|
[quote=المتطلع;672508]السلام عليكم
هل فكر بوجنيح نفسه في طبع مذكراته حتى يستفيذ منها الجميع ؟ [/quote بصراحة أخي لا من بين أهدافي من كتابة اليوميات تحسين ظروف عمل الأستاذ |
الحلــــقـــــــــــة 13
الحلــــقـــــــــــة 13 هـــذا ... غيض من فيض كانت النقود عملة نادرة جدا وقليلة التداول ،لا تصرف إلا خارج الدوار وللضرورة القصوى. ما يطغى على تعاملهم هو التبادل والاقتسام ،ولو أن الدوار يتشكل من مجموعة من الأسر، فإنه في الواقع أسرة واحدة كبيرة، يعرفون عن بعضهم البعض كل كبيرة وصغيرة،يستطيع أي شخص في الدوار أن يحصي لك، عدد الصحون المتواجدة لدى الأسرة الفلانية، أو إن كانت تملك مذياعا أو راديو كاسيط ، وتاريخ اقتنائه ،ومن اقتناه،ونوعيته. كلها معلومات على كل لسان ،متداولة مجانا، حتى المرأة الحامل، فإن نساء الدوار يعلمن بتاريخ حملها وتاريخ وضعها المرتقب (لا غرابة إطلاقا) والأشد غرابة أنهم لا يأبهون بالفقر ،غير عابئين بقساوة الطبيعة وشُحِّها، تغمرهم السعادة ، يتحينون أدنى مناسبة للتعبير عن غبطتهم وسعادتهم بإقامة حفلات أحواش ويتغنون بالحب والأمل في كل وقت وحين، الجبال أحجار وحصى، عارية غير مكسوة، الأرض جرداء ، الزراعة شبه منعدمة لقلة الأراضي الصالحة ، اللهم بعض الأمتار المربعة لكل أسرة تدعى مجازا" إيكران" بمعنى الحقل ،المحاذي لمجرى النهر الجاف أصلا فيَغرِسُ الأمازيغيُ في ذاك الحوض الشبيه بحديقة المنزل، بعضا من الفلفل أو الطماطم أو البصل أو النعناع حسب الحاجة، بالاعتماد على المعول والسقي بالساقية(قناة)، ويتبادلون المنتوجات فيما بينهم(طماطم مقابل بصل وهكذا. . .) حتى الأعمال الكبرى مثل بناء بيت أو حفر بئر أو ماشابه ذلك، والتي تحتاج إلى أجير، فإنها أعمال غير مؤدى عنها، بمثابة سلف، يستعيض كل أجير بنفس المدة الذي قضاها عند المشغل بمثلها وقت ما شاء( سلف لأيام عمل، بلا أنتيري)ويتبادلون الأدوار فيما بينهم، عامِلُ اليوم يصبح مُشغِّلا غدا. ومُشَغِّل اليوم يصبح عاملا غدا أدركت مع توالي الأيام أن ما نقوم به كأساتذة لا يرقى لمستوى التعليم المنشود والمسطر،بدا لي أننا نحارب فقط الأمية ،نعلِّم التلاميذ مبادئ القراءة والكتابة والحساب وبعض الحروف باللغة الفرنسية، وهذه هي سياسة الدولة في غياب الإعدادية ( واحدة ووحيدة،متواجدة بمدينة طاطا 90 كلم بيست) وغياب الداخليات، والعزلة ،و انعدام الطرق والمواصلات ،وعدم ملاءمة البرامج للوسط الأمازيغي(واضع البرنامج لم يستحضر حاجات التلاميذ وخصوصيات المنطقة) الإنقطاعات تبدأ من المستوى الثالث وتصل ذروتها المستوى السادس الذي لا يصله إلى اثنان الأساتذة كل واحد يلغي بلغاه، يتدبرون أمورهم بأنفسهم في غياب تأطير وتكوين وتتبع، صراحة : ما هكذا تورد الإبل ياناس و الساكنة تقنع بتعليم أبنائها مبادئ القراءة والكتابة والحساب تنفعهم في التجارة أثناء العمل في الدكاكين، فحتى هؤلاء المتخرجين من أقسامنا فشلوا في العثور عن شغل في الدكان، ذلك أني لما سألت تاجرا قَدِم من مدينة البيضاء، عن حال تلميذ كان نجيبا عندنا، وهل تكيَّف مع التجارة، أجابني متحسرا: ـ إنه لا يصلح للحانوت ـ ولِمَ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ـ يعرف يومي السبت والأحد والسينما وهي مفاهيم نروجها في تعليمنا، في حين أن العمل في الحانوت في نظرهم، يتطلب الجهل بأهمية الراحة يومي السبت والأحد، والمطالبة بالسينما قمة التبذير ومضيعة للوقت،و بناء المستقبل يستوجب العمل طيلة السنة دون توقف يبقى السؤال مطروحاـ والحالة هاته ـ ماذا حققنا نحن الأساتذة في مهمتنا؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ـ في رأيي :لا شيء نضيع شبابنا وطاقتنا في لاشيء إنها نتيجة منطقية لسياسة ينطبق عليها قول الفنانة اللبنانية: شَخْبِط ،لَخْبِط ( ليس على الحيطان بل على الورق)، وكنا بدورنا من ضحاياها لإحساسنا بالإحباط لرؤية مجهوداتنا تذهب ـ مأسوف عليها ـ أدراج الرياح الله يحدْ الباس . . . |
واصل أخي بوجنيح.. التفاتة متميزة للتذكير بالواقع التعليمي آنداك.. وأسمى متطلباته والكفايات الضرورية لابن الأمازيغي الذي يريد ان يهاجر بلدته..
