|
السلام عليكم.
ان للامتحان مصداقيته القيمة و التقييمية بالنسبة للتلميذ للوقوف على قابليته للتعامل مع معطيات قدمت له و مرت أمامه وتعامل معها.وحتى نجعله يتفاعل مع مواقف جديدة ومدى قدرته الوصول الى الحلول الصائبة. ولهذا اذا كان الامتحان تدوول منذ ثلاث سنوات أي من سنة 2006 بجهة ما واقترح في سنة 2009 بجهة أخرى،معناه أنه فقد قيمته،بحكم انتشار وسائل النشر.ومن تم أصبح متداولا. |
إخواني :أظن أن هذا الموضوع تم التجاوب فيه بأكثر مما يستحق:
فماذا تقولون فيمن حرر ورقة كاملة في مادة الرياضيات باسم ابن مدير إعدادية،و في الإمتحان الجهوي،أين هو دور الملاحظ؟فمجموعة من الأساتذة،طبعا من بينهم أستاذ المادة خططوا جيدا لتمرير الورقة بين الأوراق الأخرى: حدث هذا السنة الماضية بنيابة أكادير |
:ggg::ggg::ggg:عجييييييييييييييييييييييييب امتحان سنة 2006 يكرر سنة 2009
|
الحمدلل أن حتى الكبار في الحقل يعتمدون على النقلروالتعديل والتمويه.........
فالمسؤولية مشتركة اذا..... شكرا |
السلام عليكم بكل صراحه بمثل هذه الممارسات نقضي على ما تبقى من الشفافية وروح الابداع ونكرس لثقافة جديدة"copier/ coller" والسبب يعود بالدرجة الاولى للجنة المكلفة باعداد الامتحان. أما الاستاذ الذي يجد ويجتهد كل سنة من أجل ارسال موضوع ينتهي به المطاف في الرفوف لا يسعه سوى copier /coller رغم رفضي لهذا المبرر ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
| الساعة الآن 13:25 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها