l'assistant du directeur est une mission noble qu'il faut encourager davantage car il rend tant de service pédagogique,administratif et social à ses collègues qui travaillent en sa compagnie.parmi les missions de cet assistant figure la supervision du travail des autres enseignants au niveau de l'organisation des périodes de la récréation,le respect des horaires de l'entrée et de la sortie,l'acceuil des visiteurs ,la supervision de la cantine scolaire,la lutte contre l'abandon scolaire car il s'érige en tant qu'interlocuteur avéré avec les parents d'éléves quotidiennement en vue de juguler cette hémoragie de la dépérdition scolaire...tout ce travail est d'une importance capital que nous devons apprécier et encourager pour une école citoyenne ,dynamique et innovante même dans un espace pédagogique reculé et enclavé

لايمكن الجمع بين مهمة التدريس ومهام إدارية أخرى.

إن منصب المدير المساعد أو الحارس العام_ كما هو الحال في الثانوي،أعتبرها خطوة في الطرق الصحيح. إلا أن ما أعيبه على وزارتنا هو الإرتجال الذي تتعامل به مع الموضوع، وهذا بات جليا من خلال جملة من الملاحظات التي يمكن رصدها على الشكل التالي:
_يستحيل تماما الجمع بين مهمة التدريس و العمل الإداري، باعتبار جسامة المهام التي تنتظر المدير المساعد.
_عدم اتضاح الرؤية فيما يخص العلاقة بين المدير و المدير المساعد. و هذا ليس عيب المديرين، بقدر ما هو غياب نصوص تشريعية و تنظيمية كافية تحدد الإختصاصات و تبرز الصلاحيات.
_ضرورة العمل على إنشاء (بناء) إدارات بالوحدات المدرسية المعنية تيسر للمدير المساعد القيام بعمله على أحسن وجه.
_ضرورة توفر جميع المطبوعات و الوثائق و الوسائل التعليمية التي قد يحتاج إليها المدرسون بالفرع المدرسي. حتى نغنيهم عن التنقل إلى المدرسة المركزية.
_ضرورة توفر المدير المساعد على طابع و صلاحية توقيع الوثائق الإدارية و المراسلات حتى يتمكن من تقديم خدمة حقيقية لزملائه في المدرسة
والله ولي التوفيق.

نعم أصدقائي الأعزاء،نائب المدير جاء من باب فرق تسد.كان أولى بالوزارة أن توفر لمدارس العالم القروي ما يحتاجونه من وسائل تعليمية وظروف مواتيةلإنجاح العملية بدل من أن تحدث منصب ( التبر كيك)و (التشيطين)
بين رجال التعليم.