|
هكذا تشكل الجيلالي
هكذا تشكل الجيلالي الـتـكـويــن في ليلة ظلماء حالكة ، داخل بيت أجوري متقادم تقوس سقفه القصديري تجاه أرضيته التي التهمت الرطوبةالشيء الكثير من سمكها و لونها ، وفوق سرير خشبي متهالك ، بداخل فراش نثن ، تقاسم دفئه البق و العناكب و القطط ، تكوم جسدان آدميان انسدت مسام جلودهما بعرق وسخ كريه الرائحة ، امتزج برائحة البيت " الغاملة " ، و اختلطت بعبق حزمتين من البصل و الثوم تربعتا وسط حائط البيت المشقق ، جوار " هيدورة " مصبوغة بالحناء ، و أسفل يومية تعود للعقد الفارط ، اعتقداها يوم اقتنيا البيت من ديكورات الزينة ، تنازل لهماعنها آهلوه السابقون . لم يكن لحياتهما مرمى او مغزى . لم يسبق زواجهما بلقاء أوخطوبة . و لم يكن لجماعهما الشرعي مقدمات ... لغتهما بدائية تطغى عليها الإشارات والإيماءات . و مشاكلهما غريبة شاذة تغلب عليها التفاهات و الخزعبلات . السحـب وضعته على نفس سرير نومها بـمساعدة إحـدى جاراتها العاهرات ، أسمتـه " الجيلالي " باسم أحد الأولياءالصالحين الذين كانت تتمسح بقبره ، و تقبل حيطان ضريحه كلما أحست بهـّم و طمعت في أمر ... ارادت مداعبته ، فأدخلت سبابتها الخشنة الوسخة في فمه ، و أدنت فمها منوجهه صارخة : " الكبيدة ديالي ، تـكونونـو ، غا مـومو ، بني وي وي ... " و لم تعبأ بتوحيمة سوداء مثلثة ربطت عينه اليسرى بأذنه و بأنفه ... توحيمة تحدثت عنها الدواوير المتاخمة أياما و لياليا... الكـتـــاب سجلته أمه بأقرب " مسيد " من بيتها ، و استجدت الفقيه كي لا يبخل عليه بنعم بلـْـغته و كرامات عوده ، تربى " الجيلالي " على تأييد فقيهه ، و حفظ أخطاء قراءاته و الدعاء له كلما أنهى قراءة الحروف الأبجدية منشدا بلحن لا يطرب السامعين : ( الليف ما ينقطش, البا وحد من التحت, التا جوج من الفوق ... اليا جوج من التحت ، و من التوفيق ، و التوفيق من عند الله و الشيطان خزاه الله، سيد الفقيه هو اللول و حنايا من موراه حتى الجنة إن شاء الله . ) هكذا تعلم الجيلالي ان يكون تابعا لكل من له عليه أفضال ، مؤيدا لكل من يلقنه الحروف و الأرقام . الـمـدرسـة فهمتو كلكم ؟ ناعــــــــــــام. واضح ؟ ناعــــــــام . . الإنسان حيوان قارت ، تدور الشمس حول الأرض نصف دورة منالشرق نحو الغرب سؤال : ماذا نعني بالثورة؟ - أنثى الثور يا أستـــــــــاذ الـتـوجيــه منذ أن أتم سنوات دراسته الابتدائية بأحد الدواوير النائية بعد انصرام إحدى عشرسنة من الدراسة و الانقطاع و المزاوجة بين مدارس المدينة و القرية ، و التحق بإعدادية إحدى الجماعات القروية، و انتقل منها إلى أعـرق ثانويات عاصـمة العلم والعرفـان ، و هو يحلم بان يصبح مستقبلا واحدا من أربعة ، مخرجا سينمائيا ، ملحناعالميا ، دكتورا نفسانيا أو مهندس إليكترونيك . لكن أحلام المسكين انهارت مـنذ زيارة السيـد الموجـه للثانويـة ؛ حـيث أخبره أن هذه التخصصات تحتاج لمسار دراسي وتكوين غير الذي تلقاه ، مـحبطا بـذلك آماله ، و مبررا بأن التلحين موهبة و فطرة وترعرع بين أحضان الناي و الكمان ، و أن الإخراج رأس مال و تكوين بأحد معاهد الدولالمصدرة لأفلام العنف و الجنس و الخيال ، و أن الطب النفسي تخصص مـشروط بمـعدلات صاروخـية . و علـم الإليكترونيـك مجـال يتطـلب مواصفات فـكرية و بدنـية لا تتوفرفيه ، لكنه و بعد اطلاعه على مستخرج و ملف نقطة تأمـله في صمت النحاتين و ركز نظرهعلى صلعته السائرة في طريق النمو ، و توحيمته الفحمية السوداء ، و صـرح لـه قائـلا : هل تعرف أنك تمتلك " فروة " معلم؟ |
الحمد لله أنك أفصحت لنا عن أصل الجيلالي
|
أخي نور الدين ، لقد لاحظت انك أغرقت الصفحة بعناوين كثيرة ..ماعرفتش آش جرى ليك ؟ إمكن بغيت تغبر كيف العادة ، فقلت : دعني ألهيهم بهذه العناوين ريثما أعود .. يا أخي ما هذا الإنزال العسكري في مكان واحد ودفعة واحدة ؟ خذ لك نفسا ودع لنا نفسا ...أولا هبلك الجيلالي ؟ على كل حال ، لقد فرأت نصك القصصي هذا ، ووجدت انك قطعته إلى فقرات ،وهذا مقبول ولعله من سمات القصة الحديثة اليوم ، والتقطيع يرجى منه عادة تكسير الملل والرتابة ، لذا أقدمت – أن سمحت – بصياغته بشكل أفضل ... أولا كبرت حجم الخط ، ثم وضعت كل تقطع ف سطر مستقل ، مع تصحيح بعض الأخطاء طبعا ، مع حذف ما رأيته مكررا ك: غم وهم / موافقا ومؤيدا / فهمتوا ناعام ؟ و مفهوم ؟ ناعام / ما ذا أقول لك : تبارك الله عليك أخلاص..لقد أضحكتني كثيرا بسخرتك . القصة الأخرى إلى يوم آخر. |
اقتباس:
مشكور اخي عل تتبعك المشجع |
[QUOTE=tijani;222301]
أخي نور الدين ، لقد لاحظت انك أغرقت الصفحة بعناوين كثيرة ..ماعرفتش آش جرى ليك ؟ إمكن بغيت تغبر كيف العادة ، فقلت : دعني ألهيهم بهذه العناوين ريثما أعود .. يا أخي ما هذا الإنزال العسكري في مكان واحد ودفعة واحدة ؟ خذ لك نفسا ودع لنا نفسا ...أولا هبلك الجيلالي ؟ [right]على كل حال ، لقد فرأت نصك القصصي هذا ، ووجدت انك قطعته إلى فقرات ،وهذا مقبول ولعله من سمات القصة الحديثة اليوم ، والتقطيع يرجى منه عادة تكسير الملل والرتابة ، لذا أقدمت – أن سمحت – بصياغته بشكل أفضل ... أولا كبرت حجم الخط ، ثم وضعت كل تقطع ف سطر مستقل ، مع تصحيح بعض الأخطاء طبعا ، مع حذف ما رأيته مكررا ك: غم وهم / موافقا ومؤيدا / فهمتوا ناعام ؟ و مفهوم ؟ ناعام / ما ذا أقول لك : تبارك الله عليك أخلاص..لقد أضحكتني كثيرا بسخرتك . كل ما في الامر انني التزمت بنصيحتك عندما تحدتث لي عن الطحالب فأردت أن أنشر قليلا من جيلالياتي علها تطرد بعضا من الطحالب عل العموم أعتدر عن هدا الغغراق و أعدك مغنعاودش مشكور عل الملاحظة والتصحيح والدي سأعتمده في زيارة لاحقة للمنتدى ودمت وفيا أيها المبدع [ |
كل ما في الامر انني التزمت بنصيحتك عندما تحدتث لي عن الطحالب فأردت أن أنشر قليلا من جيلالياتي علها تطرد بعضا من الطحالب؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟إإإإإإإإإإإإإإإإإإإ
بداية أشكرك أخي نور الدين على قصتك ثانيا أود أن أنبهك إلى أن استعمال كلمة "طحالب" في منتدانا هذا لا يشرفك و لا يشرف كل الدفاتريين. فإن مهما صنع هؤولاء الذين تسميهم ب "الطحالب" ،سواءا كانو أعضاءا أو زوارا، فهم لا يستحقون منك و لا من غيرك من الدفاتريين أن تصفهم بهذا الوصف، فعوض ذالك يمكن أن نواجههم و ننبههم إلى أخطائهم بالكلمة الطيبة. تقبل مني أخي هذا التنبيه و هذه النصيحة البسيطة، فأنا متأكد أن خلقك و خصالك نبيلة، فأنا أقول هذا حتى لا نؤثر ببعض الكلمات التي تسقط سهوا على العلاقات الحميمية التي ينسجها الدفاتيريون أعضاءا و زوارا . تقبل مروري و شكرا مرة أخرى على قصتك |
اقتباس:
|
أعتذر أخي هاني موس
|
اقتباس:
أخي نور الدين أشكرك على سعة صدرك وأود أن أخبرك أنني أعرف أن ما تقصد بتلك الكلمة هي المواضيع المنقولة أو المسروقة كما سيق و ذكرت و كما لاحظت أيضا من قبل, لكن كلمات من دلك القبيل يمكن أن تؤثر على الجو المتميز لدفاترنا من احترام و تقبل الأخر و تنبيهه لأخطائه. فنبهنا الله لأخطائنا فأنا أقول هذا لتفادي حدوث بعض المشاحنات و المزايدات التي لم و لن نجني منها أية منفعة، كما صادفنا فعلا في ردود " بعض الآشخاص" و أنت تعلم هذا أسيدي حاشا تكن طحلب، نتمنى صادقين أن نرقى جميعا بتفكيرنا و تعاملنا مع بعضنا البعض حتى إذا وجد أحد بهذه ""الصفة"" نأخد بيده وبالتي هي أحسن "هادشي كولو إلا كلناه راه غير باش إتجمع الشمل ديال الدفاتريين" لست مظطرا أخي نور الدين على تقديم الإعتذار على ذنب لم ترتكبه فإنما الأعمال بالنيات، ولكن تعوضها بشي قصة مبرعة من قصص الجيلالي دمت مبدعا تحياتي |
اقتباس:
|
نمط جديد يتحفنا به الجيلالي هذه المرة
و نشأة تلمح للواقع المتردي البئيس الذي يعيشه جيلاليون كثر ... شكرا على المحطات المؤلمة .. وفقك الله اخي نور الدين |
النص تلاوة لسفر تكوين الجيلالي ..
وهويرصد مراحل التكوين في مقاطع تتعاقب زمنيا منذ الولادة إلى لحظة الانخراط في سلك التعليم .. وكل مقطع منها قابل لأن يكون نصا مستقلا بذاته إلا إذا استثنينا المقطع المعنون بالسحب ، لأن نهايته غير ذات مغزى .. لو عدل الأخ نورالدين هذه النهاية بما يعبر عن موقف ما أو يطرح فكرة أو سؤالا لكان المقطع قابلا لأن يكون نصا .. وتقنية التقطيع هاته هوسها الخروج عن المألوف في الحكي .. تقبل مروري السريع .. |
اسي نور الدين رجعتينا (فلاش باك) لحياة الجيلالي وهي فكرة رائعة حتى نتمكن من تحليل شخصيته اكثر .....تبارك الله عليك.
دمت متالقا دائما......ورررررححححححب الصدر....وراجح العقل اخي لك تحياتي و تقديري |
| الساعة الآن 20:23 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها