استخراج ضرب عددين بالاصابع (بين5و9)
 

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

لكي أستطيع نقل الفكرة إليك فيجب أن تساعدني وتطبق ما تقرأه مباشرة وخاصة في الأمثلة . ويجب ملاحظة أن جدول الضرب هنا ينقسم إلى قسمين :
الأول : جدول ضرب الأعداد من (1 - 4) وهذه تحفظ ولا يوجد فيها صعوبة كبيرة .
الثاني : جدول ضرب الأعداد من ( 5 - 9) وهذه تطبق عليها الطريقة التي أقوم بعرضها .

والطريقة هي :
1- خصص لكل عدد من العددين المضروبين يداً من يديك .
2- قم بثني ما فوق الخمسة في كل من يديك ( حسب العدد المخصص لكل يد ) .
3- كل إصبع في اليدين معاً تقوم بثنيه ( في الخطوة 2 ) يساوي عشرة .
4- اضرب الباقي من الأصابع ( التي لم تقم بثنيها ) أصابع اليد اليمنى × أصابع اليد اليسرى .
5- حاصل الضرب النهائي = حاصل الضرب ( في الخطوة 4) + مجموع العشرات ( في الخطوة 3 ) .

ملاحظة : تبدو الطريقة طويلة حسب الخطوات أعلاه ولكن مع تنفيذها ستحصل على ضرب الأعداد للجداول ( 5-9) في ثانية أو ثانيتين فقط ( علمه لأبنائك ولتلامذتك)



ما رأيكم في هذه الطريقة ؟

شكرا لك يا أخي عن هذه الطرية . انها حقا ممتازة جدا

العفو اخي سررت باستفادتك منها.

شكرا لك يا أخي عن هذه الطريقة.

طريقة دكية مشكور على الافادة

العفو اخي اتمنى ان تكون قد جربتها فهي جميلة

ممتاااااااااااااااااااااااااااز
أشكرك أخي باسمي و باسم كل من سأعلمها لهم.
لكن اسمح لي أن أبدي ملاحظة , فهده الطريقة جيدة و دكية لكنها يجب أن تكون مؤجلة لا أن يتم اللجوء اليها في المراحل الأولى من تعليم الضرب مادام أنها قد تقدم كتقنية جاهزة لا كبناء منطقي يعتمد الفهم لدى المتعلمين الصغار. فالأفضل البدأ بالطرق البيداغوجية المعتمدة في تعليم الضرب و التي تعتمد على البناء و الاستدماج المتدرج التي تجعل الضرب مفهوم و مقبول من طرف المتعلمين و لا بأس بالمرور بمرحلة الحفظ الأولي ,دون أن يصبح حفظ الجدول هدفا في حد داته... اداك يمكن أن نقدم هده التقنية......و بما أن الموضوع أثار حماستي فأنا أقدم لكم كدلك هده الطريقة الخاصة بجدول ضرب العدد 9 لمن لا يعرفها و هي:

حاصل ضرب العدد 9 في الأعداد ,1,2,3,4,5,هي

9×1=09
9×2=18
9×3=27
9×4=36
9×5=45
و الجداءات الباقية هي مقلوب الجداءات السابقة أي 9×6 =54 وهو مقلوب 45
و
63 مقلوب 36
72 مقلوب 27
81 مقلوب 18 ...

فعلا اختي فهي مجرد طريقة للتذكر بها وخاصة لمن يصعب عليهم الحفظ. واشكرك كثيرا على اغنائك للموضوع .تقبلي تحياتي.

شكرا اختي لمياء .بارك الله فيك.

بارك الله فيك اخي samhous-346 تقبل اسمى عبارات تقديري واحترامي .

«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»شكرا على الطريقة الرائعة«®°·.¸.•°°·.¸¸.•°°·.¸.•°®»

بارك الله فيكم جميع على الردود الجميلة

طريقة جميلة شكرا

اانها فعلا تقنية مختصرة و رائعة.شكرا جزيلا

شكرا جزيلا

تحياتي أخي العزيزإنها طريقة رائعة ونحمده تعالى أن جمعنا بهذا المنتدى المبارك.
إن لك لأجر عظيم أخي البلسمي عند الله.

جزاك الله خيرا لقد جربت الطريقة مع ابنتي و هي مجدية جدا

شكرا لك أخي الكريم من الأكيد انها ستساعد التلاميذ على تخطي عقبة جدول الضرب

نعم إنها طريقة رائعة ، لكن التلميذ سيجد صعوبة في الاحتفاظ
تحياتي

بارك الله فيكم جميعا على مشاركاتكم في هذا الموضوع

هذه الطريقة ليست صالحة لكل الاعداد ولا علاقة للاحتفاظ هنا .

moi j rien trouve

شكرا على الطريقة. لكن بعد استظهار جدول الضرب عن ظهر قلب.

جزاك الله خيرا على هذه الطريقة الرائعة، سأجربها مع تلاميذي
واتساءل ان كنت انت مخترعها

شكرا اخي على هده الافادة جزاك الله خيرا

مشكووووووور على هذه الطريقة
بارك الله فيك
في ميزان حسناتك ان شاء الله

معلومات مفيدة تلك التي وردت في مشاركتك
تحياتي

العفو اخواني وشكرا على مروركم

شكرا أخي على هذه الطريقة التعليمية الممتازة إنها حقا رائعة كنت أعاني دائما من مشكل جدول الضرب مع تلاميذي يبدو أنني ودعت هذا المشكل[IMG]http://www.************/vb/images/icons/icon45.gif[/IMG]

http://www2.0zz0.com/2007/12/19/00/82131063.gif
[IMG]http://www.************/vb/Juice/images/misc/quotes/quot-bot-left.gif[/IMG]
[IMG]http://www.************/vb/Juice/images/misc/quotes/quot-bot-right.gif[/IMG]
مشكور اخيmt2