وجهة نظر أب في الإضراب
 

هذه دعوة ضمنية الى اعادة النظر في صيغ الاضراب الذي بات يسيئ الى القضية بقدر ما يخدمها

ما هده السطحية ايها الاخوان -الاباء-ان رجل التعليم ينوب عنكم في تبليغ الرسالة الى من يهمه الامر.ان من يغمط حق ابنائكم هو السياسة التعليمية في هدا البلد السعيد.و التي يكتوي بنارها رجل التعليم صباح مساء لانه ببساطة خبير بدروبها التي اصبحت تفضي الى كل شيءباستثناء ما انشئت من اجله الا وهو الحفاظ على توازنات المجتمع و تكافؤ الفرص بين ابناء هدا الوطن الد.ي اضحى يتنكر لنا جميعا بالاضافة الى غرس القيم النبيلة و على راسها حب الوطن والاخلاص في خدمته.ثم قبل هدا وداك فرجل التعليم اب واب بامتياز على اعتبار ان هؤلاء الاباء الاشاوس لايظهر لهم اثر الا ادا ارادو محاكمته نيابة عن دوي المصالح من هدا الوضع الدي اضحى شادا ام ان رجل التعليم اصبح دلك الحائط القصير و المشجب الواطئ الدي يسهل ان تعلقو عليه كل خيبات التعليم بل المجتمع برمته.وافيقوا من الكلبة الله يعفو علينا وعليكم والى اللقاء

الى الاب الفاضل اقول
الاضراب هو رسالة لأطفالك وهو أيضا يدخل في نطاق التربية والتعليم
يجب أن نعلم للاجيال القادمة ان الدفاع عن حقوقهم هو حق مشروع
نحن نشتكي من ارتفاع الأسعار كما انت تشتكي
نحن نتالم لما اوصلوا التعليم كما أنت تشتكي
نحن نشتكي لوضعنا في فوهة المدفع فهم من خططوا لهذا الخراب
نحن نشتكي لأنهم زرعوا الفتنة بيننا
نحن نشتكي ونشتكي ونشتكي ................
أتمنى أن يحاول المدرسين تبرير الاضراب للتلاميذ حتى يبلغوا الرسالة للآباء
فنحن لم نخن الامانة
وبحول الله وبمشيئته ستنجو يا بلدي الحبيب

tu as raison abou iyad ya des syndicats qui ont trop exagere merci:005::005::005:

لو كان ابن هذا الأب من بين التلاميذ الذين لم يدرسوا ولا حرف لحد الساعة خلال الموسم بسبب النقص المهول في الأساتذة لكنت أول المشجعين للنقابات على الإحتجاج لتوفير المدرسين (النضال مكانك)
إن مثل هذا الهراء الصادر عن أناس لايفهمون الخطر الذي يتهدد المدرسة والمجانية في وجودهما قبل مصلحة المدرس لا يمكن أن يجعل النقابات تحيد عن القناعات التي تؤمن بها والتي لا يمكن بأي حال من الأحوال أن تتعارض مع المصلحة العامة للتلاميذ والمواطنين ، لكن في نفس الوقت لا يمكن لأحد أن ينفي وجود أزمة تكوين وتأطير للشغيلة التعليمية على مستوى المواءمة بين الحق والواجب،وفهم واستيعاب اللعبة بأكملها وبجميع أبعادها بعيدا عن النظرة الضيقة التي تختزل الصراع كله في بعده المادي( الترقية-التعويضات...)
ويبقى في الكثير من الأحيان ضعف تواصل الهيئات النقابية مع باقي الفاعلين في القطاع والتعريف بملفاتها المطلبية سببا في صدور بعض التعليقات من هذا القبيل ولو على سبيل (الضحك)

اظن ان الاخت شادية لها مواقف سلبية اتجاه النقابة المستقلة.فمن حق هذه النقابة ان تقرر طريقتها في النضال.وليس من حق احد ان يقول لها عيقتو . فهذا تعبير يحمل عداءا لمناضلي هذه النقابة الفتية.ام انك حققت اهدافك والباقي مشي سوقي............؟

نقابات شوهت المفهوم النبيل للنضال لأنها تعيش في زمن الرخاء النضالي (اضراب=عطلة)

المسالة ليست في وجهة نظر الاب.فالاضراب حق مشروع فالمشكل في بعض الاخوةالذين ميعوا هذا الحق وجعلوه عطلة.ولتميعه اكثر العمل بجدية في الساعات الاضافية....

مهما يكن من أمر يجب أن يكون الدفاع عن الحقوق متوازنا مع أداء الواجب.الاضرابات الكثيرة تؤثر بشكل سلبي على العملية التعليمية التعلمية.لقد شاركت فيما مضى في كل الاضرابات , والنتيجة الوحيدة التي تحققت على أرض الواقع هي تأخير فادح في تنفيذ المقرر, و هذا وحده أصبح يقض مضجعي,ضميري غير مرتاح تماما.شعاري دائما هو "إذاخانتنا الوزارة فلا نخن أبناء الشعب" و الرسول صلى الله عليه وسلم يقول"خيركم من تعلم و علم".في ظل طريقة الاضراب السابق لم نعلم شيئا.أستغفر الله العظيم

كون نعاولوا على فلوسك امولى وليدات كون خرجنا نسعاو من نهارنا. عندنا اباء تلاميد ما قادين إخلصوا حتى 17 درهم ديال تسجيل,كنقولوا الله يحسن لعوان ;اما إلى بغيتي تفهام منين تنتخلصوا :قلب منين تتاكل سنين لجفاف كاملة لي دازت?! عرافتي.... من لكريدي أو سعايا دولية إلى ما تقتيش شوف مزانيتنا في ا لتعليم شحال أو ضرائبك شحال جابوا!! اللهم إلى كنت قااااااااااارون !!!!! براكا من لفهاما في غير مواضعها;

لا حول ولا قوة الا بالله