|
نتائج الترقية بالاختيار 2011 والتسقيف 2012 لاساتذة الثانوي التاهيلي
2 مرفق
عاجل : نتائج الترقية بالاختيار برسم 2011 لاساتذة الثانوي التاهيلي + التسقيف 2012 لتحميل النتائج بالمرفقات ترقية اساتذة الثانوي التاهيلي من الدرجة 2 الى 1 (الاختيار +التسقيف) ترقية اساتذة الثانوي التاهيلي من الدرجة 1 الى الممتازة (الاختيار +التسقيف) |
2 مرفق
نتائج الترقية بالاختيار وبالتسقيف لأساتذة التعليم الثانوي التأهيلي ضمن المرفقات... ألف مبرووك للجميع. |
الحمد لله عدد خلقه ورضاء نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته...
|
Merci pour le partage
|
تحية تربوية للأخ استهلال وللدفاتريين جميعا :
مبروك لجميع الاخوة المترقين جميعا لقد فرج الله علينا وأسعدنا : ترقيت لخارج السلم والحمد لله في ظرف زمني قياسي : تاريخ التوظيف 1997 مررت للسلم 11 سنة 2003 وانتظرت 2012 لامر لخارج السلم حقا امر رائع ولكل مجد نصيب تحياتي للجميع . |
تحية تربوية للأخ استهلال وللدفاتريين جميعا :
مبروك لجميع الاخوة المترقين جميعا الف مبروك للأ خ الكريم المربي الفاضل، وحظ سعيد للجميع ولا ننس القولة الماثورة للأستاذ المحترم قاسم : عندما يوزع الله الأرزاق.. ولا يمنحك شيئا تريده.. أدرك تماما أن الله سيمنحك شيئا أجمل يعجز الجميع عن منحك إياه.. ويتعالى الله بقدرته |
الحمد لله عدد خلقه ورضاء نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته
|
اريد تفسيرا
أنا أستاذ الثانوي التأهيلي الدرجة 2
تاريخ التوظيف 1993 التخرج من ens 2000 سجلت في اللوائح سنة 2008 أي 15+6 حسب المادة 114 ولو أرقى بالتسقيف من 10 الى 11:005::005::005::005: هل من تفسير |
النتائج المعلنة هنا ليست بالرسمية المرجو حدف الموضوع لعدد مصداقيته ودلك لانه بعض الاسماء المعلنة رسميا ليست هنا
والله اعلم الحمد لله عدد خلقه ورضاء نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته |
اقتباس:
النتائج رسمية........الحمد لله عدد خلقه ورضاء نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته |
النتائج رسمية........الحمد لله عدد خلقه ورضاء نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته
|
مفارقة تستحق الاشارة اليها
اقتباس:
ردي لا يخصكم بالتحديد ولكن يخص نظام الترقي في بلدنا لم أترقى الى خارج السلم رغم أن تاريخ نوظيفي هو 16/9/1989 ونقطي 96 و رتبتي 1554 المشكلة بدأت سنة 1993وهي سنة تخرجي من مركز التكوين حيث تراجع تاريخ مفعول السلم العاشر من 16/9/1990 الى 16/9/1993 حيث لم تحتسب أقدميتي في السلم العاشر بل بدأت من تاريخ تخرجي من المدرسة العليا الامر الدي أثر على ترقيتي الى السلم 11 وها أنا اليوم أجد نفسي مقصيا مرة أخرى من الترقي بفعل الحيف الدي مورس في حق من اجتهد ونجح |
تحية تربوية لجميع الدفاتريين ، كما في علم الجميع أعلنت وزارة التربية الوطنية عن ترقية التأهيلي برسم سنة2011 إلى الدرجة الممتازة إلا أنها وفي أيام قليلة بعدها أعلنت عن نتائج مخالفة حيث تم سحب عدد من المرقين في اللوائح الأولى وسمتها نتائج نهائية وهذا مادفع بعض الإخوان إلى المطالبة بحذف الموضوع . المطلوب من الوزارة ان تقدم التوضيحات الضرورية. وفي جميع الأحوال فالنتائج لا تعتبر نهائية إلا بعد تقديم الطعون ومناقشتها. وحظ سعيد للجميع , |
تحية للاخ الجليل ,عقبال الباقين ان شاء الله .
