إلى الأخ abd62 و الإخوة الذين تدخلوا من أجل الرد و التعقيب و أقول:
لاينبغي الحديث عن التقييم المهني للأداء أو الشبكة دون الحديث عن الضمير المهني، عن حب المهنة التي نمارسها، عن عشق ما أقدمه لأجيال الغد . نتحدث عن تأخرات المدرسين، وعن تجمعاتهم، أو عن تقاعس البعض فيهم عن أداء واجباته المهنية، و نتحدث عن تسلط بعض المديرين ، و عن عدم دراية البعض لأمور التسيير وأساليب التدبير الحديثة،ولا نتحدث عن الأساس الذي نحن وجدنا لأجله ألا وهو التلميذ، ماذا نقدمه لة؟ما الذي نزرع فيه من القيم و السلوكات؟هل نحن راضون عن عملنا كرجال تربية و تعليم و كآباء و كأولياء أمور؟و ما الذي سنقوم به نحن قبل الآخرين؟
و كما تدين تدان

لم يتم إلغاء العمل بالتقييم الجديد بل تم تأجيله إلى أجل غير مسمى ، ومدبري الشان التربوي ليسوا ضد ماهو جديد ، بل يفترض إشراكهم قصد الإدلاء بدلوهم في هذا الصدد ، بل بعض المؤشرات أصابت ، ووضعت الأصبع على مواطن الخلل الحاصل في المنظومة التربوية ، وإن كان يفترض تعديل البعض منها وجعلها قابلة للتطبيق ، وتكتسي نوعا من المصداقية والشفافية