الى أساتذة الإبتدائي: لماذا الإضراب مع المستقلة ؟
 

:confused::005:إخواني أخواتي : حينما نساند خطوات النقابة المستقلة فليس معنى ذلك أننا نألهها وننزهها وننأى بها عن احتمال ارتكاب الخطأ ... أبدا إننا نفعل ذلك لأنه آخر الخيارات لنا بعد أن تبث بالدليل القاطع تواطؤ وتخادل وإجرام قيادات النقابات الكلاسيكية المشؤومة ... لسنا مسرورين ونحن نعزل أنفسنا عن إخواننا في السلكين الاعدادي والتأهيلي ، ولكن لامفر من ذلك على الأقل مرحليا والسبب واضح : مشاكلنا مختلفة وأكثر تعقيدا وتضيع بين هذا وذاك وغالبا ماتدخل لغة المساومات على الخط أثناء موائد الحوارات المهزلة فيكون مدرس الإبتدائي ضحيتها ... هذا في أحسن الأحوال ، أما الغالب فهو أن قيادات نقاباتنا الساقطة تبيع كل شيء تحت الطاولة مقابل أثمان بخسة ... المهم الآن يا إخوان أن لا نترك لهذه الطغمة ـالتي استغلت آلمنا وجوعنا وبؤسناـ الفرصة من جديد لكي تهزأ بنا فالمؤمن لايلدغ من الجحر مرتين ... ونحن طالما لدغنا .... الإنتخابات القادمة لإختيار أعضاء اللجان المتساوية الأعضاء قادمة ... فلنقل كلمتنا ولنسحب البساط من كل الذين أجرموا في حقنا مهما اختلفت اسماؤهم واديولوجياتهم ... نعم قد تكبر هذه المستقلة يوما وتتضخم ويغير قادتها سواء الحاليون أو الجدد جلدتهم ولغتهم ويحترفون اللهت وراء مصالحهم ... من يدري ؟؟؟ عندئد يتعين علينا كنسهم أيضا ... لكن إلى أن يأتي ذلك اليوم أرى أن الواجب يقتضي الوقوف مع هذه النقابة ولو تضامنا وعدم تضييع الوقت في سجالات عقيمة لاتقدم ولا تأخر ... عندما نطلق نتحرك مع هذه النقابة الفتية للمطالبة الجدية بحقوقنا فلن ونصد عن نقابات البيع والشراء لن نخسر شيئا ، لأنه وببساطة لم يبق لدينا ما نخسره فسنوات عمرنا تمر وأزمتنا تتعمق ... كلمة أخيرة أقولها لكم : الله عز وجل لن يسألني يوم الحساب عن اسم النقابة التي كنت منخرطا فيها ... لكنه أكيد سيحاسبني عن الظلم والذل الذي أعيشه دون أن أحرك ساكنا بدعوى الحفاظ على الولاء لهذه الجهة أوتلك.... شكرا لكم . رجاء إخواني أخواتي : لا أريد تعقيبات وردودا متعصبة سواء مع وجهة نظري أوضدها ، ففي النهاية نحن زملاء ويجمعنا نفس الهدف ، والنقابات باختلاف اسمائها ليست أمهاتنا أو أخواتنا ... إنها مجرد صنيعة نحن من أوجدها.

انه اعقل ما قرات مند مدة
 

لقد صدقت فيما قلت وهو الكلام الدي رددناه وبعض الاخوة لان الحقيقة الوحيدة التابتة اما منا في هده الظروف اللعينة وهدا التشردم الدي وصلنا اليه اليوم هو الثكتل وراء هده النقابة التى انطلقت من موقف الدفاع عن اكبر القطاعات تدمرا والدي راينا كيف يتعامل معه المسؤولون .ففرصتنا الوحيدة لاسترداد قوتنا ومن خلالها حقوقنا هي هده النقابة .فلنتحد جميعا داخلها مع العلم اننا في اقليم خريبكة ليس لنا بعد مكتبا يمتلها.

تحية أخوية . صدقت يا أخي فلنجرب كما جربنا ما سبق فعلها تحقق ما لم يحققه الاَخر ، أما الخسران فقد خسرناه منذ زمن و لم يتبقى لنا ما نخسره. والله ولي التوفيقrs5rs5rs5

هذه النقابات التي تقولون أنها باعتنا و تآمرت ضدنا،هي التي ناضلت و طرد المنخرطون فيها و سجن أغلب أطرها في بداية السبعينات ، وهي التي توصلت مع الحكومات السابقة إلى إقرار الميثاق الوطني الذي أفسح المجال لرجال التعليم للوصول إلى السلاليم 10 و11 ،وهي التي كانت الحكومة تنزعج من إضراباتها ... أما نقابات الكوكوت مينيت ، فما زالت تتعلم صيغ الإضراب و أبجدياته - عدم تعبئة نتائج الدورة - وكأن الوزارة تنتظر بشوق هذه النتائج ، وليس التلميذ ( هذا الطفل البرىء الذي لا دخل له في مشاكل الكبار ) قليلا من الحياء ، وكثيرا من الوعي يا رجال و نساء التعليم... لا تكونوا لعبة في أيدي المفسدين ، ولا لقمة سائغة في أفواه الإستغلاليين.

اعرف بعض الاخوة ممن استقلوا المستقلة واغلبهم لم يكونوا قادرين على فتح فمهم ايام كان الاضراب اضرابا كانوا يعملون واليوم اصبحوا من هده النقابة بقدرة قادر وحكموا على امور لم يروها ولم ينخرطوا فيها ولو انخرطوا لعرفوا قدر التضحيات الجسام التي بدلها اخوان لهم بنكران دات فحين يقول صاحب المقال بان هده هي النقابة الاخير ففعلا هي نقابة اخر زمان اد لم ار في تاريخ العمل النقابي دعوة لاضراب ما ببلاغين او بوجهين ان صح التعبير قالوا : لا تعبئوا النقط واحضروا الى المؤسسات في الوسط الحضري وتراجعوا عن الامتناع في تعبئة النقط ولم يحضر من اضرب منهم على قلتهم الى المؤسسات في الوسط الحضري وحين سالت بعض الاخوة عن سبب تراجعهم قال اخبره عضو في هده النقابة ان الاجهزة استشارت مع القاعدة .لمادا لم تستشرها في اول الامر ولمادا اتخدت قرارا من هدا الحجم بمفردها هكدا تكون الديموقراطية الجديدة والا فلا .لن انقاش تبعات دلك ولا الملف المطلبي لان النقاش معهم لا يرقى الى الطرح وانما اطرح السؤال لتالي : نقابة ترتجل اضرابا ولا تحسن صياغة بلاغه هل هي مؤهلة للتفاوض على مصالح رجال ونساء التعليم لا اعتقد ، ومن باب تحصيل الحاصل ان نقول بامكانها دلك اد كيف ترتبك وهي على البر افان دخلت الحوار انجست ثياب اهلها من فرط الارتباك كونوا واقعيين ايها الاخوات والاخوة لا زالت النقابات الحقيقية هي النقابات التي عرفناها وخبرناها مناضلة وما شردمة الوصوليين الحقيقيين في المستقلة الا افة عصرنا هدا فاجتنبوا الافة.......

همسة لزعامات الخط النقابي الحالي ...
ان رجال التعليم و نساءه ، خاصة الابتدائي ، كانوا في وقت سابق - ليس كلهم _ غير منخرطين بجد في العمل النقابي ... فعندما تدعوهم الى تجمع عام ، أو الى المشاركة في تعبئة المحطات النضالية الكبرى التي خاضها أسلافنا ، و منهم من لايزال يشهد على المهزلة ، يجيبونك بأنكم هناك ... و اليوم يهرولون ، و يعتقدون أنهم باستطاعتهم تحقيق ما لم تستطع تحقيقه مركزيات نقابية مشهود لها بعطاءاتها حتى من قبل الموظفين الدي لايسمح لهم الدستور من ممارسة حقهم في الاحتجاج على تدهور أوضاعهم الاجتماعية... طبعا اننا اليوم أمام مشروع خوصصة التعليم ... ولانجاح العملية ، تم تازيم الوضع ، لأن الكثير من رجال التعليم قرأ في يوم ما أن الاستعمار عندما يدخل بلدا ما ، أول ما يلجأ اليه للهيمنة على مقدرات الشعوب ، هو بث الفرقة ، وجعل البعض يعض بالآخر ، ،،، أين هي هده النقابة في التنسيقيات ضد الغلاء .... و هل ادرك الاخوة و الخوات أن نقابة الجماعات تخوض مند سنوات عديدة اضرابات قطاعية ، و لااحد يثير مشاكلها او على الأقل يستفسر عن معانات هدا القطاع ... الكثير الكثير ،و استسمح الاخوة ، لأنني لا اريد التعميم .. من لايفرق بين النقابة و المركزية ، و من لايفرق بين البلاغ و البيان النقابي ، فأنا أحد المتضررين / 25 سنة ، ولجت التعليم بشهادة البكالوريا ، و منعنا من متابعة الدراسة ، و هدا لم يحدث في أية دولة على و جه الأرض ، و دخل اخوان لي في المهنة منتصف التسعينات ، بالسلم الدي لاازال فيه حتى كتابة هده السطر /9/... و لكنني لن اساهم في بيع المدرسة التي اشتغل بها ،لأن ابني او بنتي ، غدا سيجدون لهم مكانا يلجأون اليه ، و حتما لن يجدوا احسن منه / صنعة بوك لا ....
كل ما اصبو اليه و ادافع عنه ، يبدو جليا // بدون نقابة مركزية قوية - ومن سيقويها و لا يعمل على هدمها خدمة لدعاة الخوصصة ؟ طبعا الشرفاء المتواجدون في جميع المحطات النضالية - و حزب سياسي قوي يعيد للانسان المغربي كرامته المهدوة . و عدرا عن الاطالة .

أيها الأسا تذة صوتوا على النقا بة التي بإمكا نها الدفاع عن مصا لحنا وتبني الملفا ت العالقة والأكثرتضررادون تعصب أوتجريح بأي نقابة.

إن التعصب لنقابة ما هو إقصاء للآخر.فالمرجو الانتباه إلى ما يكتب .
أن أنعت نقابة ما دون الإدلاء بحجج موثقة ، أكون ممن يخاطبون العواطف لا العقول.
نعم هناك أخطاء اقترفتها بعض النقابات وهذه الأخطاء تختلف وتتنوع بتنوع النقابات.فلنقيم نضال كل نقابة على حدة ولنحاسبها حتى قبل انتخاب اللجان الثنائية، وما أكثر السبل لذلك.
أما أن أتزعم مشروعا يدعو إلى التجزيء بين الأسلاك التعليمية بدعوى خصوصية السلك الإبتدائي فلن يقبله من له بعد النظر ولن تنطلي علينا بعض الخرجات سواء في منبرنا التربوي هذا أو عبر الصحف التي تسوق لذلك.
تشبث أخي بوحدة رجال التعليم فبوحدتنا يمكن نحقق مطالبنا .

غ معلم
 

صحيح اخي كرداد

فس تلك الفترة كنا =غ معلمين= محتقرين اما اليوم وقد اصبح فينا المجاز والدكتور ...............فقد تغيرت الامورrs5

نحن مدعوون الى رص الصفوف والتلاحم سواء ضمن فئتنا اي الابتدائي وكذلك باقي الفئات لاننا نحن في الابتدائي انحسر اهتما منا النقابي منذ الثمانينات وغبنا عن مركز القرار بالنقابات لذلك ظلت مطالبنا شبه غائبة
حتى تلك التي لاتتطلب غلافا ماليا كساعات العمل وكثرة المواد الخ ......

لا تنسى يا أخي الزموري أن هذه النقابات خدمت مصالح أصحاب القرار المرتبين في أعلى السلم و ضرت بالقاعدة الطبقة المناضلة هذه النقابات فرقت بين رجال التعليم هي التي خلقت الفرق الشاسع في الأجور رغم تأدية نفس العمل الفارق بين السلم9 و10=1500 درهم و بين 10 و11=3400 درهم هذا حيييييييييييييف

نعم من اسفاد بغير حق وحول معاناة الشغيلة الى بقرة حلوب يحق له الدفاع عن المقاولات النقابية (........)واقول للاخوةالزموري والشاوي لقد ولى زمن الاستهتار بالالفاظ الرنانة التي اصبحت مصدر الحساسية والقلق لدى الشغيلة عكس ما يقع في الماضي .والدليل انكم قلة وثلة قليلة على الساحة

l'action syndicaliste est une action populaire ,et personne n'a le droit de se l'appropriee sous m'importe quel nom ,consolidons nous tous pour le profit du corps enseignant ,en faisant recours à des moyens qui nous permettent d'imposer ,de realiser ,et d'ameliorer nos revendications

تحية نضالية
بدوري اقول لا للنقابات الديلية
لا لاسغلال والمتاجرة بملفات نساء ورجال التعليم
كفانا تشردما لصالح الاجهزة المخزنية
تحيى المركزيات النقابية المناضلة

[

[.Je te salue très fort ami ichodades.Mais essaie un peu d'éviter de dire n'importe quoi et n'importe comment! N'oublie pas que tu es ds un forum sur web!Ne mets pas tous les oeufs ds un seul panier!Un peu de respect à tes opposants.Crois tu que de cette façon tu es devenu un vrai syndiqué?Tu sais qu'avec ce style de défendre tes opinions tu risques de détruire ton syndicat si tu en as un?Je souhaite m' avoir compris sans arrières pensées.

merci aziz .et je suis conscient et je valeurise les mots alors la realité reste connu par tt le monde alors nous on essaye de devoiler tt pour ceux qui sont loin de l information pas plus.

النقابة المستقلة للتعليم الابتدائي هي البديل الحقيقي في ظل هده الظروف المتأزمة الى أقصى حد. فمزيدا من الالتفات والانضمام المكثف الى هدا الاطار النقابي الدي حمل على عاتقه خدمة المدرسة العمومية والأطر العاملة بها بعيدا عن كل الاطارات التي ساهمت في تشويه سمعة المدرسة العمومية.

ردا على أحد الإخوة الذي يتحدث عن النقابات التي ناضلت منذ السبعينيات و حققت ما حققته لإلى يومنا هذا . صحيح ما قلت يا أخي الزموري نحن لا ننكر ذلك بتاتا و نقوله علانية ، لكن من كان فيها أنذاك لا أنا و لا أنت و لا العدد الهائل الذي يحسبون على النقابات حاليا و يحسبون أنفسهم مناضلين ، هذه النقابات الآن أين دورها الحقيقي الذي خلقت من أجله، ألم تر أن المدرسة العمومية تباع أمام أعيننا جميعا و لا من يحرك ساكن؟ ألا ترى أن المسؤولين النقابيين يزدادون يوما بعد يوم غنى على حساب مصالح طبقاتنا الكادحة؟ ألا يزداد سعر الخبز و العيش يوما بعد يوم ؟ ألا ترى أن ماء وجه رجل التعليم قد ذهب أدراج الرياح حتى أصبحنا ننعت بأنتن النعوت؟ ألا..؟ ألا..؟... كل ما في الأمر أخي الكريم أنهم - باعو الماتش - و نحن نتفرج و نشجع أبطالا من سراب ... لا يجب أن نبني كل أمالنا على من سميتها نقابات كوكوت مينوت ، لكن نبحث فيها عن البديل النقابي لأسرة مقهورة ننتمي إليها و قد نخجل أحيانا من الإفصاح عن انتمائنا إليها من جراء ما لحقنا من ذل من لا زالوا للأسف يقدسون بسبب امتيازات حققها مناضلون حقيقيون منهم من قضى نحبه ومنهم من ينتظر ...

النقابة المستقلة للتعليم الابتدائي هي البديل العملي وبما ان الكمال لله وحده فلابد ان يندس الانتهازيون الى هياكلها الفرعية والاقليمية والجهوية والوطنية . والمسؤولية في ذلك يتحملها منخرطو المؤسسات الذين ينتخبو ن امثال هؤلاء في اطار لجنة المؤسسة التي تبقى نقطة البداية في تسلسل هرم المسؤوليات داخل التنظيم لهذا لهذا أدعو كل الاخوة الى حسن اختيار ممثليهم وتفعيل بنوذ القانونين الأساسي والداخلي
أما عن النقابات الاخرى فأقول للأخ الزموري نعم ياأخي لا ننكر تضحيات الأوائل لكن أنظر ما فعل بنا الأواخر...

النقابة المستقلة عن ماذا؟ليست هناك استقلالية الذي هناك انه يراد التشويش عن العمل النقابي الجاد والمسؤول وجائت الهيئة قبل المستقلة ولم تنجز شيئا وبقيت النقابات التاريخية هي التي تقود النضال في صمت ولكن بوعي ومسؤولية ولن يكون للمستقلة اي اثر بذليل ان اضراباته لاصدى لها وان العمل النقابي لايمكن اختزاله في بان يعو للتوقف عن العمل العمل النقابي هو الحضور اليومي بجانب رجال التعليم لحل مشاكلم في المؤسسة في النيابة في الاكاديمية في الوزارة والسهر ايضا على تكوينهم والعمل على استقباتهم في المقرات النقابية والاستماع اليهم هذا هو عملنا اليومي الذي يتهمننا اليوم به ونوصف بأحط النعوت ولكن القافاة تسير.........

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته...
تكلمت و أبدعت...
عاشت المستقلة...

