مصيبة تغيير الاطار
 

:005:اخوتي في الله
سلام من الله وبركاته وبعد ، لقد سبق لي ان طرحت هذا المشكل سابقا تحت عنوان " الى كل الاساتذة الذين غيروا الاطار" ولكن لم يلق استجابة منكم ربما بحكم عدم تقديم الشرح الوافي حوله ، والآن اعيد طرحه ثانية عساني اجد منكم الاذن الصاغية :
واتوجه بالخصوص الى الاخوة اساتذة التعليم الابتدائي من الرجة الثالثة الذين غيروا الاطار الى ملحق تربوي والحاصلين على مجموع نقط يساوي 104.5 الى 103.5في الترقية بالاختيار لسنة 2007 ، فهل تعلمون اخوتي انكم لو لم تغيروا الاطار لتمت ترقيتكم الى السلم 10 اسوة بباقي اخوانكم الذين لم يغيروا الاطار، اما وقد غيرتم الاطار الى ملحق تربوي فما من ترقية بحكم ان هذه الفئة تمت فيها الترقية الى السلم 10 ب 105 فما فوق ، وهناك مشكل آخر اكثر تعقيدا الا وهو ان هذه الفئة لا تتعدى 600 ملحق تربوي على صعيد المملكة واللائحة مقفلة مما يفيد تناقص اعداد المترقين سنويا ( مثال سنة 2007 تمت ترقية 67 ملحقا تربويا ، وستتم ترقية 48 ملحق تربوي برسم 2008 وهلم جرا...)عكس اطار اساتذة التعليم الابتدائي .
خلاصة القول الا ترون اخوتي ان تغيير الاطار هذا جر علينا الوبال ولم نستفد منه الا الاحباط ، الا ترون انه آن الاوان للمطالبة باعادتنا الى اطارنا الاصلي.
وتقبلوا تحيات اخوكم من ضحايا تغيير الاطار.

أجارك الله في مصيبتك وخلف لك خيرا منها , ولا تأسف على ما فات "ما أصابك لم يكن ليخطئك وما أخطأك لم يكن ليصيبك"
ما قلته حدث حتى بالنسبة لبعض المفتشين الذين كانوا أساتذة للإعدادي
هو ذا مغرب التناقضات

بما أن المشكل قد حصل فالنضال النقابي يبقى الحل لهذا المشكل و على كل من يريد تغيير الإطار التفكير مليا قبل اتخاذ القرار

مصيبة
 

هي مصيبة حقا
انا ملحق اقتصاد وإدارة، درجة ثانية، مجموع نقطي 106 ترقى أصدقائي المعلمون ب107 عن سنة 2007، أي ان حظ 106قوي خلال سنة 2008
أما في فئة الملحقين، فالأمل في الترقية بعد 5 سنوات يبقى ضعيفا
تغيير الإطار فخ جر علينا المصائب
أما الامتحان المهني فلا سبيل إلى فك ألغازه
عظم الله الاجر في الترقية لمن ينتظرها بالامتحان أو الاختيار
هل من الممكن ان نعود لاطارنا القديم؟؟

هذا المشكل يعيشه كذلك مستشاري التوجيه والتخطيط التربوي ،رغم امتياز التكوين لمدةسنتين.
العديد منهم سيتقاعد في السلم 10 أو 11 كأقصى تقدير .
خاضوا 4 سنوات من النضال ،ولا أمل يلوح في الأفق.

المصيبة اكبر من هذا
 

:icon1366: استاذ اعدادي الذين لم يسبق لهم ان كانوا معلمين ورد اسمه ضمن لائحة المترقين بالاختيار عن سنة2006 اي ترقى قبل تغيير الاطار الى ملحق الاقتصاد 1/1/2007ورغم هذه الترقية ورد اسمه ايضا ضمن لائحة الترقي بالاختيارعن سنة2007 مع ملحق الاقتصاد وامام اسمه يؤجل . فكيف لاطار يرقى سنة 2006 وتؤجل ترقيته سنة 2007.
ما راي اهل المنتدى؟

الملحقون التربويون مظلومون بامتياز
 

لقد أثار انتباهي الحيف الذي أصاب ويصيب منذ أمد بعيد هاته الفئة من الكادحين.
المنطق غير جائز والجور عليهم ظهر مليا وواضحا من لائحة تضم 900 تم اختيار 64 فقط
هل لكم أن تفيدوا هاته الطبقة المنسية بالمعايير التي اعتمدها القانون أو... لتكون النتيجة64 في 1000
الكل يتحدث عن المستحقات لكن الملحقون لا أحد يدعو لهم أو يبارك لهم أو يفيدهم: متى ستصرف على الأقل مستحقات الناجين منهم وللعلم فأغلبهم زاولوا أكثر من 25 سنة.
اللهم لطفك بالملحقين.

يهم الاساتذة الذين غيروا الإطار الى ملحقين
 

2k اساتذة الاعدادي الذين تمت ترقيتهم بالاختيار عن سنة 2006 ثم غيروا الاطار الى ملحقي
الاقتصا والادارة ابتداء من 01/01/2007 تحتسب لهم هذه الترقية والوزارة منكبة على
تسوية قراراتهم للتأشير عليها وسوف يتوصلون بمستحقاتهم المادية قريبا ابتداء من
01/07/2006 .
الخبر مؤكد وصحيح100/100 . واذا كان استاذا من بين هؤلاء وجد اسمه في لائحة
الترقي بالاختيار عن سنة 2007 ضمن فئة ملحقي الاقتصاد والادارة قإن هذه الترقية
لا تحتسب له ويستفيذ من الترقية الاولى ابتداء من 01/07/2006.
مبروك على هؤلاء الاساتذة وحظ سعيد لمن لم يرقى.

مشكور أخي الكريم

وزد على دلك حرمانهم من التعويضات الادارية بدون مبرر .واش مشي حرام حسبنا الله ونعم الوكيل

هل يمكن الرجوع إلى الاطار الاصلي
 

هل يمكننا الرجوع إلى إطارنا الأصلي أستاذ التعليم الابتدائي ؟؟

هناك تناقض في هذا الخبر، في البداية تقول بأن صرف المستحقات ابتداء من01-07-2006 وفي الجملة الأخيرة ابتداء من 01-07-2007. وماذا عن الذين ترقوا في 01-01-2007 وغيروا الإطارأيضا في 01-01-2007؟

اخي الكريم عملت منذ 26 سنة كمعيد - العون احسن مني بكثير - هذا الاطار الذي لايتكلم عنه احد لان فعلا الوزارة لا تعرفه - فكيف يعقل ان تعمل 26 كماحث تربوي والابواب تسد امامك للحصول على منصب الحراسة العامة - بل حتى لو سمحوا ربطوا ذلك بالدبلومات فانا وظفت بالسنة 2 باكالوريا ايام زمان تدربت العديد من السادة الحراس العامين وكل من عمل معي الا وقال لي ظلمتكم هذه الوزارة - حتى ابني اصبح حارسا عامااعمل تحت مسؤوليته الان - اللهم ان هذا منكر - اتمنى من الوزارة ان تعطيني حقوقي واقرر الانسحاب من هذا العمل .

انا اعمل ملحقا تربويا منذ 26 سنة وقد نبهت الاخوة غير مامرة الى كون هذا الاطا شفون الادارة فعلا هناك من سمع النصحية وهناك من اصر . فمارايكم انني وظفت سنة 1983 ورسمت سنة 1992
الى السلم 7 ومررت الى السلم 8 سنة 1997 وانا في السلم 9 ابتداء من 2004 اترون هذا الزمان الظالم فحذاري القسم سيدهم . والتفتيش راحة .

معدرة للاخوة الدفتريين
 

اقتباس
هناك تناقض في هذا الخبر، في البداية تقول بأن صرف المستحقات ابتداء من01-07-2006 وفي الجملة الأخيرة ابتداء من 01-07-2007. وماذا عن الذين ترقوا في 01-01-2007 وغيروا الإطارأيضا في 01-01-2007؟
************************************************** ************************************************** *********
نعم اخي المحترم هناك تناقض ولكن الصحيح هو التاريخ الاتي : تصرف المستحقات ابتداء
من 01/07/2006 وشكرا لك على هذه الملاحظة

وماذا عن الذين ترقوا في 01-01-2007 وغيروا الإطارأيضا في 01-01-2007؟
بالنسبة لهذه الفئة ياخي لا زلت لا اعلم شيئ ولي اضديقاء معي في العمل من هذه الفئة وهم في حيرة
من امرهم هل تحتسب لهم الترقية عن سنة 2007مع اطارهم الاول كاساتذة او مع اطارهم الجديد كملحقين
وفي حالة ما اذا كان لي جديد ساوافي به الاخوة.
وهنا يكمن المشكل:
- بعض الاساتذة جر عليهم تغيير الاطار البلاء حيث رتبوا في مراتب متاخرة ضمن لاوائح ملحقي الاقتصاد
بينما كانوا في مقدمة اللوائح مع الاساتذة
- بينما كان العكس بالنسبة لبعض الاخرين حيث رتبوا في مراتب متقدمة ضمن لاوائح ملحقي الاقتصاد
بينما كانوا في اخر اللوائح مع الاساتذة

أيها الإخوة الكرام المشكل ليس في الإطار بل في أصحابه. فأنا ملحق تربوي منذ 29 سنة بدأت بالسلم 7 . اشتغلت بالرباط خلات التسعينات مع الأسف كلما تبنت نقابة من النقابات ملفنا الا وانفض من حولها المعيدون. وأذكر الإخوة بسنة 1992 حين سمح لنا باجتياز امتحان التخرج منcpr فهناك من كان يناضل وعددهم لايتجاوز 5 أشخاص والباقي كانوا منهمكين في التحضير للامتحان .

حسب علمي امتد هدا الوباء الى قطاع التعليم العالي حيث اجبروا على تغيير الاطار او القسم مما قيل انهم لايستفيدون من الترقية بالاختيار لسنة 2007 وكانبامكانهم الترقي نظرا للاقدمية العامة اما الان فاصبح يسري عليهم 10 سنوات في الاطار لادراجهم في الترقية -ملحق تربيو -ملحق الاقتصاد ان هدا منكر نحن على استعداد للعمل ضد هدا الاجراء المخادع وشكرا

اخي لما هذا الصراخ؟ انت عملت كمعيد بدون شهادة الباكلوريا وتطالب بوضعية ليست من حقك؟ احمد الله .اما انك تعمل لمدة 26 سنة فهذا لا يهم.ماذا لو خرجت الى التقاعد بهذه الوضعية؟ اذا حتى الاعوان الذين قضوا مثلك 26سنة لهم الحق في السلم 10 او11؟اما كون ابنك في مستوى اعلى منك فهذا حقه ان كانت لديه شواهد عليا.سامحني اخي على هذا الرد الصريح

الم اقل لكم سابقا اننا سقطنا في المصيدة ، المهم الآن هو كيفية تكوين جبهة للدفلع عن مصالحنا ، فلا يعقل ان يستفيد من هم اقل منا نقطة ( حالة اساتذة الابتدائي د 3 الذين لديهم 103 نقط او اكثر ) بينما سنحرم نحن من الترقية برسم 2008 علما اننا لم نستفد منها اصلا برسم 2007.فتعالوا لترتيب انفسنا للدفاع عن مصالحنا

اخي دفاعا عن الشخص الدي هاجمته بردك العنيف اقول لك بكل بساطة .ليست الثقافة بالشواهد و انما بالمعرفة .فكم من واحد يملك شواهد عليا وعقله فارغ .كما يقول المغاربة "صطل مقرقب " انت رجل ****حتى الاعوان لم يسلموا من شرك .واحتراما لهدا المنتدى وللمشرفين عليه ولكل من يساهم فيه اقول لك فقط لاتكن انانيا.

السلام عليكم
من قال لك أنه وغيره من المعيدين لايحملون شهادة الباكلوريا أنت ولجت سلك التعليم البارحة
لا تعرف ما حدث لأساتذة من مراكز التكوين وفي ظل توجهاتهم الفكرية أقول الفكرية حتى لا يقول
أحدهم السياسية خلال السبعينات تم إقصاؤهم وتم استغلالهم كمدرسين في السلك الأول والسلك الثاني
ووضعوا كما قيل آنذاك في اللائحة السوداء ولي اليقين أنك جلست في طاولة القسم على الأقل عند واحد
منهم -أعرف ما أقول- ولدى الكثيرين منهم أوراق شخصية باستعمال الزمن للاتباث.موقعة من المدير
والمفتش وتقارير الزيارات لهذا الأخير، وأنت لا تدري كل ما تعرف هو الأستاذ لكن إطاره لا...الآن وقد
أصبحت في سلك التعليم اعتبرت بته وشكواه ' صراخ '
لا.. ردك غير صريح إنه جهل واحتقار للرجال .لقد كون أجيالا وابنه خير دليل.
لقد سمعت والله يشهد على ما أقول، سمعت أستاذا للسلك الثاني يقول لأحدهم: أنت غير معيد ليس لك الحق
أن تتكلم أمامي وأنا أستاذ السلك الثاني -وهذا أمام السيد المدير وداخل مكتبه.
احتقار المعيد... علما أن المعيد في السلم 11 والأستاذ سلم 10 والمعيد في التعليم منذ 30 سنة ،الأستاذ
لديه 5 سنوات فقط .
ملحوظة: المعيد أصبح اليوم يسمى ' ملحق تربوي' لن يستطيع أي كان التحضير لاجتياز الاختبار المهني
لهاته الفئة - وما على من كذب إلا البحث في نوع المواضيع والمواد المطروحة -
ربما للحديث بقية...

يهم الملحقين
 

السلام عليكم و بعد ايها الاخوة بالنسبة للاساتذة اللذين ورد اسمهم ضمن لائحة المترقين بالاختيار عن سنة2006 قبل تغيير الاطار الى ملحق الاقتصاد و الادارة و ورد اسمهم ايضا ضمن لائحة الترقي بالاختيارعن سنة2007 مع الملحقين كمؤجلين هل سيستفد الباقون ( اي المؤجلون برسم 2006 مع الاساتذة و برسم 2007 مع الملحقين )من هذه المناصب ام لا. ما راي اهل المنتدى؟ وشكرا20-10-2008 05:36 pm

بالنسبة للذين استفادوا من الترقية برسم 2006 كأساتذة فيجب إلغاء ادماجهم كملحقلين لكي يستفيدوا من ترقيتهم في إطارهم الأصلي قبل إعادة إدماجهم من جديد بتاريح 01/01/2007

ليكن في علم الأستاذ tataoui1 أن مدرسة المعلمين كانت بمستوى الجذع المشترك وcpr بدون باك للمواد العلمية وبالشهادة بالنسبة للمواد الأدبية وأغلب المعيدين ساهموا في مغربة أطر وزارة التربية كمدرسين وكونوا أطباء ومهندسين وكانة رواتبهم لاتتعدى 820 در أواخلر السبعينات فتحوا بيوتا وأنجبوا أطرا ويفتخرون بكونهم ساهموا في تكوين وتدريس أطر هذا البلد. ومن هذا المنبر أطلب منك أن تعتذر ل26 سنة على الأقل.

مصدومة
 

أفيدوني،هل هناك من له نفس وضعيتيـي، تاريخ ترقيتي بالإختيارهو نفس التاريخ الذي تم فيه تغيير الإطار١ـ١ـ٢٠٠٧فلم أحصل على ترقية كنت أستاذة التعليم الإبتدائي الدرجة٢ومجموعي ١١٤ نقطة لماذا ظلمت ؟

كان عليك الاختيار بين الاحتفاظ بالإطار القديم والاستفادة من الترقية مع امكانية العودة إلى القسم أوالادماج كملحقة. والخير في ما اختاره الله.

أنت من ضحايا تغيير الإطار ، نظرا للفخ الذي نصبته الوزارة لأصحاب هذه الفئة .و لكن أصدقاءهم الذين أخبروا بخفايا اللعبة ، لم يوافقوا على تغيير الإطار إلا بعد ظهور نتائج الترقية . الله يرزقك الصبر أيتها الأخت الحاجة .

هل هناك لائحة استدراكية للملحقين؟
 

هل توجد ثمة لائحة استدراكية للملحقين التربويين وملحقي الاقتصاد والادارة، اعتبارا لعدد المرقين بالاختيار لا يبلغ النصاب القانوني،
هل ننتظر؟؟ الرجاء ممن له علم أن يفيدنا مشكورا

معاناة الملحقين التربويين مع الترقية ادريس العمراني
 

معاناة الملحقين التربويين مع الترقية
يعاني الملحقون التربويون اليوم بعد أن أبعدتهم المدكرة الوزاريةمن اطارهم الاصلي معاناة و تدمر و استياء كبير مع شبح الترقية الداخلية.من المعلوم أن هده الغئة ضحت بشبابها ولا زالت في خدمة الادارة في وقت كانت هده الاخيرة في أمس الحاجة لخدماتها.و في الوقت الدي كانت تأمل في التفاتة من الوزالرة لتحسين وضعيتها جائت المدكرة لتطالبهم بتغيير الاطار و قد اعتبرها الملحقون خطوة من الوزارة لانصافعم خاصة في مجال الامتحانات المهنية حيت كانت هده الفئة تجتاز هده الامتحانات وسط أساتدة التعليم الابتدائي و هي لا تعرف شيءا عن مناهج التدريس و تحضير الجدادات و خير دليل على تهميش هده الفئة هوةنتائج الامتحانات.ان نتائج الترقية بالاختيار لموسم 2007 كشق بالواضح تنكر الوزارة للملحقين التربويين كما كشف افراغ المدكرة من محتواها فيما يخص احتفاظ المعنيين بأقدميتهم في الرتبة و الدرجة.ان نتائج 2007 اعطت امتيازا كبيرا لاساتدة القسم من التعليم الابتدائي حيث نزل معدل الترقية الى 108 نقطذة في حين حرم اخوانهم في الادارة ب 118 نقطة.أين هوةمبدأ تكافؤ الفرص.....و في الاخير لا يسع هده الفئة الا أن تستعطف السيد الوزير لرد الاعتبار لها لما أسدته و لا زالت من خدمات ادارية و انصافها بعد أن طال الانتظار.. وهو انتظار يساوي الكثير في المجتمعات التي تحترم في الانسان زمانه و مكانه

ادريس العمراني
منقول عن
http://www.umt-usf.com/forums/showth...?p=480#post480

نعم أخى هناك دائما لائحة اسندراكبة بعد انتهاء المدة المحددة لتقديم الطعون

شكرا للأخت تربوية لإثارة هذا الموضوع. هناك معاناة كثيرة لا حصر لها يعاني منها الملحق التربوي. لم يسبق لأية نقابة أن أخدت مطالب الملحقين بجدية وآخرها التعويض المزمع منحه للإداريين الترقتة......
لكن ما يحز في القلب مع كامل الإحترام لك هي الجملة الأخيرة من مقالك أن نستعطف السيد الوزير وكأننا نعمل في ضيعة
ألسنا موظفين تابعين ل وت و أليست لنا حقوق أم أننا كما قال أحد الإخوان سامحه الله غير معيد. مع أن أغلب الملحقين
معينون منذ السبعينات وساهموا في تكوين أجيال وأجيال

بدل الإلتماس يجب أن يتضامن الملحقون التربويون مبحقو الإقتصاد والإدارة ضحيا تغيير الإطار الملغوم وتنكر الإدارة جهويا وإقليميا ووطنيا للمجهودات التي تبذلها هذه الفئة دون أي اعتبار لا مادي ولا معنوي.
واسمعوا لهذه المعاناة :
فقد صدر اسمي ضمن لوائح المستفيدين من الترقية برسم سنة 2007 بمفعول 01/01/2007 لوائح أساتذة الإعدادي.
ثم صدر اسمي مرة اخرى ضمن لوائح إطاره الجديد الذي انتقل إليه بمفعول 01/01/2007 غير مرقى
فلماذا أعتمدت الوزارة القرار الثاني المضر بمصلحة الموظف ولم تعتمد القرار الأول رغم أن تاريخ مفعولهما واحد أي 01/01/2007
السبب هو أن هذه الفئة قليلة وليست من اهتمام لا للإدارة ولا النقابات ، للذا وجب التضامن والتحرك العاجل لتحسيس المعنيين بهذه المعاناة
لمزيد من المعلومات يرجى الإتصال بهذا العنوان

إن الأمر هنا يتعلق بإشكالية قانونية، فإذا كان تاريخ تغيير الإطار هو نفسه تاريخ الترقية في الإطار القديم ، الذي دفع الإدارة إلى اعتماد قرار مضر بمصلحة الموظف ، فنحن هنا أمام قرارين صدرا في نفس اليوم فلماذا فما هو المسوغ القانوني لاعتماد المضر بمصلحة الموظف ؟
هذاعلما بأن المبدأ المتعارف عليه في ميدان الترقية هو اعتماد الوضع الأفضل للموظف ،
يجب أن تتظافر جهود الملجقين التربويين وملحقي الإقتصاد والإدارة أينما وجدوا للدفاع عن حقوقهم بتظلمات وشكايات إلى ديوان المظالم و إلى المحكمة الإدارية والنقابات وبالإحتجاجات فما عدا ذلك فلن يلتفت أحد لهذه الفئة المحكورة.

لايجب أن يتحول الأمر هنا إلى جدال عقيم لا فائدة من ورائه لإن الأمر يتعلق بمصير فئة ضحت ولا زالت تضحي دون اعتراف من أحد والدليل بعض التعليقات اعلاه.
إن الأمر يتعلق بحيف وظلم كبيرين مورسا على هذه الفئة المتضررة بامتياز، فمن العمل بالأقسام في إطار التوظيف المباشرلسد الخصاص إلى ومغربة الأطر إلى العمل بالإدارة الإقليمية والجهوية والمركزية في غياب أطر إدارية مختصة إلى....... سلة المهملا ت اليوم.
أقل ما يمكن أي يصنعه المرء إذا لم يكن باستطاعته التضامن مع هذه الفئة هو عدم جرح كرامتها ,وأنفتها بكلام لا طائل من ورائه.
يا أخي ما ضاع حق من ورائه طالب
فلنتضامن ولنتحد ولنصمد ولنحتج بجميع الوسائل للمطالبة بحقنا الذي لن يرجعه إلينا أحد غيرنا .

إن الله مع الصابرين