|
نعم واصل أخي بوجنيح
نحن دائما نعك.نتتبع بشغف و تركيز |
مشكورأخي على المذكرات.عندي بعض الملاحظات:
-بالنسبة لشخص ولد المدينة هذه الامور فعلا غريبة وصعب التأقلم معها -بالنسبة لي شخصيا لم اجد صعوبة في التاقلم مع هكذا واقع لكوني ابن القرية. -اخي أظنك استفدت امورا مهمة تجعلك تقبل على الدنيا بمزيد من الهمة وعدم الياس. -لو قدر لك ان تعيش في هذه المنطقة حياتك كلها مثل اولئك الناس كيف سيكون امرك الان. --انا اشاطرالفقيه مسألة التدخين التياشار اليها نظراللحقيقة المرة التي انت عليها. -اقول لك اخي اني شخصيا تركت انطباعا حسنا والحمد لله بمنطقة الصوربوارزازات بالرغم من كل الصعوبات التي واجهتنا. ولازلت اتردد بل ويراودني الحنين من اجل العودة للك المناطق. --انا حاليا بزاكورة والعديد منكم يعرف صعوبات العمل هنا لكن لا افكر اطلاقا بلانتقال . --المهم ان تعرف لماذا وجدت وما هي رسالتك في الحياة لتدرك معنى الحياة باكملها. واصل اخي شخصيا اشجعك على طبع نسخة منى يومياتك. |
شكرا لك أخي بوجنيح.لقد صدحت بالحقيقة.يبرمجون من وراء مكاتبهم لمغرب افتراضي بعيدين كل البعد عن حاجيات و انتظارات أبناء الوطن و خاصة الوطن الذي أصروا ألا يكون نافعا.
فيا حرقتنا على بلدنا و على أبناء بلدنا. |
رائع ما تكتبه يا صديقي
أتمنى لك مشوار ادبي متميز |
شكراعلى الحلقة 13 لدي تعقيب واحد فالحقل بالامازيغية هو ايكر و ايكران هو الجمع بمعنى الحقول
واصل ودمت متالقا دائما |
الحلقة 13
في الواقع هذه هي سياسة واضعو البرامج التعليمية محاربة الأمية لا غير واصل أخي بوجنيح نحن معك نتابع يومياتك فلا تبخل علينا به لأنها ذكرتنا بأيام التعيين الأول بنواحي تارودانت 1998 نحن في انتظار يومياتك |
تشكراتي لأخي بوجنيح على الفصل 13 من يومياته, واصل سردك بنفس الجدية والحزم والله هو الموفق.....
|
مشكورأخي بوجنيح واصل يومياتك لا تبخل علينا بها وشكرا لك |
[quote=عبد الحق المساوي;675210]مشكورأخي على المذكرات.عندي بعض الملاحظات:
-بالنسبة لشخص ولد المدينة هذه الامور فعلا غريبة وصعب التأقلم معها -اخي أظنك استفدت امورا مهمة تجعلك تقبل على الدنيا بمزيد من الهمة وعدم الياس. -لو قدر لك ان تعيش في هذه المنطقة حياتك كلها مثل اولئك الناس كيف سيكون امرك الان. --انا اشاطرالفقيه مسألة التدخين التياشار اليها نظراللحقيقة المرة التي انت عليها. تحية خالصة أخي عبد الحق أشكرك لقراء ةاليوميات، وعلى أريحيتك ،ملاحظاتك في محلها، أوافقك الراي في النقط 1و2 و4 و الصدق بالصدق يُذكر، أقول لك أني أقلعت عن التدخين منذ 1996 بالنسبة للنقطة 3 أجيبك بكل صراحة لا أستطيع، العادات تختلف،تقاليد صارمة لا تتناسب وطبعي، بالمقابل أحترمها وهذا هو الإعتراف بالإختلاف تقبل أخي خالص مودتي واحترامي ، ولك مني ولأهل الجنوب المعقولين1000 سلام |
اقتباس:
أقسم لك أن لمست وطنيتك وغيرتك من بين ثنايا ردك أشاطرك حرقتك ولوعتك على أبنائنا من واقع تعليم بهذه المواصفات الله يصاوب ودير شي تاويل تاع الخير أشكرك |
اقتباس:
بارك الله فيك تقبل تحياتي |
اقتباس:
أشكرك جزيــــــــــــــــــل الشكر تقبلي مودتي |
اقتباس:
دمت متألقا كعادتك تحياتي |
الشيء المميز في ما تكتبه هو صراحتك
واصل ونحن ننتظر المزيد .... |
شكرا استادنا بوجنيح على هده المدكرات الشيقة ,صراحة انا من متتبعي حلقات هده اليوميات ومن المدمنين عليها لانها تدكرنا بالسنوات الاولى من التوظيف خصوصا بالجنوب على الحدود بين كلميم وطاطا . اتمنى لك التوفيق.
قبل المغادرة اود ان اسئلك اخي بوجنيح عن مقر عملك الان. هل انت قريب من مدينتك ’ :icon30: |
اعترف لك اخي بوجنيح انني اصبحت اترقب حلقاتك و استمتع كثيرا عند قراءتها .
فتابع اخي الله يعطيك الصحة. |
بسم الله الرحمان الرحيم
شكرا جزيلا استاذنا بوجنيح على هذه المذكرات الرائعة وما تتضمنه من توصيف لحالة المنظومة التعليمية والتي ارجو من المسؤولين المركزيين أخذها بعين الاعتبار في وضعهم للبرامج واحترام ومراعات الخصوصيات بارك الله فيك وننتظر المزيد |
واصل أخي بوجنيح سردك .شكرا.
|
شكرا لك اخي بو جنيح على هذه اللحظات الشيقة التي استمتعنا بها كثيرا، والله لم استطع التوقف حتى انهيت يومياتك الممتعة، وانا متشوقة لمعرفة التتمة . لقد سبق لي ان قرات كتيب يوميات معلم في الجبل ولكن بصراحة يومياتك اكثر تشويقا ، نحن في انتظار يومياتك فطريقتك في السرد تغري بالمتابعة بارك الله فيك .
|
واصل سردك اخي بوجنيح
يوميات مشوقة مسرودة بشكل دقيق بقالب احترافي |
لا حول و لا قوة إلا بالله
|
حباك الله أخي الفاضل بوجنيح و تقبل منك صالح الاعمال
و الله أنتظر المزيد من مذكراتك بشغف |
لقد قرات كل الحلقات اليوم رغم ان عندي عدة التزامات غير ان كتابة هذه الحلقات وطريقة سردها رائعة جذبتني اليها كثيرا .بالتوفيق.
|
شكرا لك بوجنيح. أعاتب كل الذين يشبهون الجنوب بتازمامارت او يعتبرونه نقطة سوداء في تاريخهم او يعتبرون السنوات التي عملوا فيها بالجنوب بأنها ضاعت منهم. و ليعلم الجميع ان الجنوب المغربي و خصوصا الجنوب الشرقي تم تهميشه , و ربما عن قصد لانه "مغرب غير نافع".و ليعلم الجميع ان الجنوب الشرقي رغم العولمة لا زال مضيافا آمنا اكثر من اية منطقة من المغرب الحبيب.......مع احتراماتي للجميع
|
أمتعتنا أيها الأستاذ العظيم نحن في انتظار الحلقات الموالية وفق الله.
|
الاخ والصديق بوجنيح اولا مرحبا بيومياتك ..او مذكراتك الامر سيان..كل امنيتي ان تشتغل عليها فيما بعد وتسبكها في اسلوب فني يعبر عن تجربتك في مسارك التعليمي الذي هو مسارنا جميعا..ونحن حين نتحدث عن الاسلوب الفني فاننا نقصد تجنب المباشرة والتقرير...ما استطعنا الاعند الضرورة القصوى تمنياتي لك بالتوفيق ونحن ننتظر بقية مذكراتك تقبل مودتي وتقديري..........
|
السلام عليك أخي الكريم بوجنيح. لن أشكل حالة استثناء بين الإخوة المتدخلين . فالحلقات أسرتني جدا . مع أنني لم اطالعها إلا البارحة . معاناتنا أخي الكريم - إن صح تسميتها كذلك - لا تقارن مع ما رويته . أخي الكريم : رغم أن المذكرات لا يمكن مقارنتها بالمسلسلات فإنني ألتمس منك ان تكمل لنا قصتك مع الفقيه بعد أن اكتشفت موضوع التدريس المزدوج . و لك مني جزيل الشكر . |
في الحقيقة اخي قرات المدكرات دفعة واحدة.واصل اخي تالقك و نحن في انتظار المزيد. رجعت بنا هلى الماضي لكن ما حاس بالمزود غير اللي مضروب بيه هادي معاناة الجميع و الحمد لله على الفرج
|
اثلجت صدورنا بيومياتك أستاذي القدير بوجنيح,فلا تحرمنا من البقية.
أنتظرك على أحر من الجمر. أحترامي و تقديري |
أخي الكريم بوجنيح أنتظر المزيد من مذكراتك بشغف
SVP raconte jusq'à la fin fait nous ce plaisir و لك مني جزيل الشكر . |
ننتظر مذكراتك أخي بو جنيح
دام تألقك |
يوميات محزنة إلا أنني لاحظت الكل يشكر هواءا بدون نقذ في طريقة الصياغة وتسلسل الأحداث
يومياتك أخي الأستاذ تفتر إلى التسلسل في الأحداث |
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
** مهنة التعليم مهنة شاقة وشريفة** مهنة المتاعب والذكريات** تحية صادقة الاخ بوجنيح: ** في البداية ساحاول ان أنعش ذاكرتك بهذه الاسماء: ** الركـــــــــــن: فرعية وتبعد عن المركزية ب ساعة واحة و20 دقيقة حوالي 15كلم ** اليــــــــــــــغ: فرعية تبعد عن المركزية ب20 كلم تقريبا ** تسناسمين : وتبعد عن المركزية ب30 كلم ** تسفروين : حوالي 35 كلم، كلها فروع تنتمي لم/م ابن يعقوب امي نثاثلث. * الفترةمابين 16/9/1985 الى نهاية السنة الميلادية. ** مدير المؤسسة، وينحدر من مدينة القنيطرة( ..............) ** الاخوان الاساتذة: ..................... بفرعية الركن. ................و........ من اسفي وربما اخر من مراكش ........... و.........ن. ولم اعد اتذكر اسماء الاخوان. ** السلاوي، او صاحب الفم الادرد كما كنا نلقبه، او الثائر على الفقيه حسن( امبراطور الركن) ** اسعيد: الطباخ والذي كان يقيم داخل التجمع السكني (لاسوقين) ** شاحنة (اوتابيا) ربما لن تنساها مدى الحياة... **الركن، فرعية تابعة لمجموعة مدارس ابن يعقوب، في واحة خضراء ، تكثر فيها اشجار النخيل( خاصة بوفقوص) وتحيط بالاقسام، في موسم الثمور غالبا ما تتساقط بعض حبات الثمر، فيقال( ان الشجرة تذوق الجيران) ** حسن ومن لايعرف حسن . الامر الناهي، لا تعلو كلمة فوق كلمته، اسباب جداله مع السلاوي بالدرجة الاولى، الاحترام. كان صاحبنا ضعيف البنية، يدخن بشراهة، افعاله كلها عفوية وهذا ما جعله يدخل في صراع مرير مع حسن الذي وقف شوكة في حلق السلاوي، مما جعل ترسيمه يدوم سنوات وفي عهد المدير السابق(................) وليس صاحبك ذو الدراعية الزرقاء. ساعمل جاهدا على تتمة بعض الاحداثالتي مررت بها بهذه المنطقة.. احيي اخي بوجنيح فيك صدق نقل الحدث كما هو، احداث من صميم الواقع عشتها من خلا ل سردك الممتع. تحية صادقة.... ** من سلبيات الوزارة ، التعيينات العشوائية ** =========================== |
في انتظار ما ستجود به قريحتك دمت سالما |
اقتباس:
تحية جد خالصة أشكرك على إنعاش ذاكرتي رجاء ًثم رجاءً عدم ذكر الأسماء تفاديا للحرج اعذرني، عفاك أشد علي يدك بحرارة، حرارة هذه الأيام، وابق على اتصال بي تحية ابن يعقوبية |
اقتباس:
واش ما نبقاش فيك؟ عموما أتفق معك، ما أسرد لا يرقى للقصة، فعلا غياب تسلل الأحداث، لسبب بسيط هو اني أسرد كل ماشد انتباهي وعلق بذاكرتي وإن شكروافلا تتردد في سؤالهم, بدوري أشكرك ،وجد ممتن لمررورك وكلمتك الطيبة تحيات صادقة |
اقتباس:
لا تذكر الأسماء كل الإخوان أحبهم واشتقت لرؤيتهم،ربما منهم من لا يحب ذكر اسمه دون علمه ومنهم من يريد أن ينسى، وهذا من حقه تحية حـــــــارة لك ولكل الإخوان انتظر اتصالك |
| الساعة الآن 18:48 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها