![]() |
شكرا جزيلا لك اخي الكريم حجاجي على الطرح الموفق والتسيير التربوي المحكم الدي سايرت به كل التدخلات بالاضافة الى الخاتمة التركيبية التي ولفت فيها بين كل تدخلات الاخوة الاساتدة ...اشكرك واشكر كل الاخوة المتدخلين ونرجو ان تفتح موضوعا جديدا وجزاك الله خيرا |
شكرا لك الأخ: أبو ضياء المحترم
على العبور الطيب والأثر العطِر . لقد استفدت كثيرا من مساهمات الإخوان ، وهي التي ساعدتني ويسرت لي بناء الخلاصة التركيبية المتواضعة . فالشكر لهم . ونرجو التوفيق للجميع . م.حجاجي . |
حسب تجربتي المتواضع ، فكل ما يحيط بالمتعلم يؤثر فيه وان بنسب متفاوته ، ويمكن ترتيب المؤثرات كالتالي : 1 شخصية المعلم-2 فضاء القسم و الجو العام داخله 3 الادوات والماهج الدراسية 4 مؤثرات خارجية ( أسرة ، زملاء ، رفاق ,,,,)
|
شكرا جزيلا الأخ خليل أبو إكرام على المساهمة الطيبة .
لقد كان هناك فعلا، لدى الإخوان المساهمين، شبه إجماع على أهمية كل العوامل المذكورة، في التعلم . وقد حاولت الخلاصة التركيبية ، في هذا الدفتر، أن تعبر عن ذلك . ندعوك الأخ أبو إكرام، إلى العودة إليها مرة أخرى . مع كل المودة . م.حجاجي . |
شخصية الاستاذ بالدرجة الاولى ،
|
| الساعة الآن 05:10 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها