مرفقات المذكرة73القانون الأساسي ل"جمعية دعم مدرسة النجاح"+اتفاقية شراكة
 

http://www.gulfup.com/do.php?img=1653571

http://www.gulfup.com/do.php?img=1653657

http://www.gulfup.com/do.php?img=1653573

http://www.gulfup.com/do.php?img=1653574

وأعتذر عن عدم نصاعة الصور
إن لم تظهر الصور يمكنك تحميلها من المرفقات

نموذج اتفاقية إطار للشراكة بين الاكاديمية الجهوية وجمعية دعم مدرسة النجاح
 

http://www.gulfup.com/do.php?img=1654954

http://www.gulfup.com/do.php?img=1654955

http://www.gulfup.com/do.php?img=1654956

http://www.gulfup.com/do.php?img=1654957

http://www.gulfup.com/do.php?img=1654958

انشاء الاكاديميات يهدف الى دعم المؤسسات التعليمية دعم اللامركزية الاجتهاد والسرعة في حل المشاكل المطروحة محليا وجهويا ,ولهذا اتساءل ما الهدف من عقد شراكة بين الاكايمية والمؤسسات التعليمية ؟منطقيا الشراكة تتم بين قطاعين مختلفين لتحقيق اهداف او مصالح مشتركة.....

بارك الله فيك

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة karben (المشاركة 726316) انشاء الاكاديميات يهدف الى دعم المؤسسات التعليمية دعم اللامركزية الاجتهاد والسرعة في حل المشاكل المطروحة محليا وجهويا ,ولهذا اتساءل ما الهدف من عقد شراكة بين الاكايمية والمؤسسات التعليمية ؟منطقيا الشراكة تتم بين قطاعين مختلفين لتحقيق اهداف او مصالح مشتركة.....

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aissaoui (المشاركة 728762) شكرا جزيلا أخي الكريم على المستجد. واتساءل كيف يتم عقد شراكة بين مؤسسة تعليمية وأكاديمية. أليست الشراكة قائمة في حد ذاتها ؟؟؟؟؟؟

أخوي الكريمين ،aissaoui و karben :
ربما صح في هذه النازلة المثل العربي :
و ربما صح في هذا المقام أيضا المثل المغربي القائل :

المذكرة 73 وما اريد منها هو ارتجال واضح وتخبط في وحل... وجديد لاجديد فيه ....وارتباك صارخ للساهرين على تسيير الشان التعليمي ...المطبلين المزمرين للمخطط الاستهجاني... كلما جاءهم المخاض وازدانت فراش مكاتبهم بمولود جديد وبعد انتهاء -السبوع - يطلبوننا من خلال ورقة او دعوة............... كان هياة التدريس هي -ارباعة - من العونيات دورها الطبل والمزمار وترديد السنفونية المغربية قولوا العام زين ...
=اش خاصك العريان خاصني خاتم= المثل المغربي الصريح يلخص بعمق حقيقة واقعنا المرير والمؤلم المضحك /المبكي ...الجدي /الهزلي ...الصادق /الكاذب
فلا الزمان ولا غياب المكان يسعفان لميلاد هذا المولود لانه اصلا خرج من رحم امه ميتا
نرجو ان يتعامل معنا المشرفون عن القطاع باحترام... وليستروا عوراتنا= بالعمل اولا
على

تاهيل مدرستنا العمومية من خلال تسليحها باليات العمل الحقيقية التي تنطلق من الحاجيات الملحة للمجتمع وتحسين العرض الخدماتي لها والنهوض ببنيتها التحتية= وسائل /كهرباء/ماء/مراحض/موارد بشرية/طرق/مواصلات/دمقرطة الشان التعليمي/سيادة القانون...
اننا لسنا عبثيين او عدميين نحن العاملين بالمدرسة العمومية ولكننا سئمنا الاملاءات العمودية والتي تتساقط علينا كشتاء مطرة في فصل صيف جاف
فالمدرسة العمومية في غنى عن جمع عام لن يعقد وان عقد فهو صوري لامحالة ومكتب تنفيدي معد سلفا ...ورئيس معين ازلا... وتقرير ادبي ومالي لن يناقش استحالة ..لان مجالس التدبير حقيقة غائبة ....حاضرة فقط في شكل اسماء انتقاها السيد المديرليملا بها استمارة تقليدية قد يحاسب عليها لاقدر الله شكلا لامضمونا ...واسالوا اهل الدار ان كنتم في ريب من مقاربتنا هاته والتي نسال الله عدم صحتها .........
ولكم ان تسالوا عن مجالس تدبير المؤسسسات التعليمية بالمغرب وعن حقيقة تفعيلها ان وجدت اصلا
فيا اهلا ومرحبا بجمعيات نجاح مدارسنا ...............

للأسف الشديد ، أخي الكريم ، جل ما تفضلت بذكه يؤثت الحقل التعليمي في أسلاكه الثلاثة ولأنك ومن وافقك في هذا الرأي يتنعتون بالعدميين والعبثيين وما إلى ذلك من المصطلحات المشككة في الانتماء الفعلي لهذا الوطن ، لهذا السبب آثرت أن أبرز جزءا من كلامك بخط أحمر بارز لعلها تقيك من تهم كهاته.
تحياتي

الأخ yus-f مداخلتك فيها شيء من الواقعية لكن كما جاء في تدخل الأخ Abou houssam كان عليك تفادي مصطلحات العبتيين والعدميين بمصطلحات أخرى يمكن أن تكون أكثر واقعية فحسب معرفتي فجل مديري التعليم الابتدائي لا يفعلون مجلس التدبير ولحد الساعة لم يستوعبوا أن مجلس التدبير أعطيت له صلاحية التسيير كما يتم اختيار أعضاؤه من طرف المدير الذي يحاول جهد المستطاع تشكيل هذا المجلس على مقاسه ، وبالتالي لا يمكنه رفض قراراته ، أما بخصوص هذه الجمعية التي أطلعتنا بها الوزارة في آخر السنة حيث يستعد الجميع للعطلة الصيفية وبعد سنة من العمل حيث اصبح الجميع متعبا ومرهقا تأتينا الوزارة بالمذكرة 73 وتطالب المؤسسات بتأسيس جمعية مدرسة النجاح ، ومن خلال قراءة متأنية للقانون الأساسي لهذه الجمعية يتضح أن الوزارة لم تقم بدراسة هذا القانون .
القانون لم يحدد عدد أعضاء المكتب التنفيدي عدديا واقتصر على جميع أعضاء مجلس التدبير فجميع مكاتب الجمعيات لا يتعدى عدد أفرادها 11 فردا بينما في هذه الجمعية يمكن أن يفوق العدد 20 فردا حسب السلك التعليمي ، كما أتبتت جل الاجتماعات التي حضرتها في هذا الاطار غياب ممثل الجماعة وغياب المستشار في التوجيه ، وهنا هل يمكن تأسيس مكتب للجمعية دون هذين العضوين وماذا سيكون رد السلطة الحكومية المكلفة بالتربية والتكوين من جهة أخرى أتبتت الجارب أن أعضاء مكاتب الجمعيات لا يلتزمون بالعمل الجمعوي ويقل الحماس الذي يكون عند بداية التأسيس . الفصل الثامن عشر والذي ينص على موارد الجمعية في انخراطات الأعضاء ، لم يحدد فيمة الانخراط وهل كل عضو ملزم بالانخراط ؟

اتفاقية إطار للشراكة بين الأكاديمية ودعم مدرسة النجاح
 

الســـلام عليكم
من أجل تسهيل العمل على كافة الإخوة الراغبين في الحصول على نسخة من الاتفاقية الإطار للشراكة بين الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين وجمعية دعم مدرسة النجاح ، إليكم هذه النسخة القابلة للتعديل وبطريقة Word :
الملف في المرفقات.

الاتفاقية الإطار للشراكة بين الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين وجمعية دعم مدرسة الن
 

الســـلام عليكم
من أجل تسهيل العمل على كافة الإخوة الراغبين في الحصول على نسخة من الاتفاقية الإطار للشراكة بين الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين وجمعية دعم مدرسة النجاح ، إليكم هذه النسخة الأخرى pdf :
الملف في المرفقات.

تحية تربوية،
المذكرة الوزارية 73
http://www.4shared.com/file/11272870...df5/_73__.html

شكرا صفاء على الترحاب

جزاك الله خيرا