السلام عليكم
أعجبتني كلمانكم وصرخاتكم
فأنا من بينكم زكلنا نعاني من نفس المشكل..

من وجهة نظري التدهور لم يأتي من فراغ فله أسباب يمكن أن تكون خفية كما يمكن أن تكون مدفونة في إحدى النفوس...

الكل مشترك إلا أني الوم نفسي أولا ثم الآخرين معي
الوضع متردي فما الذي قمت به أخي من أجل تغييره؟؟؟
نعم المناهج ليستن......... و المتعلم غير........و الأسرة تختلف حسب المناطق و الجهات لها أيضا دور كبير.....
والدولة راغبة في تكوين أجيال ليس لها أي قيمة منطوية وغير قادرة على التغيير وقد نجحت....
من أراد تغيير عليه أن يساهم في إنتاج جيل قادار على فعل ذلك...
كلنا ندري أننا وقعنا إلتزاما قبل الشروع في التكوين داخل المراكز وكلنا كنا نعلم أن التعليم كان المخرج الوخيد للخروج من دوامة البطالة وويلاتها ....ونعلم كذلك معانات المدرسين اللذين قبلنا مع الإشارة اننا أفضل منهم بشكل كبيييييير ولا مجال للمقارنة للإختلاف الواقع والزمان كذلك..........

لكن فور التخرج بدأنا نتدمر و نولول ووووو
أنا لست ضدك فأنا أيضا رجل تعليم يعاني مثلك لدا فمن واجبنا أن نعطي المتعلم حقه بالشكل الكافي فلا دخل له في واقعنا
إعمل لآخرتك ولا تهسى نصيبك من الدنيا
أنتج أجيالا بدل الإنتظار ولا تنسى الدفاع عن حقك بكل الأساليب المشروعة

ولا ننسى في الأخير اننا مراقبين منن طرف رب العالمين...
و السلام عليكم ورحمة الله.......

فضاء تعليمي في المستوى + تلميذ مهتم و طموح= تعليم جيد

هذه ليست إلا معادلة تبرر الفشل والاخفاق.
قراوك الناس= قري أولاد الناس.:_1_prv::_1_prv::_1_prv::_1_prv: