منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

- الأرشيف (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=148)

- - خبر سار عفوا خبر سام (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=36825)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة liberty03 (المشاركة 249806)

*جميعنا معرضون للخطا لكن خير الخطائين الثوابون.
*لكن هناك نماذج من البشر،يخطئون ثم يكررون الخطا،ثم يتجبرون على الضعفاء.
ولا يطفئ قسوتهم الا الدم.
*انا لا احارب الاستاذ المتفاني الذي تفلت منه ضربة او صفعة،ثم يندم بعد ان تعود اليه اعصابه،لكنني احارب الاستاذ المهووس بالعنف والتعنيف، الذي لا ينفك يحمل عصاه التي تعكس ضعف شخصيته وقصوره التربوي.هؤلاء فعلا يستحقون التشهير بهم ،وفضحهم في كل مكان.
*انا ارغب من كل قلبي ان يصل خبر نشر خبرها على المنتدى اليها، وارغب ان تقراه وتتصفحه،لتعلم خطورة الوضع الذي كانت ستؤول اليه لولا ان جمع الموضوع بتدخلات الاشراف الغيورين على سمعة المهنة.ولتعلم انها مهددة باكثر من هذا، ان هي اقدمت على تعنيف احد الابرياء بدون وجه حق.هي وغيرها من الحثالات التي تلصق بالجسد التربوي لتلوثه وتغمس وجهنا في التراب.
*ما علاقة هذه ،هي وامثالها بمهنة التربية والتعليم؟؟
التربية للاشراف الذين يصبرون على المتعلم،ويفهمون منه،واذا ضربوه فبرفق وكياسة.
*التربية للذين يرون في كل طفل امامهم، صور ابنائهم،ولايصبون غضبهم ومشاكلهم النفسية، والاجتماعية على اجساد بريئة.
*حسبي الله ونعم الوكيل.
لو كانت التلميذة ابنة احدكم لاختلف الوضع والاحساس لديكم.اليس كذلك؟؟
*لو أن التلميذة ابنة احدكم،لما تركتم جمعية،ولا صحيفة،ولا محكمة،ولما اكتفيتم فقط بدفاتر.
*لكن،وبما ان التلميذة،من وسط ضعيف،وليس ابوها او امها من المطلعين على بنود الاتفاقيات الدولية ،نفعلينا ستر الموضوع وكتمان السر، والتماس الاعذار الواهية للاستاذة.ما شاء الله.
*المحسوبية في كل شيء،حتى اجساد الاطفال يختلف ثمنها باختلاف انسابهم،ومراتبهم الاجتماعية.
*الساكت عن الحق شيطان اخرس.
*ان الظلم لا يتغير بالتستر عليه،بل ينمو ويترعرع،وغدا قد يطال احد ابنائك او ابنائي.

ما كان على الأساتذة التدخل والأستاذة المعتدية رعناء وراكبة رأسها،فلتتحمل مسؤوليتها.
التقليد المتعارف عليه هو أن الإخوان يصلحون ذات البين بين الأستاذ والأسرة المعنية ،إصلاح يبتدئ من اعتراف الأول بخطأه(وجل من لا يخطئ) وينتهي عند تجاوز الأسرة للموضوع .
أما والأستاذة ناكرة و(طاعة لجبل) فهذه حالة غريبة ،تستوجب المناقشة والعرض في الموقع.

يالها من قساوة١

من خلال الردود تكلم احدهم عن مكمن الداء فارجعه الى المدرسة الابتدائية و الى استاذ التعليم الابتدائي لا لشيء سوى لانه يدرس بالتعليم الاعدادي و كانه و زملاؤه منزهون عن التعنيف و ما يدور في فلكه .. نسي صاحبنا اننا نعيش في مجتمع واحد يعيش مظاهر مختلفة من العنف في مستويات عدة .. نسي ايضا ان النواة هي الاسرة و ليس المدرسة الابتدائية و كلنا يعي كيف تربي اسرنا اطفالها منذ نعومة اظفاره ..
شخصيا لا احبد ظاهرة العنف بكل اشكاله و انواعه لكن حسب تجربتي المتواضعة هناك اطفال عديدون لا يستقيمون الا بالعنف لا تسالوني عن سلبياته و مدى تاثيرها على شخصيات الاطفال فانا اعرفها .. لكن كيف ستتصرفون مع تلاميذ لا يقومون باي مجهود رغم استعمالك لجميع الوسائل فحتى المختصون في هذا المجال يؤكدون على العقاب في اخر المطاف عندما تعجز الاساليب الاخرى .. هناك اساتذة يلجاون الى العقاب لانهم يفكرون في مصلحة التلميذ و يريدونه ان يكد و يجتهد و هناك اساتذة يفكرون في مصالحهم الشخصية فيخافون على انفسهم ان الحقوا الاذى بالطفل فيهملونه اشد الاهمال مطبقين المقولة المشهورة << اللي ما بغى يقرا كاع لا يقرا انا مالي << و تكون النتيجة و صول التلميذ الى مستويات متقدمة دون ان يستطيع فك رموز كلمة فيكون مصيره المحتوم هو الطرد و الانقطاع عن الدراسة .. لا اتكلم عن فئة المجدين من التلاميذ الذين يقومون بمجهودات لانهم قد يخطئون احيانا و الخطا حق مشروع لهم فلا ينبغي تعنيفهم .. لكن اتكلم عن المستهترين المشاغبين الذين لا تستهويهم لا كلمات المدح و الجد و لا اساليب التحفيز بقدر ما تزيدهم و قاحة و اهمالا و لا مبالاة .. كيف ستتصرفون مع هؤلاء و ما اكثرهم ..
اشكر كثيرا صاحبة هذا الموضوع لان نيتها حسنة فهي من جهة تريد المصلحة لاجيال الغد كما تنبه السادة الاساتذة من الوقوع في مثل هذه الاخطاء لان القانون لا يرحم كيفما كانت نية الاستاذ و نرجو ان يتغير في يوم من الايام لما فيه مصلحة الجميع..

فعلا أصبحنا نخجل من بعض التصرفات التي يقوم بها بعض رجال و نساء التعليم،التي لا تمت لمهنة التربية و التعليم بصلةـ فنحن قبل أن نكون مربين فنحن اباء،يجب ألا نعامل المتعلمين الدين يأتون إلى المدرسة وهم ينظرون إلى دلك المربي أو المربية على أنه قدوة و مثال يحتدى به معاملة لا نرضى أن يعامل بها أبناؤنا.
بالنسبة للأستادة التي اقترفت الخطأ فكان عليها بالأحري ،ان تدهب عند أهل التلميدة و تعتدر عما صدر منها و عفا الله عما سلف،و هدا لن ينقص من قيمة الأستادة بل على العكس،"كل بني ادم خطاء وخير الخطائين التوابين " صدق رسول الله صلى الله عليه و سلم.

السلام عليكم .

مما أثارني في موضوع الأخت وبعض الردود المرافقة له هو التحامل الكبير على الاستاذة التي وقعت في الخطأ الغير مقصود طبعا فلا أعلم يوما أن أستاذا كيفما كانت أخلاقه حمل عصا وانهال بالضرب على تلميذ حتى الموت أو حتى يسقط أسنانه أو يحدث أوراما بجسمه أتحدى أيا كان .لنقف جميعا وقفة صغيرة ونسأل أنفسنا السؤال التالي ألم يحدث لك أو لأي فرد من عائلتك أوجيرانك أن ضرب ابنه وألحق به اما خدوش أو ردودا أو.....وخصوصا في الأحياء الشعبية .......؟أنا هنا لا أدافع عن أي أحد أنا هنا لأعطي رأيي انطلاقا من واقع معاش فالأستاذ في نظري الذي يسقط في متاهات الخطأ غالبا ما يكون لديه غيرة على تلاميذته يريدهم أن يحصلوا أكثر يريد أن تصل معلوماته الى أكبر عدد ممكن منهم يريد أن يرى أثر عمله على نسبة كبيرة منهم .........أيام زمان (والمتحدت معكم عمره38سنة ) كان العقاب في المدرسة مباحا فالأب يأتي الى الأستاذ ويقول له بالحرف (انت قتل وأنا ندفن) أتدرون كيف كان المستوى؟بلا مبالغة كان يظاهي مستوى تلامذة ابتدائي الزمن الماضي مستوى الباكلوريا في زمننا الحاضر اليوم وللأسف تجد طلبة يجيبون باللهجة المصرية ........الحديث طويل وطويل وخلاصة ماأقوله هو أن لا ننفخ في أخطاء يقع فيها أساتذتنا بل ننبههم ونحتهم على تجنب ذلك مرة أخرى وأن يكون ميثاق شرف بين الأباء والأساتذة على التعاون من أجل دفع التلاميذ الى التحصيل الدراسي والقيام بواجباتهم مع تقريب المؤسسة من الأباء وخلق مجال للتعاون والبحث لأجل ايجاد الحلول المناسبة للتعثر الدراسي.