منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

- دفتر مشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=193)

- - هل نحن مخلصون ؟ (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=28687)

شكرا لك أخي ramzi_70 على التذكير .أتفق معك في كل ما تفضلت به ..
فعلا لا يجب تحميل الأستاذ ما لا طاقة له به لكن المطلوب منه فقط هو أن يؤدي واجبه على الوجه الأكمل و أن يكون نموذجا في الجدية والاستقامة .
أما النقطة التي أثرتها أخي والمتعلقة بالخريطة المدرسية فهي بحق مسألة تقض مضجع الأساتذة الغيورين على مهنتهم ..فلا يعقل أن يتساوى في نهاية السنة المجد من التلاميذ بالمتهاون .
على النقابات أن تطالب بإصلاح شامل للتعليم بما في ذلك إعطاء الأستاذ الصلاحية في تقرير نجاح التلميذ من مستوى إلى آخر بناء على نتائجه وأن لا يكون المرور من قسم إلى آخر إلا بالحصول على المعدل أي 5/10 في الابتدائي و10/20 في الثانوي ..وألا تكون مطالب النقابات مادية فقط .

مع احترامي لرأيك أخي أبو مريم و مع العلم أنه لدي موقف من بعض النقابيين وليس التقابات، أحب أن أذكرك لكي لا تقع في ما يقع فيه العامة من أخطاء حول مطالب النقابات.
النقابات لها ملفات مطلبية تجمع المادي و التربوي، لكن اهتمامنا نحن يتجه غالبا لما هو مادي أكثر.
للإشارة أنا لست نقابيا لكن أومن بدور و أهمية النقابة.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو مريم67 (المشاركة 250538)

أرى أنك مدير مؤسسة تعليمية..

فهل أنت كذلك تنطبق عليك هذه الصفات ..
لماذا إذن هذا التعميم الظالم في رأيي ؟
ليس كل " المعلمين " كما يحلو لك أن تناديهم (علما أن التسمية الجديدة هي أساتذة الابتدائي) كما تتصور.
هناك أشراف وهناك مثقفون والدليل هو أن هذا المنتدى الذي تعبر فيه عن رأيك بكل حرية(مع أن للحرية حدودا ومسؤوليات) هذا المنبر أخي هو من إبداع أستاذ بالتعليم الابتدائي وجل أعضائه كذلك ..ونحن أخي لا نفرق بين أفراد الأسرة التعليمية الواحدة بل هدفنا وضع الأصبع على الداء قصد التغيير إلى الأحسن بإذن الله.
نحن في نهاية المطاف أبناء أسرة واحدة ..أسرة نتشرف بالانتساب إليها ..إنها أسرة التربية والتعليم.

تقبل تحيتي وتقديري.

من بين مكامن الاختلال في المنظومة التعليمية موقع الادارة فهو بدون إطار ،وغير خاضع لأي تكوين حقيقي ،معرض للإعفاء في أي لحظة ،في الابتدائي شخص واحد يدير المؤسسة وفي غالب الاحيان بدون عون ،ويتم اختيارهم بشبكة معايير مثيرة للجدل ، ومن خلال لجن لاتكون دائما نزيهة ،و..
هذا القول تشخيص فعلي لواقع موضوعي،وهو يعم جميع نساء و رجال الادارة ،أما المستوى الذاتي فبالطبع يختلف الأمر باختلاف الأشخاص والقناعات. إنه ليس مسا كما تقول بالأسرة التعليمية أو القبيلة التعليمية ،إنه قراءة يمكن أن يقوم بها أستاذ أو مدير أو أب أو..