|
لماذا يعاني المتعلّم صعوبات في مادّة الإنتاج الكتابي
1 مرفق
أقدم لكم أعزتي هذا العرض من التكوين الذي تلقيته في الادماج
|
بارك الله فيك.
|
جازاك الله خيرا. عرض مختصر و يحيط بجوانب الظاهرة.
|
تحياتي...الموضوع يكتسي اهمية بالغة...ويحق لنا ان نقول ان الانتاج عامة والكتابي منه خاصة ، يضع العملية التعليمية التعلمية برمتها في الميزان...ولعل ما يعانيه متعلمونا راجع بالدرجة الاولى الى عدم ايلاء مادة التعبير ما تستحقه من عناية،وذلك منذ الاقسام الاولى...(للاشارة فقد عاينت اساتذة يهملون هذه المادة كليا...)...d8s |
شكرا على المجهود
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
التعبير الشفوي مدخل لتنمية التعبير الكتابي بكيفية ضمنية، التواصل والتعبير محور ديداكتيكي تدور حوله كل الأنشطة التعليمية الأخرى. |
أشكركم على الاهتمام بمثل هذه المواضيع المهمة
|
merci et bon courage
|
أثابك الله بكل حرف ألف حسنة
|
pour mon experience j'ai constaté que l'acte de langage est la vrai clé pour qu'un élève puisse fournir ou rédiger des phrases dans les séances de l'écrit nottament si tous les séances ont été bien traitées bien sure durant une longue période de l'année /والله اعلم/تحياتي للجميع
|
القراءة أساس فن الكتابة.
|
| الساعة الآن 14:08 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها