منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - "تجمع أساتذة التكنولوجيا الصناعية"

- - "تجمع أساتذة التكنولوجيا الصناعية" (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=31800)

تحويل الحركة

السلام عليكم
درس في تحويل الحركة أتمنى أن ينال رضاكم كما أود رأيكم فيه هل يمكن تطبيقه مع التلاميذ ؟ ولاتنسونا من خالص دعائكم وهذا الرابط :
:aass:]
http://www.4shared.com/file/10251040..._2_online.html

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fathi jaouad (المشاركة 638125)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بداية,كلمة شكر واعتراف للعمل الجبار الذي يقوم به المفتش السيد عبد الكريم المراكشي في تكوين أساتذة المادة واطلاعهم على المستجدات البيداغوجية, ما من شأنه تحيين المعارف الضرورية للرقي بتدريس المادة .
في ما يخص استمرار المادة واستقرارها ضمن المستوى الاعدادي فهو مرتبط بوعي المسؤولين أصحاب القرار, كونها مكون أساسي في اكتساب المتعلمين للكفايات المستعرضة بالسلك الاعدادي.
فهي حامل منهجي وتواصلي وابداعي قادر على تحقيق الكفايات المرتبطة بالواقع السوسيواقتصادي للفرد,مما يصب في روح الاصلاح الذي تعرفه المنظومة التربوية ببلادنا.
من هذا المنطلق, حذف المادة, يعتبر إجهاضا للتراكمات البيداغوجية التي هي أساسا اجتهاد مشترك لمفتشي وأساتذة المادة أولا, وثانيا خطأ يمكن أن يؤثر سلبا على تحقيق أهداف السلك الاعدادي بالمدرسة المغربية.

السلام عليكم ورحمة الله .
شكرا لتفاعلك اخي مع الموضوع . كما احب ان اضيف , تعقيبا على كلامك, ان المسؤولين لايهمهم ان تتحقق غايات ومرامي التعليم بالمدرسة المغربية من عدمها , مادام ابناؤهم لا يلجون الى هذه الاخيرة بعد ان حجزوا مقاعدهم بقاعات مدارس البعثات الاجنبية.
اذن لا نستغرب غدا ان طالعونا بقرار يلغي موادا دراسية او يضيف اخرى , طبعا باستطاعتهم ذلك مادامت المدرسة العمومية حقلا لتجاربهم الفاشلة.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحص (المشاركة 639015)

و عليكم السلام و رحمة الله.
كما عودتنا أخي دائما .. دروس متقنة ما شاء الله ... و أزلت عنا محنة البحث و مسك النصوص هههههه.
بالنسبة للدرس أراه في متناول التلاميذ - تلاميذ السنة الثالثة-
لكن تبقى عندي ملاحظتان :
1-أرى أنك ركزت على منظم البرغي و الصامولة .الا اذا كان المنظم الوحيد الذي يمكن اسقاطه على مشروعك .
2-أرى أن فقرة الرسم الصناعي للمنظم صعبة شيئا ما على مستوى التلاميذ خصوصا و أنها تتضمن عدة مصطلحات و تقنيات جديدة في الرسم الصناعي ( المقاطع ), الا اذا كان التلاميذ سيقومون بالصاق الوثائق على الدفتر.

بارك الله فيك أخي على جهودك

شكرا مراد تكنو بارك الله فيكrs5

و أنا بدوري أقدم لكم ملخصا لجميع المركبات التي استعملها تلاميذ السنة الثانية و الثالثة هذه السنة, اذ يمكن للأستاذ أن يوزع هذه الوثيقة على التلاميذ عند نهاية الدراسة التقنية لمنظم كهروبي ما.

و المرجو ممن اطلع على الوثيقة أن يبدي ملاحظاته و تصحيحاته للأخطاء التي يمكن أن ترد فيها, اذ أن أغلب التعاريف مترجمة الى اللغة العربية . كما يمكن اضافة أعمدة أخرى في الجدول أو اضافة مركبات أخرى و شكرا.

ان شاء الله تنال اعجابكم.

هاهو الرابط :

http://www.4shared.com/file/10304527...___online.html