|
السلام عليكم دخل إلى الفصل حافي القدمين بعدما ترك حذاءه في الخارج معتقدا أنه دخل إلى المسجد إنه خليل ابن 9 سنوات في أول ظهور له بالمدرسة(المستوى1) |
شكرا جزيلا للجميع على زرع الإبتسامة في الوجوه العابسة .
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هادي اول مشاركةلية قاليك هادي واحد التلميذة تعطلات قاليها الاستاذ علاش تعطلتي قاتليه كان تابعني واحد الدري و بقى يبسل عليا قاليها و نورمالمو تخفي قاتليه و لا راه كان يتمشى
بلاتي |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ذات يوم، بعد تصحيح تمرين رياضي يتعلق بجدول العد في المستوى السادس، أردت أن ألفت انتباه التلاميذ إلى أن العد مازال مستمرا إلى ما لا نهاية، فكتبت بالارقام بليون وطلبت من أحد التلاميذ وضعه في جدول العد، فتبين لهم أنه يجب ادراج رتبة جديدة طالبتهم بتسميتها فاجابني أحدهم بأنها الــــــدولار |
وحد رجل كيتمشا ا عي اكيجري[IMG]http://www.************/vb/asma11[/IMG]
|
bonne route |
شكرا لكم
نكت رائعة وتخلق الابتسامة على الوجه |
أنا معلم من نيابة شيشاوة المهم سنتين من التدريس الان سوف أحكي لكم ما جرى خلال الامتحان المحلي للدورة الأولى
1-مادة التربية الاسلامية السؤال بسيط جدا -ادكر 3 من صفات الله تعالى أجاب أحدهم الصبح-الظهر العصر 2-مادة اللغة العربية النص بسيط جدا يبدأ ك الاتي إن عناية الاسلم بالصحة و النظافة ....... السؤال:بمادا اعتنى الاسلام ؟ كررت لهم الجواب سيكون من النص الجواب كالتالي: لا اله إلا اله وحده لاشريك له له الملك وله الحمد وهو على كل شيء قدير أجبته والله أ خويا ما كدبتي راه فعلا لا إلاه إلا الله على هاد العار اللي تا ديرو 3-سألت تلامذة القسم 3 ما اسم الرسول صلى الله عليه و سلم قال أحدهم : عبد الصمد في الحقيقة غادين نضحكوا و لكن راها كارثة خطيرة جدا لم أرها في حياتي قط أعدكم بالمزيد إن شاء الله |
في بدايتي المهنية عينت بمنطقة جنوبية ،اجتاحها الجراد ،ذات أحد جاءني مجموعة من التلاميذ يطرقون بابي وهم في حالة هستريا ، فتحت الباب، فصاحواوا في و جهي الكوفيتير ، الكوفيتير
أجابتهم : أشكاين ، مال الكوفيتير ؟ ردوا جماعة : الكوفيتير في الساحة ؟ لبست صندالتي وتوجهت صوب المدرسة التي تبعد عن منزلي بحوالي 300 متر ، وقد سبقني تلاميذي ، المفاجئة انني وجدت الساحة خالية ، إلا من بعض الأطفال ، صحت أين الكوفيتير ؟ بلغتهم الأمازيغية التي لاافقهها اجابوا إدا الكوفيتير، يعني ذهب الكوفتير . حرت في أمري ، و كدت ان أموت من الضحك حينما جاء حارس المدرسة و هو بالمناسبة passepartout يشتغل مترجما ، و طباخا ، وتاجرا و ينوب عن المدير ، فلقد أخبرني أن المقصود بالكوفيتير ليكوبتير ديال صحاب الجراد قالها ممددا شفتيه وبجدية . حقيقة الأمر أن حوامة المصالح المكلفة بمحاربة الجراد حطت لأول مرة بالمنطقة |
هذا واحد الأستاد طلب من تلاميذوا ان يرسموا كأس شاي فسأله أحد التلاميذ بالسكر ولا بلاش
|
السلام عليكم
بصراحة تلك كلها طراءف تحتمها علينا طبيعة و ظروف عملنا القاسية, و كيفما كانقولو كثرة الهم تضضحك. و كمساهمة بسيطة مني ساروي لكم اخر طريفة وقعت معي حينما كنت منهمكا في تقديم درسlecture لمستوى الثالت طلبت من احد المتعلمين اعطائي كتابه المدرسي لتقريبهم من الكلمات المراد قرائتها و بعد الا نتهاء من الحصة اردت ارجاع الكتاب الى صاحبه تصحفت الورقة الاولى منه لمعرفة اسم صاحبه فاذا بي اقرا اسمه وقد كتبه من اليسار الى اليمين بالابجدية العربية فناديته مستفسرا اياه عن سر هذه الكتابة العجيبة فاجبني في الحين وبدون تردد ذاك اسمي و قد كتبته بالفرنسية ضننتها في الاول سذاجة منه ولكن بعد ذلك ادركت انه استوعب ان الكتابة في اللغة الفرنسية عكس العربية تكتب من اليسار الى اليمين |
في حصة القرأن الكريم المستوى الاول مرحلة التحفيظ و الترديد كانت التلميذين منشغلتين بشيئ آخر فقلت لهما / ركزوا شوي/ se concentrer لكن فوجئت بهما تقفان لترقصا . فهمتا ان / ركزوا = dancer= اركزوا
|
جلس المفتش على مكتب المعلم ، وطلب ملفه الشخصي ففوجئ بشواهد و دبلومات المعلم ، فطوى الملف بسرعة و تابع درس المعلم ، الذي كان يدرس لقسم مشترك الثاني و الثالث في منطقة يتكلم أهلها الأمازيغية ، كتب المعلم الفلاح يكرُز ُ ألأرض ، و استمر في درسه يستعمل يكرز
بعد نهاية الدرس ناقش المفتش كل شيء إلا يكرز ، و خرج مقتعا أن المعلم كفء وممتاز . بعد أسبوعين توصل المعلم بتقرير الامتياز ، و التقدير الإجمالي : السيد المعلم كفء وممتاز لكنه يستعمل بعض الألفاظ الغريبة . ماذا وقع الاستاذ مفرنس بزاف نسي "يحرث " فعوضها ب "يكرز " من فعل creuser المفتش لا حظ أن المعلم مجاز في اللسنيات ، و حاصل على دبلوم الدراسات المعمقة تخصص لغوي ، فظن أن كلمة يكرز عربية فصيحة يجهلها ، |
ههههههههههه هههههههههه |
choukran merci
|
zwina bzaf
|
جلس المفتش على مكتب المعلم ، وطلب ملفه الشخصي ففوجئ بشواهد و دبلومات المعلم ، فطوى الملف بسرعة و تابع درس المعلم ، الذي كان يدرس لقسم مشترك الثاني و الثالث في منطقة يتكلم أهلها الأمازيغية ، كتب المعلم الفلاح يكرُز ُ ألأرض ، و استمر في درسه يستعمل يكرز
بعد نهاية الدرس ناقش المفتش كل شيء إلا يكرز ، و خرج مقتعا أن المعلم كفء وممتاز . بعد أسبوعين توصل المعلم بتقرير الامتياز ، و التقدير الإجمالي : السيد المعلم كفء وممتاز لكنه يستعمل بعض الألفاظ الغريبة . ماذا وقع الاستاذ مفرنس بزاف نسي "يحرث " فعوضها ب "يكرز " من فعل creuser المفتش لا حظ أن المعلم مجاز في اللسنيات ، و حاصل على دبلوم الدراسات المعمقة تخصص لغوي ، فظن أن كلمة يكرز عربية فصيحة يجهلها ، إلا ما عرفش الطبيب،آش يقول المريض.ههههههههههه |
حدث ذات يوم
استدعانا احد سكان الدوار إلى مأدبة غذاء ، وكان معروفا بثرثرته ، و تضخيمه للأمور ، فحكى لنا حكاية غريبة قال :
ذهبت إلى السوق و اشتريت نصف خروف لحما طبعا ، و عند وصول إلى البيت وضعته زوجتي في الطاجين و غطت الطاجين بغطائه طبعا ، و خرجت ، فلما عادت رفعت الغطاء ولم تجد اللحم ، فتسمرت في مكانها ، إلى أن دخلت عليها وبيد نصف الخروف ، فسألتني كيف وقع، فقلت لها إن القط رفع غطاء الطاجين و أخد اللحم و هرب إلى السطح ، و لما عاد ليعيد للطاجين غطاءه ضبطته ، فأخدني إلى السطح. لم أتمالك نفسي من الضحك ، عكس زملائي ، فخاطبني مضيفنا : لو كان القط موجودا لأكد لك كلامي . |
انا استاد التربية البدنية و كان غادي يقتلني واحد التلميد بالضحك
كنت داير واحد الوضعية تعلمية تسمى مرر واتبع اي مرر الكرة لعند شي حد من اصحابك اللي واقفين فاماكن مختلفة واتبعها للمكان اللي ارسلتيها ليه و هو تيرسل الكرة لمكان وتيمشي لمكان اخرتنوقفو ونعاود نشرح ليه وتيجاوبني جواب صحيح فين ما ارسلت الكرة نتبعها و لما تيشد الكرة تيكرر نفس الخطا حتى قلقني قلت ليه آش عندك فبلاصت المخ جاوبني صاحبو عندو المح د البيض و الله العظيم ما قدرت نبقى حداهم من الضحك |
صدقوني انا قريب من التعرف على احد التلاميذ سرق لي مند حوالي شهر الليكات دياولي غير غفلت داهم
حتى جاني واحد التلميد وقالي بان الليكات تباعو ب 3 دراهم ولمن؟ لجاري انا لحد الان عرفت الاسم و الشكل ولما نلقاه نكمل ليكم |
هادا واحد المغربي سولوه شحال كاين من الديانات؟
جاوبهم كاينان النصارى واليهود والمسلمين والمسيحيين واحنا |
قالك هدا واحد مقشاش شد طاكسي وقال ليه شحال لبلاصا قالو 5دراهم وقالو ولباكاج فالو فابور قالو وصلي الباكاج وغا نلحك بيك
|
اقتباس:
|
أريد مشاركتكم بطريفة وقعت لي مع تلميذ مستوى الثانية إعدادي
سمعت همسا وأ نا أكتب الدرس على السبورة التفت فوجدت تلميذا منهمكا بسرد رواية ما على زميله قلتToi , raconte-moi en détail ce que tu disais à ton copin الحصة لغة فرنسية فبدأ التلميذ يبكي ويحلف يمينا أ نه لا يدخن و لا يستعمل سجائر الديطاي |
في احدى حصص العلوم الطبيعية لمستوى الثانية بكالوريا و في درس الانقسام الخلوي, تفاجأت باحد التلاميذ يرفع اصبعه ويقول "حاضر استاذ". استغربت لسلوكه المفاجئ لأني أكنت بصدد الشرح. و بعد فترة قصيرة تبين لي أن رقمه 23 و ظن أنني ناديته عندما نطقت ب"الصبغي رقم 23 في الخلية".
|
شكرا جزيلا على هذه الفكرة النيرة
|
كنت أقدم درسا في الاداب الإسلامية للقسم الثاني بعنوان ادب الأكل فقلت للمتعلمين ان من أدب الأكل قول باسم الله عند بداية الأكل وأن هذا القول له فضائل كثيرةمنها أن المرء سيشعر با لشبع مهما كان الطعام فإدا بإحدى التلميذات ترفع يدها أدنت لها بالكلام فقالت. الشعرية بالحليب يا أستاذ فقلت لها مادخل الشعرية بالحليب قالت فعندما أتعشى بالشعرية بالحليب رغم أنني أقول باسم الله فإنني لا أشبع
|
في أحد أيام رمضان سابق ، كنت أحدث التلاميذ عن أهمية النظافة وضرورة ممارستها بشكل يومي ومستمر ، حفاظا سلامة البدن و و و و
فقاطعتني تلميدة قائلة : أستاذ ، ماما أغتسلت أمس ، وأول أمس ، وهذا الصباح !!! |
chokran jazilan a asdi9aii fa ana mosab b saratan riya
|
شكرا على المساهمة |
واحد شابع عياقة. مشا يدوز امتحان فالفرنسية سولوه اش ناهو الحديد بالفرنسية قال ليهم musculation
|
اقتباس:
الموضوع كما هو مبين في العنوان و الشرح يتطلب نشر وقائع حقيقية طريفة وقعت لك في القسم أو المؤسسة مع أحد زملائك أو تلامذتك.و ليس إيراد نكت عامة.هناك فسم خاص بالنكت داخل المنتدى.أعتمد على تفهمك.شكرا. |
سنة 1985 زارنا السيد المفتش وكان (....) سألني عن المستوى فأجبته :المستوى الثالث فرنسية +عربية.
ولما خرجنا إلى الساحة سأل زميلا لي عن المستوى الذي يدرسه فأجابه :الثاني .فسأله المفتش : عربية أم فرنسية |
الفايدة
خلال تدريسي بأحد الفرعيات المستوى 1+2 كنت أدرب التلاميذ على الكتابة
فوجئت بأحدهم يمسك القلم بكل أصابع يده :
|
لخلاص
و في أحد المرات :
واحد السيد كان معايا كان كيقري القسم الأول ،و كان عندو واحد التلميذ مكلخ، واحد النهار طلع ليه الدم و هوا يجري عليه..... لاغد ليه جات أم داك الدري جاراه:
|
لفرانساوية
و أثناء تدريسي للقسم الثالث كان لدي تلميذ دائما يكتب اللغة الفرنسية بخط رائع و منظم،من اليسار إلى اليمين، مع مشكل بسيط جدا.............................
كان يكتبها معكوسة كما ترى بالمرآة. حاولت معه بشتى الطرق بدون جدوى........ ذات يوم فكرت في تجربة: كتبت لكل التلاميذ على السبورة الوسطى وكتبت لصاحبنا على السبورة الجانبية بشكل معكوس ففوجئت به يكتب على دفتره بشكل صحيح...... و استمريت معه على هذا المنوال حتى نهاية السنة الدراسية. |
ههههههههههههههههه
|
هذه الطريفة وقعت لزميل لي في الجبل و هو يدرس القرآن الكريم للمستوى الاول و اثناء الترديد الجماعي لاحظ تهاون احد التلاميذ في عملية الترديد فلما اراد ان يتـأكد من قيامه بالترديد مع زملائه ام لا اقترب منه و انحنى براسه واضعا اذنه قرب فم التلميذ فاذا بالاخير يقبل الاستاذ على وجنته فعلا البراءة
|
مشكورين على طرائفكم المتميزة.
|
هههههههههه فعلا البراءة رغم اننا نغضب منهم ونعاقبهم الا اننا نحبهم كتيييييييييييرا |
| الساعة الآن 11:55 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها