![]() |
الادماج الممنهج
1 مرفق
يعتبر الادماج الممنهج تقويما تكوينيا، يهدف الى تشخيص مستمر للثغرات والفروقات ،بحيث يقف فيه كل من الأستاذ والمتعلم علىمواطن القوة والضعف في عمل كل منهما،ليتمكن من تحليل الأخطاء، ومعرفة مسباباتها، والتدخل من أجل تصحيحها، ومن جهة ثانية وسيلة لتوريط المتعلم في التعلم ،-تعلم التعلم،- لاكتساب تعلمات جديدة .
يبنى الادماج الممنهج على العناصر الآتية : *الوضعية المشكلة كنقطة انطلاق. *تخطيط الأهداف التعلمية المراد تحقيقها. *تخطيط التعلمات والمضامين المراد تقويمها. *العمل بالبيداغوجيا الفارقية. *العمل بالمجموعات. *الأنشطة التعليمية-التعلمية، وأحقية المتعلم في المحاولة الخطأ. *التقويم والتصحيح والدعم. تعتبرالوضعية -المشكلة قاعدة أساسية لنجاح أي درس مدمج وممنهج. |
شكرا جزيـــــــــــــــــــلا
|
mosahama mowaffaka
|
c très simple de parler mais c très très difficile d'appliquer
|
التطبيق صعب بسبب غياب الوسائل الديداكتيكية ,الغلاف الزمني .الاكتضاض.......
|
شكرا جزيلا.
|
الادماج الممنهج
الشكر الجزيلللاخ على هدا التوضيح الهام لاول مرة افهم الادماج و علاقتها بالوضعية المشكل .بارك الله فيك يا اخىd7k
|
موضوع جيد وفيم ومهم في الحقل الدراسي
|
لك الشكر أخي و رجاء أجب على سؤالي ...ما هو الادماج الممنهج هل من تعاريف له
|
|
|
بارك الله فيك أخي و جزاك الله خيرا
|
بارك الله فيك وجزاك خيرا
|
جزاك الله خيرا
|
شكرا جزيلا
|
OU ES LE SUJET?
j ai rien vu |
|
مشكور على المشاركة
|
-**************************- شكرا جزيلا لك..بارك الله فيك -****************************- |
|
| الساعة الآن 06:23 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها