي يعجز المرشد عن إيجاد حلول لها، أيأن يكون مرجعية تربوية نفسية واجتماعية لكل محافظة، أو مدينة على الأقل. هذا ماتفضل به الباحث التربوي والاجتماعي /الدكتور علي وطفة/ كنقاط أساسية فيمعالجة هذه الظاهرة، لكنها في الحقيقة /برنامج عمل/ يحتاج إلى استعداد لبذل جهودمخلصة منوسائل الإعلامالمختلفة والمنظمات والمؤسسات التربوية كلها، لتعمل معاً في آن واحد لعلها تساهمفي تعديل الاتجاهاتبالذهنية الاجتماعية والموروث الاجتماعي والفكري لدى بعض الآباء والأمهاتوالمعلمين. |
الاحترام المتبادل والتواصل بين الاستاذ والمتعلم هو احسن وسيلة لتجنب انواع العقوبات . |
| الساعة الآن 07:33 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها