الى من يطالبون باطار خاص لاطر الادارة التربوية
 

ان احداث اطار خاص بهيئة الادارة التربوية لن يكون في صالحها باي حال من الاحوال. نحن نعرف الان ان في امكان رجال و نساء الادارة التربوية اجتياز مباريات و امتحانات بصفتهم اساتدة كمباراة التوجيه و التخطيط التربوي و مباراة التفتيش و الامتحانان المهنية اما ادا احدث اطار خاص فكونوا على يقين انهم سيحرمون لا محالة منها . فاجتياز الامتحان المهني مثلا يتطلب 6 سنوات من الاقدمية في الاطار و الحاصل على منصب اداري يفقد اقدميته كاستاد و بالتالي يلزمه انتظار 6 سنوات اخرى لاجتيازه. هدا ناهيك عن مشاكل الترقيات و غيرها. لدا في نظري ان احتفاظ الاداري باطاره كاستاد افضل لا محالة خاصة ان منهم من تضطره ظروف الى التنازل عن منصبه ليعود الى اطاره الاصلي كاستاد.

اخي ان الاطار سيف دو حدين اما يعيد كرامة رجل الادارة او قد يزج ببعضهم في غياهب البطالة بالنسبة للمتهترين بواجبهم المهني

الإطار هو البديل عن التكليف
لأن التكليف يجعل الإداري المكلف لعبة بين يدي المسؤولين يفعلون به ما يشاؤون يعفونه متى شاؤوا أما الإطار فيحدد الواجبات والحقوق ويجعل الإداري في مأمن من التلاعب بمصالحه من قبل المسؤولين الذين تتسم قراراتهم في الغالب بالشطط في استعمال السلطة دون اللجوء إلى المساطر التي تسمح للموظف بالمطالبة بحقوقه والمرافعة في حالة تعرضه لظلم المسؤولين
أما عن حرمانهم من الامتيازات فإن إحداث إطار لابد وأن تكون له مرحلة انتقالية تصفى فيها مخلفات المرحلة السابقة وهي مرحلة التكليف وبهذا لن تضيع الحقوق لأصحابها في اجتياز المباريات وغيرها

أخي ان الاطار هو وحده الكفيل بحل مجموعة من مشاكل هذه الشريحة والحد من معاماتهم.

أنا معك أخي 100/100 . كلامك مضبوط ما شاء الله

الإطار مطلب أساسي لأنه هو الذي يصون حقوق رجال و نساء الإدارة التربوية زد على ذلك التعويضات

الاطار مطلب اساسي لان به تتحقق عدة مطالب اخرى

:002::002:تخيل اخي ان مديرا( باطار) ارتكب خطأ كيفما كان ولو عن غير قصد مادا سيكون مصيره العزل التام دون الحق في الرجوع الى اطاره الاصلي