بما أن الوضع في المغرب وصل إلى هذا الحد لماذا لا يتخذ إجراء آخر وهو حذف النقطة الإدارية وإعطاء النقطة كاملة للامتحان. لأن هناك مشكل آخر وهو مفهوم الإشعاع والبحث والهندام الذي ينقط عليه ومدى استيعاب المديرين له وغالبهم عندما يسألون عن مفهومه لا يجيبون

لماذا هذه النظرة السيئة الى الاداريين ،وماهذا الحكم القاسي في حقهم؟وماذا يريد البعض منهم؟ان من واجب المدير ان يسهر على الامانة التي تقلدها .لماذا تحاولون الهروب الى الامام ولا تريدون الاعتراف بان هناك كائنات (تعليموية)جعلت المؤسسات التي تعمل بها تعيش حالات كارثية،.
لناخذ المواظبة مقياسا:اسالوا انفسكم هل يتساوى من يحضر باكرا ويغادر متاخرا ،ولايتغيب الاللضرورة وملفه فارغ من الشهادات الطبية المزورة،ويشارك في انشطة المدرسة ...هل يتساوى هذا مع من يتغيب بمبرر وبدونه يحضرمتاخرا وينصرف قبل وقت الخروج،يعتبر المؤسسة سجنا لامكانا لخدمة ابناء الشعب المقهورين،يمدد العطل الرسمية وغيرها من الافعال.
هل من العدل ان يعطي المدير نفس النقطة لكليهما؟ام سنقول:اومالو عاطيها من جيبو؟ فعلا عاطيها من جيبو لانه ان لم يحاسب عليها دنيويا سيحاسب عليها يوم الاخرة .

deouarzazate.c est quoi directeur des leur selection ya des consignes donner par le delegué jecherche ds ce biotopedes qui elements neutres passifsqui peuvent ts donner pour etre directeur ss direction qui ont pas volonté de demander leur droitet la chose la plus importante un homme qui peut torturer violer les droits des profs .