![]() |
المدكرة 97 ظلمنمي المرجو الاستشارة يا اعزائي
المشكل هو ات زوجتي التحقت بي لتعمل سويا في مجموعتين متجاورتين و خلال هده السنة وقع الظم في احدي الفرعيات وبقي معلمان فانضا فالتجأ السيد المدير الي حساب نقط الفائض ليقول في النهاية بأن زوجتي هي الفائض ما الامر علما ان المعلم الدي تنافست معه سبقته الي م/م بسنتين . بالاضافة انها تعمل في المركزية واخد السيد المدير مستواها فاعطاه لهدا المعلم . ما العمل . وهل هدا قانوني وشكرا
|
المرجو المساعدة
المشكل هو ات زوجتي التحقت بي لتعمل سويا في مجموعتين متجاورتين و خلال هده السنة وقع الظم في احدي الفرعيات وبقي معلمان فانضا فالتجأ السيد المدير الي حساب نقط الفائض ليقول في النهاية بأن زوجتي هي الفائض ما الامر علما ان المعلم الدي تنافست معه سبقته الي م/م بسنتين . بالاضافة انها تعمل في المركزية واخد السيد المدير مستواها فاعطاه لهدا المعلم . ما العمل . وهل هدا قانوني وشكرا
|
salam 3- معايير تحديد الفائض من المدرسين:
يتم اعتماد المعايير التالية من أجل تحديد الفائض من المدرسين: 3-1- الأقدمية العامة: نقطة واحدة عن كل سنة ابتداء من تاريخ التوظيف؛ 3-2- الأقدمية بالنيابة:نقطة واحدة عن كل سنة ابتداء من تاريخ التعيين بإحدى المؤسسات التابعة للنيابة؛ 3-3- الأقدمية بالمؤسسة: نقطتان (2) عن كل سنة ابتداء من تاريخ التعيين بالمؤسسة الحالية. |
اذا كان هناك فيضان في مجموعة مدرسية فعلى المدير تطبيق المذكرة 97 على جميع الأساتذة
بمعنى أنه يجب احتساب نقط جميع المعلمين والمعلم الذي يتوفر على أقل عدد من النقط هو الضحية وفي حالة ما اذا طبق المدير المذكرة في احدى الفرعيات فقط فمن حقك الطـعـن. أما اذا كانت زوجتك هي الضحية بعد تطبيق المسطرة القانونية فالله المستعان |
سلام
مع العلم ان زوجتي دخلت بالالتحاف وكما هو معلوم فالالتحاق يقابل 16 سنة من الاقدمية ما رأيكم
|
المذكرة المذكورة لم تشر لا من قريب ولا من بعيد الى مسألة الإلتحاق
عليك بالإطلاع على المذكرة |
الحل هو ان نتفرق من جديد هدا هو الحل في نظرك
|
لا تتنازل عن حقك ، يحق لزوجتك ان ترفض اذا كانت اقدم من المعلم الاخر.
|
السلام عليكم:
لا تتحامل أخي على من حاول افادتك ،واعلم أننا نحس بما تعانيه ولكن لا يسعنا فعل شيء لك سوى تنويرك ... أما فيما يخص قولك أن الالتحاق يعادل 16 سنة من الأقدمية فلا علم لي به. اليك المذكرة 97 اذا كنت لاتتوفر عليها... http://www.men.gov.ma/dajc واختر سنة 2006...متمنياتنا لك بأن تجد حلا..الله المستعان. |
لقد سبقته الى المجموعة المدرسية بسنتيت وبعد حساب النقط تعادلا الا انه اكبر منها سنا
|
المذكرة واضحة ،فالحق قانونيا معه ،حاول معه بطريقة أخرى ....كأن تتبادل معه اذا رغب في الذهاب الى المنصب الذي تشغله أنت...
|
اخي الكريم من الواضح ان السيد المدير قام بتطبيق المذكرة 97 حرفيا مما لا يدع للسيدة حرمكم الا بابا واحدا يخول لها الاحتفاظ بهذا المنصب موضع التنازع - ان لم تدخل في احد الاستثناءات الثلاث المنصوص عليها - الا و هو التنازل مراعاة لحالتها الاجتماعية . فالمذكرة الاطار تنص حرفيا على مايلي : يتم اعتماد المعايير التالية من أجل تحديد الفائض من المدرسين:
1- الأقدمية العامة: نقطة واحدة عن كل سنة ابتداء من تاريخ التوظيف؛ 2- الأقدمية بالنيابة: نقطة واحدة عن كل سنة ابتداء من تاريخ التعيين بإحدى المؤسسات التابعة للنيابة؛ 3- الأقدمية بالمؤسسة: نقطتان عن كل سنة ابتداء من تاريخ التعيين بالمؤسسة الحالية. ويعتمد مجموع النقط المحصل عليها في ترتيب المدرسين من أجل تحديد الفائض بالمؤسسة، وفي حالة التساوي في النقط يحتكم إلى عامل السن، ويستثنى من هذه العملية الفئات التالية من الأساتذة الذين لا يحتسبون في أي حال لتحديد الفائض: - الأستاذ(ة) المبرز أو الحامل لشهادة جامعية عليا (دكتوراه، دبلوم الدراسات المعمقة...) - الأستاذ(ة) المكلف(ة) بمهام إدارية بناء على تعيين صادر عن الوزارة أو الأكاديمية أو النيابة. - الأستاذ(ة) المكلف(ة) بصفة مؤقتة بالتدريس بسلك غير سلكه الأصلي. |
استعن بالله واتجه الى احدى النقابات النشيطة فهي قادرة على ان تسترد لك حقك لان اغلب القضايا في حقلنا هدا تحل بالعرف والعرف يمكن ان تجد فيه الحالتين........ المهم لاتتنازل عن حقك ولو ان المدكرة 97 ليست في صالحك. ركز عن عن عدم التفرقة بينك وزوجتك والادارة في مثل هده الحالات ترجع عن غيها وتلغي الضم. والله المستعان
|
ادا كان هناك فائض في الفرعية فيجب على السيد المدير ان يجتمع بجميع اساتدة المجموعة و حساب نقط كل استاد ادا تعادل في النقط فالاصغر سنا,و لكن يجب عليكم اللجوء للنيابة لمراعات و ضعكم
|
ادا كان من بد ان تكون قائضة فسأضطر الى التبادل النهائي معها ونقوم بحساب النقط من جديد ما رأيكم في هدا
|
ادا كان من بد ان تكون قائضة فسأضطر الى التبادل النهائي معها ونقوم بحساب النقط من جديد ما رأيكم في هدا
|
في حالة تعادلهما يتم الا لتجاء للحالة الاجتماعية واظن ان حالة زوجتك تقتضي بقاءها بالمجموعة الى جانبك
|
أخي الكريم المذكرة 97 لها قراْ ءتان مختلفتان،فالفائض قد يكون الذي له أكبر عدد من النقط وفي نفس الوقت قد يكون الأستاذ الذي له أقل عدد من النقط،لذلك فمن الممكن الإتفاق على الصيغة التي تريدون بها تطبيق المذكرة المذكورة،فإذا كان التساوي في النقط فالأصغر سنا هو الفائض،
|
اقتباس:
المذكرة واضحة اخي اما بخصوص ان تتبادل معها يجب ان تحسب عدد النقط لديك قبل الاقدام على هذه لانك ستحرم من نقط الاستقرار بالمجموعة . |
لا يمكن اعتبار الدي له اكبر عدد من النقط هو الفائض
|
من الممكن اعتبار الذي له أكبر عدد من النقط هو الفائض إذا رغب هو في ذلك خاصة إذا تعلق الأمر بتكليف فيه امتياز مثلا أو الفائض من أجل سد خصاص في منصب أحسن من المنصب الأصلي للفائض لكن ما يقع في نيابات المملكة هو إسناد المناصب ذات الإمتياز بطرق ملتوية غير واضحة ويتم تطبيق المذكرة 97 من شقها السيء فقط للأسف
|
السلام عليك
بالنسبة لزوجتك اعتقد انها احتياط المهم ان كان امكن فاتصل بالسيد المدير لان التحاقها وضعية اجتماعية . اما 16 سنة فداك امتياز للمشاركة في الحركة فقط . ادن المشكل اجتماعي وليس قانوني . اطلب من الاستاد التنازل او ما الى دلك ان امكن او تنازل لزوجتك انت خير من ان تعاني هي |
لا يمكن اعتبار من له اكبر عدد من النقط فائضا . اذا كنت متأكدا انك ستكون اكبر منه من حيث النقط.
|
الجدير بالدكر اننا نعمل بمجموعنيت متجاورتين وليست مجموعة واحدة لهدا قرررت ان اتبادل معها نهائيا
|
المدير لم يقم الا بتطبيق المذكرة 97 الخاصة بتحديد الفائض في المؤسسات التعليمية
يجب احتساب نقط جميع الأساتذة ويتم ترتيبهم والفائض هو صاحب أقل عدد من النقط أما قولك " الالتحاق يقابل 16 سنة من الاقدمية " فلا أساس له من الصحة وما أنصحك به هو البحث عن طريقة أخرى لعل وعسى تحقق ما تتمناه |
رد
اقتباس:
|
اقتباس:
|
اخي الكريم هدا هو المشكل الدي طرحته هده المدكرة املعونة والتي لم تراعي الاوضاع الاجتماعية لاسرة التعليم.
اخي المدكرة تقول ادى تساوت اللنقط الاكبر سنا يبقى والاصغر يصبح فائض |
| الساعة الآن 19:58 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها