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السلام عليكم
فعلا الموضوع يستحق المناقشة ،لكن مع من . الجذاذة عبء كبير ،لكن تبقى دائما معيارا لمدى العمل المنظم ، ويبقى على الاستاذ ان يتصرف كان يدون فقط الخطوط العريضة لاعداده |
شكرا لك على الطرح و لكل الإخوان على إثراء النقاش .
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la fiche pédagogique est un moyen approprié pour dispenser un enseignement de qualité à des apprenants présents au sein de la classe pour un savoir determiné.partant de son extrême importance,l'enseignant est tenu d'accorder un intéret vif à la rédaction de la fiche.ceci dit,inutile de reprendre intégralement le contenu de la fiche figurant dans le manuel du professeur.ce dernier sait pertinemment le rythme et le niveau d'apprentissage de son groupe-classe,pour cette raison ,il doit élaborer le contenu de la leçon selon ce niveau.manifestement,un éducateur doit lire minutieusement la fiche du manuel et pourquoi pas recourir à d'autres manuels préconisés par le ministère de tutelle pour voir le déroulement de la leçon et comment il peut puiser les informations susceptibles de présenter un cours pertinent,car en définitive,c'est dans ce cadre où réside la portée de la politique de diversification du manuel scolaire.la fiche est donc un outil didactique indispensable qui renferme d'une part les étapes à suivre,les moyens didactiques utilisés,le contenu qui sera dispensé et la stratégie adopté par l'enseignant pour faciliter cet apprentissage et le rendre attrayant.somme toute,un enseignant ne doit pas voir dans la fiche une sanction ou un fardeau pesant mais au contraire un façon optimale pour gérer sa classe son horaire sa methodologie...pour une meilleure productivité
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hier j'ai présenté la lecture expliquée aux élèves de la 6 AEP,la leçon est intitulé carlos.il aborde le thème des enfants de la rue à travers une planche de la bande dessinée.cette leçon a été présenté comme suit:j'ai parlé des composantes de la BD:la vignette,la bule,l'encadré...j'ai relevé ensuite les personnages,le lieu où se déroule la scéne et le moment.puis j'ai mis l'accent sur le contenu de la planche qui aborde le thème des enfants de la rue.une occasion optimale pour sensibiliser les apprenants sur un fléau social qui nous interpelle tous tout en veillant à souligner les causes de la propagation de ce phénomène ui a gagné énormément de terrain au maroc et en particulier dans les grandes villes sans perdre de vue la nécessité de parler de l'impact de ce fléau sur ses enfants et sur la société.nous avons parler aussi du rôle de premier plan que joue aujourd'hui les acteurs de la société civile comme le centre de bayti à casa blanca.finalement jai demandé à un groupe d'éléves de faire un petit exposé en arabe et en français concernat cette plaie sociétale et les mesures appropriés pour lutter contre ce nouveau cancer qui ronge notre pays
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