انا حظي لم بكن كذلك بسبب جور اهل القرار .توظفت سنة 1989 السلم 10 السلك الاول إعدادي أجتهدت فأصبت فنجحت ثم حصلت على دبلوم المدرسة العليا للاساتذة فعينت بالثانوي بعد تغيير الاطار سنة 1993 وفي سنة 2000 لم أرقى الى السلم 11 مثل أقراني أساتذة الاعدادي الذين للمصادفة لم ينجحوا في امتحان الدخول الى المدرسة العليا التي تخرجت منها بعد سنتين من الكوين لاجد نفسي قابعا في سلمي الاصلي بينما الراسبون تسلقوا سلما آخرـ 11 ـ فانتظرت 4 سنوات كي أترقى الى نفس سلم الراسيبن ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟وفي هذه السنة أي 2012 ظننت أن الامور قد تحسنت ومروري الى خارج السلم ما هو الا تحصيل حاصل ،فإذا بي أتفاجئ بعدم استقاذتي من السنتين الاعتباريتين التي غنت بهما الوزارة و شذت .وأنا الان انتظر اللائحة الاستدراكية بقلق شديد علما أن رتبتي ضذن اللئحة 104 بمجموع 96 نقطة , ..........هذه هي قصة معاناة أستاذ مع الترقية جدلية التكوبن مقابل التراجع .والف مبروك للمترقين |
تحية للاخ الجليل ,عقبال الباقين ان شاء الله . انا حظي لم بكن كذلك بسبب جور اهل القرار .توظفت سنة 1989 السلم 10 السلك الاول إعدادي أجتهدت فأصبت فنجحت ثم حصلت على دبلوم المدرسة العليا للاساتذة فعينت بالثانوي بعد تغيير الاطار سنة 1993 وفي سنة 2000 لم أرقى الى السلم 11 مثل أقراني أساتذة الاعدادي الذين للمصادفة لم ينجحوا في امتحان الدخول الى المدرسة العليا التي تخرجت منها بعد سنتين من الكوين لاجد نفسي قابعا في سلمي الاصلي بينما الراسبون تسلقوا سلما آخرـ 11 ـ فانتظرت 4 سنوات كي أترقى الى نفس سلم الراسيبن ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟وفي هذه السنة أي 2012 ظننت أن الامور قد تحسنت ومروري الى خارج السلم ما هو الا تحصيل حاصل ،فإذا بي أتفاجئ بعدم استقاذتي من السنتين الاعتباريتين التي غنت بهما الوزارة و شذت .وأنا الان انتظر اللائحة الاستدراكية بقلق شديد علما أن رتبتي ضذن اللئحة 104 بمجموع 96 نقطة , ..........هذه هي قصة معاناة أستاذ مع الترقية جدلية التكوبن مقابل التراجع .والف مبروك للمترقين تحية تربوية للأستاذ المحترم. أعتقد أنك قدمت طعنا للوزارة تشرح فيه حالتك.وبكل تأكيد أن الوزارة في إطار مدارسة الطعون ستنصف جميع الأساتذة الذين استفادوا من التكوين لتغيير الإطار. فالمرسوم الوزاري المنصوص عليه في المذكرة الوزارية المنظمة للترقية بالاختيار برسم 2011 واضح في التنصيص على الحق في الأقدمية الاعتبارية التي ستمكن هذه الفئة من الأساتذة من الاستفادة من 4 نقط . لاتقلق . حظوظك وافرة و بالتوفيق إن شاء الله. |
أنا حظي لم يكن كذلك بسبب جور اهل القرار
الأخ benajiba حظوظك وافرة و بالتوفيق إن شاء الله. |
الى الاخ العزيز استهلال
اقتباس:
|
اين الباقي
السلام عليكم
لقد فرح من ترقى و الف مبروك عليه... لكن اين الاباقي من حصيص الكوطا؟ يقول المثل "دخلوها في خليجا" بعنى تلفوها او بالاحرى تعمدوا |
اقتباس:
|
ou est le reste ?
Mabrouk pour tous
Mais je sais pas pourqoi on ne parle pas du rteste du cotat quant le responsables vont mettre fin à ces embguités? merçi |
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة استهلال http://www.dafatir.net/vb/karicomsty...s/viewpost.gif أنا حظي لم يكن كذلك بسبب جور اهل القرار الأخ benajiba حظوظك وافرة و بالتوفيق إن شاء الله. أشكرك أخي العزيز على دعمكم المعنوي الذي نحتاج اليه بقوة لتجاوز الهزات الاخيرة التي عرفنها ترقية الثانوي التأهيلي ,حقيقة أمر ترقية هذه السنة تطرح الف علامة استفهام حتى اننا بدانا نشك في نزاهة من بيده أعناقنا ,التاخر الحاصل في الشطر الثاني غريب ويطرح الف سؤال حول شفافية عملية انتقاء المترقين مبروك مبروك، وحظ سعيد للجميع. |
اخ استهلال الف شكر .كيف كان حظكم مع هذه التنقية الاستدراكية ؟
|
الحمد لله عدد خلقه ورضاء نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته...
|
الحمد لله عدد خلقه ورضاء نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته...
شكراجزيلا. |
| الساعة الآن 18:57 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها