![]() |
الوزارة ضربتني وبكات ، سبقتني وشكات؟
:blow:السلام عليكم .في كل مرة تعمل الوزارة الوصيةعلى قولبة أفكارها _الحايلةالتي تنبعث منها رائحة الغوم_في صبغة جديدة، وتحاول أن تجس بها نبض الساحة التربوية،وبعد تمرير-********- تستشف بأن الجميع في دار غفلون،وبدلك فهي لا تتدخر جهدا في تمرير آخر مستجداتها على شكل مشروع تربوي معسول يسيل لعاب حتى من لا شهية له.نعم لقدفكرت أخيرا وزارتناالعزيزة في العمل على ترشيد نفقاتها والعمل على النهوض بأوضاع التعليم وتحسين مردوديته ،فخرجت علينا بأفكار مفادها تبني العمل الجمعوي التشاركي داخل المؤسسات،من خلال مدرسة النجاح،وهنا أتساءل :-ألم يكن العمل الجمعوي معروفا قبل هده الفترة؟لمادا لم يتم تداول مثل هده الأفكار عندما كانت المدرسة العمومية بألف خير؟أو أن المرحوم بوكماخ لا يجيد تدبير الشأن الجمعوي المدرسي؟هدا بديهي فعندما يتعثر المنتخب الوطني أمام فرق مستواها دون المتوسط ،فمرجع دلك :أرضية الملعب ،الحرارة،عامل الجمهور، الاستقبال،الاقامة،التحكيم،...وهل باقي الفرق بمعزل عن هده الاكراهات؟- ما تخافش يحصلوا كل مشكل عندهم ليه تخريجة-. يبدو أن وزارة ****** أدركت أنها ستكون في ورطة باعتبارها مسؤولة هي الأخرى كسابقاتها عن تدهور أوضاع التعليم وتدني مستواه،فارتأت أنتجعل لورطتها هده تخريجة -من النوع الرفيع-جمعية مدرسة النجاح،انها العنونة الجديدةلالصاق تهمة تدني مستوى التعليم ومشاكله لهيئة التدريس.فان كتب لهده الجمعية النجاح فلن تستطيع التغلب على كل التراكمات السابقة وبالتالي تكون قد ساهمت هي الأخرى وعلى أيدي شريفة في تكريس واقع الركود . ومن يدري فبعد مرور 4 سنوات أو بالأحرى سنة واحدة فتتدخل الوزارة فتقول:دارنالكم الأوراش ما دارتو والو؟ اعطيناكم الدليل ما فهمتوا والو؟ دارنالكم لفلوس فيديكم باش تسيروا شغلكم راسكم ما قضيتو والو ؟جيب ديك لجمعية لهنا وسيروا فحالكم؟راه أنتما اللي خرجتوا على المدرسة العمومية فلبلاد؟خاص نرجعوا الوظيفة بالتعاقد، لعل وعسى نحققوا نتيجة في 2025؟ ولا بلاش ، غير التعليم الخصوصي كافي لينا ونزيدو معاه شي حاجة ديال محو الأمية؟ نعم دلك ما تهدف اليه وزارتنا الحبيبة.وأنتم اخواي ما هو رأيكم؟ واش دارتها بيديها تفكها بسنيها؟
|
يبدو أن لا أحديهتم بالموضوع . هل هو خارج التغطية؟ أين هي ردودكم وانتقاداتكم وأفكاركم؟ ساهموا ولو ب.................
|
كل ما تفضلت به أخي الكريم في تحليلك صحيح و لا جدال حوله . يبدو أن بلدنا يمشي نحو الهاوية ..فالمدرسة العمومية أهملت إهمالا لا نظير له منذ فجر الاستقلال ..و المسؤولون عن الشأن التربوي يخبطون خبط عشواء و يجربون مناهج مستوردة .. أصبحنا نعيش زمن الماديات و العولمة المتوحشة حيث كل شيء يباع و يشترى .. و حتى التعليم الجيد الذي كان بالأمس القريب حقا لكل المغاربة على السواء أضحى اليوم يستفيد منه فقط أبناء الميسورين الذين سيعيدون إنتاج نفس النخب الحاكمة و التي ستعيد بدورها الإمساك بزمام الأمور لتتحكم في البلاد و العباد .. |
تحليلك اخي منطقي ومعقول.والسبب الاول والمحوري هو غياب الواعز الوطني لكل مسؤول.ثم الرجل غير مناسب في المكان والزمن الغير منا سبين.اقول لهؤلاء المسؤولين اتقوا الله في وطنكم.
|
وزارتنا الموقرة يجب أن تدخل موسوعة جنيس في تحطيم الارقام القياسية في الارتجال
|
حول مدرسة النجاح .
الوزارة اخواني الاعزاء دبرت حيلة اخرى للقضاء على المدرسة العمومية وتشجع المدرسة الخصوصية .اخواني ان ما جاء في المذكرة الخاصة بالموضوع ادراج المساهمات المادية من طرف الاطر العاملة بالمؤسسة .زيادة على الاقتطاع ديال مؤسسة محمد السادس مايناهز 4ملاير سنتيم شهريا وما يزيد :ggg:ماذا فعلت لنا بها المؤسسة سوى اغناء بعض المحسوبين لا داعية لذكرهم .من خلال هذه الاقتطاعات الجديدةستغني البعض الاخر على كبش الفداء الذي هو رجل التعليم.فمزيدا من اليقظة والحذر:ggg:
|
السلام عليكم...تسأل أخي عن الردود..ما عسانا فعله و ماذا سنقول بعد...؟؟؟؟ إن شرح الواضحات من المفضحات في مغرب اليوم...أتعلم جديد مغرب 2009...الكل يعلم أين الداء..و الكل يعرف الدواء...لكن الارادة معدومة..لماذا؟؟ الله أعلم...لقد لاحظت خلال السنتين الأخيرتين كيف تصرف الاموال و تشحذ الهمم لتحسين البنيات التحتية في مجموعة من المدن المغربية....أتعرف لماذا تمت هذه الاصلاحات المهمة...لأن هناك إرادة ما لفعل ذلك؟؟؟المغرب لا تنقصه لا أموال...لا كفاءات..لا أفكار ..الذي ينقص في المغرب هو إشارة فقط من جهة ما...يوم تتحقق عندها الارادة فتأكد بأنها ستعطي إشارة الانطلاق و حينها سترى بعينك حقيقة لم تتصور أبدا رؤيتها في المغرب...هكذا بدأت أفهم الأمور..و أظن أني على خطأ حتى يتضح الصواب...
|
شكر
dd1ردودكم الطيبة أثلجت قلبي...مشكورون
|
لا أظن أخي أننا بهذه الروح سنعطي إشارة قوية للطرف الآخر بأننا مستعدون للإنخراط في الإصلاح، فمثل هذه المواقف العدمية تزيد الطرف الآخر إصرارا في تهميشنا وعدم إشراكنا في الفعل، كفانا استماعا لذواتنا فقط لنسمع للطرف الآخر ماذا يقول عنا، فإذا كنا نعطي لأنفسنا الحق في فقد الثقة في كل ما يقدمه من مشاريع، أليس له الحق هو كذلك في أن يفقد ثقته فينا؟
والمشكل المضحك المبكي في نفس الوقت، أن اللاعب الأساسي في هذه المعادلة، أي المتمدرس مغيب عن هذه الاهتمامات تغييبا مجحفا، بدعوى أنه قاصر ولا يعرف مصلحته، رغم أن الوقائع تؤكد أنه تجاوزنا بمسافة زمنية بعيدة على مستوى طموحاته وتطلعاته واستشرافاته، بينما ظللنا نحن والطرف الآخر قابعين كل في خندقه نتبادل الطلقات... الخاوية طبعا. |
السلام عليكم أخي أمين1 ،أنا لست ممن يتبنى المواقف العدمية، بل عبرت عن واقع مرير تعيشه المدرسة العمومية المغربية،وهدا من وجهة نظري طبعا،أما فيما يخص كوني أستمع لنفسي فقط فهدا غير صحيح ،فلو ان كدلك لما أثرت الموضوع أصلا ،ففي اثارته دعوة للآخر من أجل لملمة أوراقه.أولاترى أننا استمعنا ما فيه الكفاية ، مند الاستقلال ونحن ندعن للاستماع من أجل المشاركة الفعالة في الميدان،فبدلنا كل ما بجهدنا من أجل الحفاظ على الكنز البوماخي ،الا أن محاولاتنا اصطدمت بسياسة مجحفة في حقنا . نعم أخي لقد كانت جثتنا كلها آدانا صاغية ولكن دون جدوى.أما تغييبنا للمصالح العليا للمتعلم فهي أيضا فكرة غير صائبة ، لأن الطرف الآخر هو الدي غيبه باستيراده برامج لا تنتمي لبيئته ، والتركيز على التعليم الخصوصي ....ونقاط ضعف الآخر معروفة ولا يمكن تجاهلها ، وهو المسؤول عن رتابة الوضع التعليمي.وأحترم وجهة نظرك ، ولا يمكن أن أفرض وجهة نظري .فاللهم وفقنا جميعا لما فيه خير فلدات أكبادنا، والله يهدي وزارتنا الحبيبة لما فيه خير المدرسة العمومية. والسلام عليكم ورحمة الله و بركاته.
|
أترك بصمتك
dd1
هل من مشاركات جديدة؟ ساهموا ولو بكلمة،واتركوا ولو بصمة |
اخي ابو غفران مع احترامي لكل ماقلته سالفا فاني اعتقد باننا سقطنا في مشكل المعارضة من اجل المعارضة ،فكل ماتقدمه الوزارة نتعامل معه بريبة وشك ؟ لااظن اننا سنخرج من مستنقع ازمة التعليم ببلادنا بنقد و معارضة كل مايقدم من مبادرات اصلاحية ، لقد اصبحت وزارة التعليم بالنسبة لنا بمثابة العدو في حين ينبغي لنا الدفاع عنها لانها وزارتنا بكل بساطة فهي تمثل مصالحنا امام باقي الوزارات .وفي اعتقادي المتواضع فان ازمة التعليم راجعة بالاساس لازمة الثقة بين /التلميد/الاساتدة /الادارة/النيابة/الاكادمية/الوزارة/ فكيف سنرقى و نصلح من حال تعليمنا ادا كانت كل مكونات التعليم فاقدة للثقة فيما بينها .؟؟؟
اما بالنسبة للتسيير الداتي للمؤسسات فهدا كان مطلبنا ،وبالتالي فانشاء جمعيات مدرسية يناط بها تحسين الوضع التعليمي داخل المدرسة امر محمود و مطلوب ، ويكفي ان تعرف اخي ان المدارس الغربية تلقى الدعم المالي بشكل رئيسي من مثل هده الجمعيات فادا اتكلنا على الوزارة في كل شيئ فلن يتم انجاز اي شيئ. |
المدرسة المغربية العمومية تحتضر في صمت ولا احد استطاع ان يتعرف مكان الداء ولا حدد الدواء جربنا كل الوصفات كلها لا تزيد الجسد الا ترهلا واسترخاءا حسبنا الله ونعم الكيل |
نتمنى صادقين أن لا يكون هذا المشروع ولد ليموت في المهد كالمشاريع السابقة وأن تتوفر الإرادة لإنجاحه
شكرا على المشاركة وجزاك الله خيراً |
| الساعة الآن 10:53 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها