الى الذين يسعون للربح على أظهرنا ...//هام لأولى والثانية بكالوريا
 

بانتضار ردووووووود أخرى

شكرا أخي على الموضوع
كلكم تعرفون مدى ضخامة مقرر الرياضيات بالجدع المشترك العلمي حتى إننا أصبحنا ندرس عدد كبير من الخاصيات في ساعة واحدة دون فهم أي شئ أما الآن فما زاد الطين بلة إضراب الإستاذ الذي دام 15 يوما
أغلبية التلاميذ لم يفهموا شيئا من هذه الدروس وكيف يريدون تلاميذ توجيههم علوم رياضية
ما رأيكم في هذا وشكرا

مشكور أخي على صراحتك وموضوعيتك
والله المستعان

السلام عليكم أخي
بالنسبة لما قلته فكله صحيح
الا اننا لا ننسى ان الامتحان الجهوي كان في المستوى و لم يعتمد على ما قرأته في القسم
ما عليك سوى ان تقرأ النص و تجيب المهم ماأريد قوله ان مادة الفرنسية ما هي الا لغة تكتسبها فقط للتعامل بها في المستقبل أما ان كنت من محبي قراءة الروايات فلك دلك لكن لا تنتظر ان يشرح لك chapitre تلو الاخر و نحن في زمن السرعة و الوقت كالسيف ان لم تقطعه قطعك
بالتوفيق

mwdou3 jid muhim wlah l3adm ila hana liknt3dbou machiti ka3 il atl9ina m3a chi ostad mkychrah walou kntrou nzidou swya3 idfya wdlika bdoun jadawa blsat 4 dyl les romai idrou ghir joj braka wghadi nfhmouhoum mazyan w nkouno khdamna mazyan hta f jihawi

hadchi li 9alti koulou kayn
merci khoya

صحيح و نحن نعيش المحنة الان
لكن لا ادان صاغية للاسف

iwa lah y3awana kolna o nhawlo njibo mazyan f lmawad ladabiya li yamkalina nhafdoha daghya

wé c vrai hadchi li gelti ,l9raya makatbdach bkri hta lmois 11 w kansaliw bkri, f mois 4 khasna nkouno salina,wach f 5 mois ghadi nsaliw 4 romans,aslan hna d3af f francais ,c sure had l3am aykouno lresultats ktar mn l3am lfayt,mais ntmanaw ljami3 naja7 w tawfi9 nchalah é merci

machkore akhi 3ala hada l mawdo3e .merci.

merci 5ouya
 

3ndek sa7 a 5ouya w vrai ana daba 3ndi mochkil f l francais bzaf w 7afda lmawad le adabiya walakin l francais ratharassni w ran9ad njib 5ayeb b sbabha 3andak l7a9 mais daba fate lfoute 5ayfa bzfffffffffffffffffff man francais wlh

نحن نعلم أن هدف دور النشر والمؤلفين وهدفكم أيضا هو الربح المادى بالدرجة الأولى وقد

نلتم مبتغاكم.





رسالة قوية وجريئة معك حق فيما قلته ولك ان تنظر الى بقية المقررات التي تسعى في نظري الى تكليخنا مثلا درس الارث طرح باسلوب غبي يعبر عن مستوى...........وغيره وغيره
اما بخصوص الروايات فاتفق مع الاخ الذي قال ان الامتحان لا يعتمد بالدرجة الاولى على ما درسته في الفصل
وان كان يعتمد عليه لحد ما فان تمن دراسة الروايات بتفصيل لكان استيعاب النص المطروح اكبر بكتير
وشكرا

lah ya3tik saha nta li katafham talamid merci bazaf

khoya lah i7afdek olah ntmana tsifat had rissala l wizara olah t9dar tghyer chi haja mat3ref hit hadchi li gallti manti9i

3lach maymknch tfhmouhoum b 4 bihoum chnou kountou kadirou f ssif rah loustad wakha ykoun kaychr7 mzyane rah lw9t makaynch ttilmid khasou y9ra fdarhoum machi y3wl 3la loustad

رسالة قوية وجريئة معك حق فيما قلته و نحن نعيش المحنة الان
لكن لا ادان صاغية للاسفشكرا جزيلا لك

صحيح ما قلتة لكن دون ان ننسى ان مستوى التلاميد 1bac دون المستوى مستوى هزيل

شكرااااا . كلامك صحيح فاربع روايات تثقل كاهلنا كتلاميد
رغم المجهود الجبار الدي يقوم به الاساتدة .والمرجو اعادة النظر في المقررات

chokran akhi 3ala mawdou3
vraiment 4 romans s3abin
hitach wakha radi tfhamhom radin ytlfo lik + dorous lokhrin
c trop walah
lah yhdi 3lina l wizarra
o tdir chi haja bach tn9ad had talamid o l mostawa dyal ta3lim f bladna
li radi o kaytih meme howa tayah
chokran laka akhi

merci et 3andik ha9 lakin chkouuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuun sma3kom chkouu tsouwsa9lna ntouma katbano dakhiliyin o hna chamaliyin 3andna mostawa tayah minkom o 3andna nifs les roman et nifss doros ou katchikaw ou hna chini 3andiro wllah akhouya hta lah yi3tik sa7a 3la had ,awdouuuuuu3

mrci 3la lmawdo3 walakin makhditich lajr dyalo la79ach hna makanss3aw lrib7 3la dhr hta chi wahd ok hna kanktbo okan9raw machi kanl3bo ok dsl mais hada ra2yi

فعلا اخي كل ما قلته صحيح لكن الاستاذ ليس كل شيء الاستاذ فقد يساعدك لكن التلميذ هو الذي يلعب الدور الرئيسي اذ ان دورك في المنزل هو اكمال مالم يفعله الاستاذ انا لا اقول انك مخطئ بالعكس لكن نحن يجب علينا ان لا نعتمد على الاساتذة الاعتماد الكلي لان هدا هو الحال ولم يتغير هكدا كل الاساتذة

مشكور أخي على صراحتك وموضوعيتك
والله المستعان

kayna akhay arah ntoma ba3da kamaltoha kaytna hna lidarna ra 2des romans