تحية لجميع الإخوة :لا يختلف اثنان في كون النقابات العتيدة المناضلة وأقصد الغير تابعة لأي حزب قد ناضلت و اعتقلت و عدبت و أعطت ضحايا تم اغتيالهم خلال سنوات الرصاص أيام كان النضال جريمة يعاقب عليها القانون خلال العهد الماضي و لا يختلف اثنان في كون بعض القيادات النقابية قد خدلتنا حاليا.و لكن لا يجب أن نعاقب التنظيم النقابي كتنظيم من أجل أخطاء أشخاص فيه و يجب العودة دائما الى المبادئ التي يرتكز عليها و قانونه الأساسي.و ما انحراف بعض القيادات الآ نتيجة غياب القواعد التي من المفروض محاسبة هده القيادة.
و بالرجوع الى الموضوع الأساسي ألا وهو نقابة الإبتدائي التي أبان قادتها عن غياب التأطير النضالي و أغلب منخرطيهم هم المتضررون و أصحاب الزنزانة 9 (السلم9).ا وبالتالي فصلاحيتها ستنتهي بتحقيق مطالب هده الفئة .و لكن الفعل النقابي أسمى من لعب دور مجرد محامي تنتهي علاقته بحكم القاضي.وانما هي تصور و مسلسل متواصل من أجل الدفاع عن مصالح الشغيلة في جميع القطاعات و في الحياة اليومية للمواطنين.
و كي لاأطيل عليكم فقد نشرت موضوع حول الرغبة في احياء اللجنة المستقلة لأساتدة الإبتدائي تضم جميع أساتدة الإبتدائي باختلاف انتماءاتهم النقابية للدفاع عن ملف هده الفئة و الضغط على المركزيات النقابية و النضال على الملف من داخلها نظرا لقوتها لدى الجهات المسؤولة.أنظر الموضوع.في دفتر النقابات التعليمية تحت عنوان الى جميع أساتدة التعليم الإبتدائي.

النقابة المستقلة
 

لاحول ولاقوة الا بالله

هل من مجيب ؟
1/من الأحسن , أن تنخرط في نقابة منضوية تحت حزب واحد , أو أن تنخرط في نقابة منضوية
تحت عدة أحزاب ؟
2/هل يوجد نقابي غير متحزب ؟
اسمحوني على هذين السؤالين الإيحائيين .

نعم يا أخي هناك عدة نقابيين غير متحزبين.و الإنتماء لنقابة متكونة من عدة أحزاب خير من الإنتماء لنقابة حزب وحد.فالإختلاف شيء مطلوب و ديمقراطي و لا يمكن لمجموعة من التيارات أن تتفق على شيء سيء.أما التبعية لحزب فضد الإستقلالية النقابية التي هي شرط مهم لتكوين عمل نقابي جيد.فمثلا :
الإتحاد العام للشغالين تابع لحزب الإستقلال،ادن لا يمكن أن تحتج الا ادا أخدت الضوء الأخضر من الحزب و لو ضدا على مصلحة الشغيلة.و قادة النقابة هم أعضاء في قيادة الحزب.
الجامعة الوطنية لموظفي التعليم:تابعة للعدالة و التنمية، و بما أن الحزب في المعارضة فستضغط كثيرا هده النقابة و ان أصبح في الحكومة فلن نراها.
الفدش:تابعة للإتحاد الإشتراكي، و عندما كان المالكي فغي الوزارة فلم نسمع عنها قط و ادا خرج الحزب من الحكومة سيتغير موقفها.
الكدش:الطليعة+الحزب الإشتراكي+النهج الديمقراطي+المؤتمر الإشتراكي+.......(في الفروع فقط)+التقدم و الإشتراكية+الحزب لاالعمالي+المستقلين....و هي النقابة الوحيدة الديمقراطية رغم أن القادة الحاليون(مناضلو الثمانينات و سنوات الرصاص)قد خدلونا حاليا لكن التغيير ممكن ووشيك ان شاء الله.

صدقت اخي وسلم فوك، ان النقابات التي يقولون عنها كلاسيكية هي التي حققت لرجال التعليم الكثير من المطالب وعشنا معها ازدهارا، كما اننا عشنا معها حياة النضال والاضراب الحقيقي الذي كنا نحس فيه بالفعل اننا مضربين ولسنا في رخصة تحت اسم الاضراب، ما هذه الميوعة؟ وكانت الحكومة كما قلت تنزعج من اضرابها و كان ذلك يخلق تشويشا لدى السلطات، ولازالت هي الاكثر تمثيلية الم يقراوا ذلك؟وليست مثل بعض النقابات التي تريد ترجيح كفة فئة دون اخرى؟ ...لانها لم تكن ابدا نقابة الفئة...بل تناضل من اجل مطالب الكل وليس البعض....اخي احييك تحية نضالية ملؤها الاحترام....r8r8

المرجو من الاخوة الكرام احترام قانون المنتدى و احترام الاخرين اثناء التدخل فالاختلاف لا يفسد للود قضية
تحياتي لكم جميعا

واقع الحال
 

الانتقاد المتبصرالمبني على معطيات الواقع ليس تهجما