هل توزيع الأقسام يكون بالتراضي أم بالدورة أم بأمر من المدير أو المفتش
هل توزيع الأقسام يكون بالتراضي أم بالدورة أم بأمر من المدير أو المفتش
تسيب يعززه فراغ قانوني |
السلام عليكم
اخي يكون الامر بكل ماذكرت وحسب نفس الترتيب.... |
يا اخي .المدير يخول له القانون بتوزيع الجداول حسب كفائة كل استاد.لكن في بعض الاحيان ينتزل المدير عن صلاحيته ويرضي الجميع
|
التنظيم التربوي من اختصاص المدير
|
اختصاصات السادة المديرين يكتنفها الكثير من الغموض و المحسوبية و الزبونية و التسلط الأعمى..في غياب مراقة حقيقية للمصالح النيابية أو المفتشين أو الجهات النقابية...بل و تجد ان الجميع أحيانا "يتكالب" على المعلم / الأستاذ كما لو كان هو عدو التعليم الأول في حين انه الضحية الأولى...و أقصد هنا طبعا السادة الأساتذة المؤدون لواجبهم التربوي لا المتقاعسون...فأين هو الدور التأطيري للنقابات التي لا نرى البعض منهم إلا في فترات استخلاص واجب الإنخراط بالنقابات.
|
التنظيم التربوي من اختصاصات السيد المدير و السيد المفتش يصادق عليه. لأن السيد المدير هو وحده الذي يعرف كفاءة الأساتذة و بالتالي يضع الرجل المناسب في المكان المناسب دون محاباة و لا محسوبية. و ليس للأستاذ الحق في رفض المستوى الذي أسند إليه و المناسب لتكوينه.
|
تفرد بعض المديرين بسلطة اتخاذ القرار يجعلهم في طغيانخم يعمهون..و لا اتفق مع عبارة ان المدير هو الدرى بمستوى و كفاءة كافة الساتذة..لأن بعض المديرين أنفسهم مطعون في كفاءتهم و نزاهتهم.
|
الصيغ القانونية لقرارات المدير
هل يمكن للمدير أن يطلب من المدرس بعد متم التنظيم التربوي العمل في فرعية أخرى شفويا.ان كان الجواب لا ما هي الصيغة القانونية لفعل ذلك.
|
je me charge d'enseigner la 5+6e A depuis 9ans,j'aimerai changer le niveau mais aucun collegue ne veut s'e mobiliser""htikar lmostawayat""o "mertahine tte l'année""..,que faire!? merci
|
المدير له أن يعد مشروع التنظيم التربوي ،أي تكليف وليس اختصاصا ، يعرض المشروع المدكور على مجلس الأساتدة للتداول والاستشارة ، إن تم التوافق يعرضه على المفتشين للمصادقة ، وإن تعدرالتراضي أحال السيد المدير مشروعه على المفتشين لاتخاد القرار .
هدا هو حكم التشريع في الأمر ، أما إدا حصل ووقع أن كان للمدير امتداد وزبونية ووصولية في المصالح النيابية فإنه يلغي مجلس الأساتدة خصوصا إدا كان لا يضم إلا ما عاف الضبع والراشين والمرتشين ..ويتجاوز دور المفتشين ..أي يفعل ما يومر به . |
سامحكم الله ايها المتهجمون على المدير حاولو ا قراءة التشريع و عيشوا مع المستجدات التربوية
|
التنظيم التربوي من اختصاص المديـــر،يعده باستشارة المفتش ولا يعرض على مجلس الاساتذة ولا دخل للنقابات في هذا.ومن حق المدير تغيير المستوى المسند لأي استــاذ-في الابتدائي- تبعا للجدية والكفاءة،لانه لا اختصاص في هذا السلك من التعليم ولا يوجد استاذ خاص بمستوى معين.
|
يتم وضع التنظيم التربوي بناء على مصلحة المتعلمين ويتم التداول في اتخاذ قرار وضع التنظيم التربوي من طرف جميع الفاعلين التربويين والاجتماعيين والمدير هو المسؤول الأول عن شأنه المحلي ولا اعني بشأنه المحلي إلا التدبير الأمثل الذي يسعى من خلا له لتحقيق تعليم جيد لفائدة رواد المدرسة التي يديرها ......لدا ينبغي أن نضع الأستاذ المناسب في المكان المناسب ....ولا بد أن يكون المدير طبعا رجلا او امرأة مناسبا(ة) للمسؤولية العظيمة التي هي على عاتقه..(ها)...
|
اخوتي كل ما ذكر مجتمعا صحيح
1 ــ "النزاهة" 2 ــ الزبونية 3 ــ التملق 4 ــ ارضاء المقربين اولا المهم غياب كفاءة الادارة تضيع معها الشفافية والنزاهة والله المستعان على ما تصفون |
الساعة الآن 23:32 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها