منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   الأرشيف (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=148)
-   -   طبخ الدجاج في دقائق...........واللذة موجودة (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=15125)

امة الله 57 08-02-2008 16:06

طبخ الدجاج في دقائق...........واللذة موجودة
 
خدى دجاجة قطعيها اطراف
خدى3 ملاعق فلفلة حمراء+شىء من البهار

+1ملعقة ملح خلطيهم...دهنى اطراف الدجاج بهاد الخليط
فىكوكوط وضعى 1معلفة كبيرة زيت...ضعى قطع الدجاج..اغلقى الكوكوط ديرى الصفارة...ضعى الكوكوط فوق النار خصها تكون مهيلة جدا.خليها تطيب نصف ساعة وحلى الكوكوط الا طاب اللحم فذاك ماطابش سدى عليها دقائق اخرى مجربة عن طريقة الاخت*

أبو المعاني 08-02-2008 16:29

بارك الله فيك أختي الكريمة

مريم الوادي 25-10-2008 08:22

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة malika rifki (المشاركة 104057)
خدى دجاجة قطعيها اطراف

خدى3 ملاعق فلفلة حمراء+شىء من البهار

+1ملعقة ملح خلطيهم...دهنى اطراف الدجاج بهاد الخليط

فىكوكوط وضعى 1معلفة كبيرة زيت...ضعى قطع الدجاج..اغلقى الكوكوط ديرى الصفارة...ضعى الكوكوط فوق النار خصها تكون مهيلة جدا.خليها تطيب نصف ساعة وحلى الكوكوط الا طاب اللحم فذاك ماطابش سدى عليها دقائق اخرى مجربة عن طريقة الاخت*

شكرا على الوصفة ناجحة فعلا وتنقد الموقف عند التورط وعدم اعداد غداء اليوم ليلة البارحة.

أبو آية99 25-10-2008 12:17

طبح الدجاج بدون عناء
 
-تقطع الدجاجة وتصلق مع قليل من الملح لمدة ربع ساعة
-نأحد بيضتان نخلطهما مع ملح وابزار
-نضع الدجاج في البيض ثم نمرره في حبز محمص ومطحون la chaplure
-ثم يقلى . بالصحة والعافية
ملحوظة,دجاجة لا تكفي لأكثر من3أو4 أشخاص


أم علاء 26-10-2008 13:14

مشكورون على الوصفات ااروعة
جزاكم الله خيرا

ملاك أم يحيى 27-10-2008 18:50

بارك الله فيكن اخواتي
وصفتين مهمتين و فعلا جربت الأولى

غزال كلميم 31-10-2008 12:12

شكرا على الوصفات
دمتم متاْلقين

ام منصف 31-10-2008 12:18

شكرا على الوصفات

جزاكم الله خيرا


الساعة الآن 09:31

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها