![]() |
اصلاح التعليم هو السبب الحقيقي في فشل التعليم لان الذين يقومون به لاصلة لهم بواقع التعليم اما الاستاذ فما هو الا حلقة منه
|
قد لا ألومك أخي كما فعل البعض، لكن اسمح لي أخي فربما أنت غير مدرك لما قلته أو أن إخلاصك للمهنة و معاينتك لمثال سيئ هما مصدر حكمك....الكلام عن سبب فشل التعليم يطول و يتطلب الشجاعة الكافية والدراسة الحقيقية لا رفع الشعارات و النسب المئوية ....ما هو مفهومنا لجودة التعليم؟ ما هو رد الوزارة الوصية على تقرير البنك الدولي ؟ ما نجاعة المخطط الإستعجالي والسنة مقبلة على نهايتها ولم نر منه إلا الأرقام....؟ فشل المنظومة اختزل في تغيــــــــــــــــــب الأستاذ..... صحف خدمة لحرب طاحنة تشن على الأستاذ لسلبه ما بقي من كرامته تحت عنوان تغيب الأساتذة أو الهذر المدرسي أو الحصص الإضافية أو... لا أحد يكتب عن الأستاذ الناجح في عمله والقابع لسنوات في السلم 9 ينظر "الكوطا" و يعيش على "السطارطير" حامد لله و مجد في قسم خصص للتدريس بالكفايات على مقاس فرنسا إلا أنه ملأ بععد يفوق الأربعين وتنعدم فيه التقنيات الكلاسيكية فما بالك بالحديثة ... الكلام يطول علّي أكون عملي وأوجز لك أخي سبب الفشل كما أراه: 1. المناهج والمقررات 2. التكوينات الصورية 3. الخريطة المدرسية 4. خصاص الأطر 5. التدمير الممنهج لصورة الأستاذ 6. .... إذا كنت أخي عارف بالمهنة فسأترك لك تحليل هذه الأسباب أو نناقش كل منها لاحقا... كما أني أتوجه إلى الأساتذة المقصرين في عملهم و العابثين بمهنتهم المتغيبين بدون سبب و المضربين مع الكل والمبتزين لتلاميذتهم و...و.... الحمد لله على قلتهم أن يراعو ضميرهم فغيرهم يتأذى بسببهم وهناك من يجدهم شماعة لفشل الجميع.... تحية لشرفاء المهنة...ودعوة إلى إعادة القيم لمجتمعنا حتى تعود ثقة الآباء في المدرسة العمومية و ما بعد التعلم.... هذه أول مشاركة لي كما أني ليس بالقديــــم في المهنة |
السلام عليكم ورحمة الله. أشكرك في البداية على تعاملك الإيجابي مع الانتقادات الموجهة إليك في الجانب اللغوي. و اعلم يا أخي العزيز أنها ليست مجانية وإنما هي في صميم الواقع وسرني كثيرا استفادتك منها وقد تبلور ذلك في مداخلتك الأخيرة حيث لوحظ تحسن في كتابتك . وبعيدا عن الجانب الشكلي .فالموضوع الذي طرحت والمتعلق بمسؤولية الأستاذ في فشل التعليم. فحسب اعتقادي له دور في ذلك خاصة و أن أغلب الأساتذة يفتقرون معرفيا و منهجيا و ديداكتيكيا. ولا ينبغي حجب الشمس بالغربال. ففاقد الشيء لا يعطيه. غير أن الدور الكبير في هذا الفشل تتحمل مسؤوليته الدولة التي بانخراطها في منظمة توحيد المنتوجات (الإيزو) ومقابل استفادتها من وكالة الدعم الأمريكي وبإيعاز من الاتحاد الأوربي فهي تنفد الإملاءات التي استنبتت في أرض صالحة وأسقطت على واقعنا الهش الذي لا يتلاءم مع النظريات المستوردة. و للنقابات دور في إفشال التعليم بممارساتها المشينة ولسلطات التربية والتكوين دور في شرذمة وبلقنة القطاع ولمركز الامتحان دور لما يجري ونعيشه في كل سنة خاصة السنتين الأخيرتين من تزوير وسوء تنظيم. مع تحياتي والسلام. |
بسم الله الرحمان الرحيم
... اخواني،اخواتي،كيفماكانت ظروف العمل، لرجال ونساء التعليم في الوسط القروي او الحضري فانهم يؤدون رسالتهم بكل تفان واخلاص. وكفى ممن يحوال تلفيق الاكاذيب لهم،واتهامهم بانهم المسؤولين عن فشل التعليم ببلادنا.ومن يقول هذا الكلام فهو ليس برجل تعليم ولم يسبق له ان كان في القسم وقد اصدر حكما خاطأ سا محه الله. مع كامل احتراماتي لرجال ونساء التعليم الجنود المجندة من اجل تعليم ابنائنا. |
المرجو من كل الإخوة المتدخيلين الالتزام بقوانين المنتدى ومحاولة توظيف لغة تربوية تسمو بنا عن الابتذال والتراشق ...لعلنا نوفق في عكس صورة طيبة عن ذواتنا ومهنتنا وأخلاقنا...وأشكر كل من مر من هنا وترك بصمة أدبية ورأيا سديدا ورؤية عاقلة لقضية فشل تعليمنا المركبة والبنيوية...
|
| الساعة الآن 18:48 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها