الموضوع أعمق مما يراد له شكرا على غثارته.

لا ينبغي إغفال عامل الخريطة المدرسية و التشدد في المواقف التي تجابه به النيابة ومن ورائها مصالحها المختصة كل من اتسمت نتائج تلامذته بالضعف وتحميله المسؤواية كل المسؤولية لوحده وهو الشيء الذي يدفع بعض الأساتذة سامحهم الله ورفع عنهم أسباب هذا السلوك إلى الإجابة نيابة عن التلميذ.

أضيف قائلا ينبغي حذف ما يسمى بالخريط المدرسية و العتبة و إعادة التفكير فيما دعى إليه المخطط الاستعجالي عندما اعتبر التكرار السبب المباشر للهدر المدرسي.

عندما طرحت الموضوع للمناقشة في احد الليالي الاخيرة في الغرفة الصوتية على نظام الانسبيك لم يكن من فراغ بل كان منبثقا من الواقع المعاش . وهاانتم يا اخواني تقفون اليوم على معاينة الحدث.
فكفانا سخرية بانفسنا واتقوا الله فيما تفعلون. وشمروا على السواعد للرفع بمستوى التعليم.
ولا تقل يا اخي الاستاذ انك لن تستطيع تغيير الوضع.

chaque année le même problème et le malheur c'est que beaucoup de profs disent que tricher ou montrer aux éléves les réponses est à cause de notre système???????
bien sur que non ceux qui montrent aux élèves ne méritent pas d'être profs malheureusement.

بسم الله الرحمان الرحيم.أنا من الذين حرسوا جميع المواد ولم أجب لأحد وكذلك زملائي.وشاركت اليوم في الكتابة وكانت النتائج ضعيفة جدا.
بارك من البهتان والافتراءعلى أساتذة التعليم الابتدائي شكرا