كثرة العطل والإضرابات ، من المستفيد؟؟؟
 

السلام عليكم .
ايها السيدات والسادة ، كثيرا ما ترددت في طرح هذا الموضوع في هذا المنبر المتميز ، لكن تصفحي للمشاركات والمواضيع القيمة الواردة فيه ، جعلتني أطمئن الىان طرحه هنا سيفيدني وسيفيد غيري ممن يحسون ويرون ان عامنا الدراسي كله عطل تتخلله ايام دراسية . اتساءل وارجو ان تتساءلوا معي كم عدد الأيام التي يستفيد منها التلميذ في الدراسة ؟ كم عدد العطل المبرمجة على مدار السنة الدراسية ؟
لاتغضب اخي الأستاذ ولاتغضبي أختي الأستاذة أنا مثلك . لكني طرحت هذا للنقاش ليفيدني ألأب والأستاذ والمدير او من يطلع عليه من اخواننا المبرمجين في الرباط او الأكاديميات .
تابع معي ،الدخول المدرسي ، واكتب متى بدأت عملك فعليا في القسم او بدا ابنك الدراسة وتلقى اول درس؟سوف تجد ان الدراسة لم تنطلق الا اواسط شهر اكتوبر .( الا من خشي ربه) نعم جرت الإنتخابات وجرت الإنتقالات وجرت التكليفات وإعادة انتشار من يريد ان ينتشر ومن لايريد . لكن على حساب من ؟ ومن المستفيد ؟
جاءت العطل الوطنية والدينية وغيرها من العطل ، فكم منا بقي في قسمه او إدارته الى الخامسة مساء ؟ طبعا هناك اكراهات السفر ووسائل النقل والعمل في العالم القري وموعد مرور الحافلة والوصول الى المدينة قبل إغلاق الإدارات والبنوك لابوابها - مع ان الشبابيك مفتوحة- .
الفترات البينية : بين كل فترة بينية هناك فترة أخرى ، وبينهما فترات تأخر اوغياباما مبرر او غير مبرر وفترات حديث على باب القسم وفترات تدخين سجارة وفترات استراحة لاداعي لتحديدها وفترات تعبئة المذكرة اليومية اضافة الى فترات انعم علينا بها الغيورون على امنا الأمازيغية التي ادرجت في استعمال الزمن ولاتدرس فأصبحت حصصها فترات بينية بين الدروس .
لاتغضب انا مدرس وانت مدرس ، انا اب وانت اب او قد تكون ابا ، انا مواطن وانت مواطن ، نحن مغاربة . هذا وضعنا في التعليم . هناك ايام تغلق فيها المدارس امام التلاميذ وتفتح امام الأساتذة ، لإجراء الإمتحانات او المباريات أو الأنشطة الموازية . فما رأيك في هذا ؟
من المستفيد ، حين ترى بعض النقابات المحترمات ان هناك عطلة وعطلة وبينهما تدعو الى الإضراب ؟. طبعا هناك مطالب وحقوق مهضومة للشغيلة التعليمية .لكن لما لا تتفق جميع هذه النقابات على هذه المطالب وبالتالي تتفق على ايام الإضراب . الإضراب حق مشروع يضمنه الدستور لكن لا ياتي موحدا ، فاذا دعت اليه نقابة نعمان اليوم سوف تدعو اليه نقابة لقمان بعد ه بقليل . لان المطالب تختلف والمناضلون مختلفون وكل ذلك رهين بشعبية المظلة الحزبية . واذا علمنا اننا مع جميع النقابات في جميع الإضرابات منخرطا او غير منخرط ، فكم عدد ايام العطل ادا شاركنا في جميع اضرابات نقاباتنا ؟ (مع قلتها)
واذا انتقلنا الى الشوط الثاني من العام الدراسي ، فباستثناء شهر مارس ، فهناك ايام المشاركة في الحركة الإنتقالية وبعدها الإستعداد للإمتحانات . ثم الأنشطة الداعمة . ولاتنس اسابيع الدعم منذ بداية السنة الى نهايتها والتي اصبحت بدورها فترات بينية اخرى.وتنتهي السنة الدراسية حسب البعد او القرب من النيابة الإقليمية ، ولك ان تحسب، مع توقيع محضر الخروج في الزمان والمكان المناسبين للسيد المدير
اغضب ، اريدك ان تغضب ، ان لم تغضب حين نرى المستوى الدراسي لأبنائنا في التراجع ، والأمية بين اخواننا واخواتنا في الإستفحال ، والأخلاق الفاسدة بين شبابنا في الإنتشار ، فمتى سنغضب؟؟
اغضب لان هذا الموضوع سوف يثير غضبك انت لست مسؤولا عما يجري ؟ ومن حقك الإستفادة مما اعطي لك . اليس كذلك؟ لكن من يستفيد بعدك؟
اخي المشرف على دفاتر ، هذه ورقة ارجو ان تسمحو بإضافتها الى هذا الدفتراو تتبيثه ، وارجو من الإخوة والأخوات ان ينظروا الى هذا الموضوع نظرة مواطن مغربي . انا لست الا واحدا منكم ولست اكثركم وطنية لكني احببت ان نناقشه جميعا على غرار هذه المواضيع الجيدة والأفكار النيرة التي يزخر بها هذا المنتدى . ولكم واسع النظر .

لاتنس ان العطل هي بمثابة راحة بيولوجية بالنسبة للمتعلمين اما ما يخص هذه السنة 2008فتقارب السنة الهجرية مع الميلادية اربك الحسابات وشتت الوحدات الدراسية اضافة الى الاضرابات الناجمة عن المطالب النقابية كانا من بين العوامل المقلصة لفترات العمل خلال الاسدوس الاول لهذه السنة.

يا أخي الدراسة الفعلية بدأت في شهر شتنبر أما بخصوص الدورة الأولى فالعطل كانت عادية
وما أثار انتباهي هو كونك تعتبر بعض المناسبات عطل مثلا كما ذكرت "ايام المشاركة في الحركة الإنتقالية وبعدها الإستعداد للإمتحانات . ثم الأنشطة الداعمة . و اسابيع الدعم منذ بداية السنة الى نهايتها والتي اصبحت بدورها فترات بينية اخرى"
فهل ملء مطبوع الحركة الانتقالية يعتبر يوم عطلة عند البعض. أنا أمارس مهنة التعليم منذ سنوات ولم أسمع بهذا
لذلك علينا أن نتق الله وأن لا نصنع عطلا من أجل التملص من المسؤولية

أذكر الأخ أن العدد الإجمالي لأيام العطل تراجع بالمقارنة مع السنوات الفارطة،
أما بالنسبة للمشاكل التى تطرقت إليها فالدولة تتحمل مسؤولية كبيرة في ذلك .

/l'été du 3 juillet au 3 séptembre62jours plus les jours fériés10jours dans l'ensemble 128jours.pas de cours le mercredi et samedi. 60jours les vacances scolaire en france

l'année scolaire en france est très lourde.dans les autres contrés de l'up c'est plus de vacance.mais au maroc les vacances et les jours fériés ne sont que de 45 jours plus 60 jourd d'été et le travail durant la semaine souf dimanche alors prq se plaindre monsieur tu n'est pas plus doué que les psycologues

dans les autres contrés de l'up c'est plus que ça.car l'année scolaire en france est très lourde de plus le mercredi pas de cours et souvent le semdi plus le dimanche .au maroc letravail est durant la semainel es vacances et le jours fériés ne sont que de 45 jours plus les vacances d'été 60jours pourquoi se plaindre donc et les grèves c'est un droit.:002:.l'année scolaire au maroc:002::dunno:

نعم أخي faka ملء مطبوع الحركة الانتقالية يعتبر يوم عطلة عند البعض لأنه يتم الدهاب من الفرعية إلى المركزية لملء المطبوع و الاضطلاع على المطبوع الخاص بها

2k :icon1366:

و لا واحد مستفيد
نحن في تأخر

شكرا لك على طرح هذا الموضوع، بالفعل فهذا الموسم الدراسي مليء بالعطل والاضرابات، حتى نكاد نقول أنه موسم عطل تخلله أيام دراسية. فالخطيط يكاد يكون منعدما، والمستوى في تراجع. لذلك احتل بلدنا ذيل القائمة. نسأل الله اللطف ويلهمنا الصواب.

سالت شخصا فرنسيا اعرفه له اطفال يدرسون في المدرسة الابتدائية عن العطل فقال .
التلاميد يدرسون الاثنين و الثلاثاء و يرتاحون الاربعاء ثم يدرسون الخميس و الجمعة ثم يرتاحون السبت و الاحد و هكدا لمدة اسبوعين ثم يرتاحون لمدة اسبوع و هكدا على طول السنة
خبر من مصدر موثوق
قارن بين العطل عندنا و العطل عندهم

الرجاء الكتابة بالعربية و ان كان و لا بد الكتابة بالفرنسية على الاقل نحترم قواعدها و كتابتها

اتفق معك أن الأيام المعلنة هي 45 يوما لكني اريد الخوض في الأيام غير المعلنة والتي تقتطع من السنة الدراسية بطرق مختلفة .
شكرا على اهتمامك بالموضوع

السلام عليكم
أوافقك الرأي أخي الكريم أن كثرة العطل و الإضرابات اثرت سلبا على مردودية التلاميذ في جميع المستويات.كما ان التلاميذ عند عودتهم من العطل يحس المدرس انها المرة الأولى التي يدرسهم فيها كما ان هذة الإنقطاعات المتتالية تجعل المدرس اما يسرع لإنهاء المقررو بالتالي التلاميذ هم الضحية
المهم لهذا السبب و لأخرى نحتل ذيل الترتيب في قائمة الدول العربية في جودة التعليم

شكرا اخي على اهتمامك بالموضوع .
انا لااتحدث عن الأيام التي نرتاح فيها جميعا تلامدة واساتدة ، فهي من حقنا ومن حق التلميد .لكن لمادا اختصرت الموضوع كاملا في الحديث عن الإضراب ، من حقك ان تضرب وانا معك ، لكن مرة اخرى لمادا نختصر النضال في الإضراب فقط .؟ يوم الإضراب يصبح الكل مناضلا، ويكقيني 100 درهم لأصبح نقابيا ،هدا ان كنت مناضلا من الدرجة الأولى (حسب المعيار الجديد) أو لا ادفعها احيانا الا عندما اصطدم بمشكل ، وهدا هو الغالب . النضال يا اخي ما كان يقصي حق الآخرين ابدا و ما كان المناضلون يقدمون مصالحهم الشخصية على المصلحة العامة .
انا لا انكر انه تم تحقيق الكثير من المطالب بطرق نضالية شريفة مفعمة بروح المسؤولية والإنطباط ، وحتى ان كنت اتحدث في هدا الموضوع فانني لا اسعى الا الى تصحيح ما يمكن اصلاحه حتى لاتصبح الأمور عشوائية وتعود علينا بنتائج عكسية

شكرا اخي او اختي aminaa . هدا صراحة ما يجب ان نتحدث عنه . هدا عملنا وهدا مجال اختصاصنا وهده مهنتنا فلا عيب ان نبين اخطاءنا علنا نتجاوزها .فادا اظهرت لي انت اخطائي سأحاول تصحيحها وفي مثل هدا المنبر يمكن ان نسمع الكثير من الآراء لكن في النهاية سنكون قد استفدنا من تجاربنا
استمسح من الإخوة المشرفين

شكرا اخى alaili على هدا الموضوع الشيق فانا لم اغضب لان الواقع هو ما دكرت بكل حرف اتمنى من بعض نساء و رجال التعليم ان يراجعوا انفسهم فليغفر الله لنا و لهم .المتعلم بريئ من كل هدا الضياع فالمرتبة التى احتلها تعليمنا يستحقها بالفعل.

اشكرك اخي الكريم على موضوعك ونظرا لأهميته قمت بتثبيته
أظن أنه ليس هناك أي مشكل لا في العطل ولا في الاضرابات ، فالعطل كانت ولا زالت بنفس عدد الايام والاضرابات كانت ولا زالت للنضال لكن المشكل في الصدفة والتزامن .هذه السنة وفي الدورة الاولى عرفت تزامن مجموعة من الاعياد الدينية (الهجري) والاعياد الوطنية (الميلادي) بالاضافة لتزامنها ايضا مع الفترة البينية والامتحان المهني بالاضافة لبعض الاضرابات وبدى كأنه في الدورة الاولى لم تكن هناك دراسة وهذا شيء طبيعي لا دخل للاستاذ فيه يبقى الدور هنا على المسؤولين لتغيير زمن الفترة البينية والامتحان المهني وايضا عطلة نهاية الدورة الاولى .اذا كان كذلك سيحدث هناك توازن وتبدو الامور عادية.

ارفعوا ايديكم عن المعلم وابحثوا عن السبب الحقيقي لتدهور التعليم في بلادنا.
وكي لا انسى مبروك الرتبة الاخيرة والتي يتحمل ايضا نتيجتها المعلم ؟؟؟؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أولا شكرا لمن طرح هذا الموضوع الذي يهم الأولياء والتلاميذ والمدرسين على حد سواء
فانا متفقة تماما في أن تقسيم العطل في السنوات الأخيرة وخاصة هذه السنة كان غير منظم وكان واضعيه ليسوا من هذا البلد فمتى نحتاج ويحتاج اطفالنا للوقت الكافي لزيارة الاقارب وللتمتع بالجو العائلي في الأعياد الدينية فأنا اتساءل لماذا لا يعطى لهذه المناسبات حقها في حين نجد عطل لامحل لها من الأعراب 7 أيام ثم 4 ايام ثم 3
بالله عليكم ألم يكن منطقيا ان تجمع هذه العطيلات لتكون عطلة يستطيع الآباء السفر فيها مثلا الأسبوع الأخير من رمضان وبداية عيد الفطر وعلى الاقل أسبوع في عيد الأضحى
وللحديث بقية

لايجب اختزال مشكل التعليم في كثرة العطل أو قلتها مع العلم أن أيام العطل بالمغرب قليلة بالمقارنة مع أيام العطل في الدول التي يعتبر نظام التعليم ناجحا بها، ان المستوى التعليمي لأطفالنا لن يتغير ولو حذفنا كل أيام العطل بالمغرب وأقفلنا عليهم بالمفتاح مع مدرسيهم في حجرات الدرس لأن الخلل في البرامج و طرق التعليم العقيمة التي تفرضها الوزارة على المدرسين ولا تتساهل مع من ابتعد عنها و لو قيد انملة.
ان من يظن أننا بتقليص أيام العطل سوف نحسن مستوى تعليمنا فهو خاطئ و لايفقه في أمور التدريس بهذا البلد شيئا. اذا كانت لكم فعلا النية في تحسين مستوى التعليم بالبلاد فعليكم أن تطالبوا الوزارة الوصية بالانكباب على اصلاح البرامج التعليمية وتبني طرق تدريس حديثة و الزيادة في عدد الساعات المخصصة لتدريس اللغات الأجنية لأنها وسيلة التواصل مع العالم في زمن العولمة، و حدف بعض المواد التي اتفق الجميع على أنها عبئ اضافي على أطفالنا. على السياسين أن يبتعدوا عن شؤون التعليم فقد أصبح كل واحد منهم يريد أن يجد له موقع قدم فيه، فمن التعريب الى تدريس الأمازغية الى التربية الاسلامية... و يتناسون أننا نهيئ رجال المستقبل وليس جيشا كل منا يريد أن يستحود على اكبر عدد منه حتى ينتصر على الآخر.
يمكن لأطفالنا أن يكونومواطنين صالحين وفاعلين في المجتمع ويتكلمون الفرنسية والانجليزية بطلاقة، فافسحوا لهم المجال جزاكم الله خيرا.
نعم الرأي أخي

شكرا لك اخي على هذا الموضوع المتميز في الحقيقة هذا هو الواقع الاليم الذي نعيشه في حقلنا التعليمي الذي وصل الى مرحلة جد متدهورة