على هامش الدفاتر " الجزء الاول "
 

http://img201.imageshack.us/img201/6061/11048214pf4.jpg.
اخواني المدرسين ساجعل هذا الموضوع يتناول معضلة ركاكة الخط عند ابنائنا التلاميذ والطلبة
على اعتبار استفحال هذه الظاهرة عبر سنوات عديدة ومنذ التحاقنا بالميدان التربوي ..
لذلك فكرت مرارا في طرح هذا الاشكال الى اخواني المدرسين لنتناقش في حيثياته ...
كيف يمكن اخراج انامل المتعلمين من صناعة خربشات لا تستطيع ايصال ما يودون الخوض به
اثناء استحقاقاتهم ...وهل يمكن اصلاح ما افسده اهمال او تقصير او غياب الابداع والفن وحب
الخط وتطويره من اجل استمراريته .ومن اجل مساعدتنا على التواصل الجيد مع ابنائنا .خاصة وان الخط الجميل يعبر عن شخصية صاحبه ..الى اي حد ايها الاخوة تتفقون معي على هذا المنظور .وكيف السبيل الى تغيير تقنية حمل القلم عند متعلمينا ...من اجل خط رفيع وجميل ...
في لغة تنضح بالجمال والفن والابداع انها لغة القران الكريم .ولغة الضاد ..واترك لكم التعبير عن وجهة نظركم ...ريثما اعود بملاحظة جديدة على هامش الدفاترواعتبر هذا الطرح \ الجزء الاول \ ....حياكم الله جميعا والى اللقاء ..

على هامش الدفاتر
 

http://www.shamel.net/soft/bigimages/27239.gif.
من اختكم رحمة \هدية الخط العربي \

على هامش الدفاتر
 

http://www.amwague.net/amwague/23/fan/images/1.jpg.
" الله معكم"

بادرة طيبة فنحن فعلا بحاجة لخطة استعجالية للنهوض برداءة الخط لدى اغلب المتعلمين .
هل لديك خطة استعجالية لمعالجة هذه الظاهرة؟
أفيدينا

شكرا أختي على طرحك لهذه المعضلة، خاصة و أنها بدأت تستفحل في السنوات الاخيرة.
من وجهة نظري المتواضعة، أظن أن المسؤولية يتحملها رجال و نساء التعليم، و خاصة أولائك الذين يدرسون المستوى الاول و الثاني، ففي هذه المرحلة يتعلم و يقلد التلميذ من نموذج الاستاذ، أذا عليه أن يكون نموذجا بالفعل.
ثم لا يجب أن ينسى المدرس أنه القدوة في كل شيء و خصوصا الخط، نحن لينا بالاطباء و لا الموثقين العدول.

على هامش الدفاتر .
 

http://www.nabilchami.com/Images/Medersa_fez.jpg
شكرا لاخي ليبرتي وابو العلاء على التفاعل مع الموضوع ..واقول اني ارى اصلاح خط المتعلمين
يجب ان يخضع لتفعيل المراقبة المستمرة والتتبع في مادة الخط وكما قال اخي ابو العلاء ومنذ بداية التعليم الاولي ...
ثم انتقاء تقنية جديدة قديمة للخط العربي وذلك بضرورة الكتابة بالريشة واستعمال المحبرة \الدواة \
او المداد ..وتعهد المتعلمين بدقة متناهية من اجل التعلم ثم خلق فضاءات للتباري وتفعيل دورات تكوينية من اجل التحفيز واختيار اجمل اللوحات الخطية لاحسنهم عطاء ثم بتقديم جوائز تشجيعية للمتعلمين ...وشكرا لكم على الاهتمام بالموضوع ...

حيّاك الله
شكرا لطرحك هذه الاشكالية
احيطك علما ان جمالية الخط عند المتعلم جزء كبير منها وراثية و الجزء الآخر ناتج عن التعلم
نجد في حالات متعددة خط جميع افراد العائلة متشابه الى حد كبير

http://vb.arabseyes.com/imgcache/62804.imgcache
شكرا على تفاعلك اختي اوراق دفاتر واوفقك الراي واقول لابد من منهجية التعامل التقني لصقل المواهب لان موهبة الخط قد تكون خفية لذلك لابد من اخراجها بوسائل تعليمية معينة كما ان الطفل اذا اتضح لدينا انه موهوب على مستوى الفن التشكليلي فبامكاننا تفجير طاقته الابداعية في فن الخط العربي والاجنبي على السواء . وجزاك الله اختي صاحبة المشاريع الدفترية على الانضمام من اجل التغيير ..تحياتي .

http://www.addounia.tv/archive/image/let-00.jpg
هدية الخط العربي لكل من مر بدرب هذا الفن العريق ....الى اخواني المدرسين مع الف تحية ....

http://h1.ripway.com/abuhassan20/khatbook.jpg
انقر فوق الصورة من جهة الوسط لاجل الوضع الصحيح للصورة .\ اقرأ الجملة التي اعلاها | شكرا لك .....

http://sawwan1600.jeeran.com/photos/863027_l.jpg
ما شاء الله على جمالية الخط العربي ......

http://www.arfonts.net/class/kufi_uni_01.htm
اخواني عشاق فن الخط العربي الاصيل يرجى استعمال هذا الرابط من اجل تحميل الخطوط العربية .

كيف تتم اضافة هذه الخطوط الى word
وشكرا

اخي حميد اعتقد انه في الصفحة التي ستبدو لك بعد ادخال الرابط ..حاول النقر في زوار المنتدى ثم انظر
ما ستبديه لك هذه الصفحة مع المواصلة ..
اخي ليس لدي وقت من اجل الانخراط كزائرة في منتدى تحميل الخطوط ولكن سأحاول ..كي اجرب بنفسي .من اجل احاطتك علما بالجديد ...
وارجو ان نبقى على اتصال ..من اجل المزيد واذا اكتشفت لا حقا رابطا فعالا اخر سادلي به في هذا الموضوع ..تحياتي ..

http://www.4arts.s5.com/special%20gallary.htm
رابط جديد لمن كانت لديه رغبة للاطلاع على مزيد من روائع الخط العربي ..انقر فوق الرابط .
واخص بالذكر الاخ حميد .

شكرا لك الأخت رحمة على هذه الغيرة على الخط العربي
إن الدول التي تعتني بالخط تدرسه كمادة مستقلة منذ السنوات الأولى من التعليم لناشئتها مثل السعودية .
يمكن الاستعانة بهذه الاقتراخات :
التركيز على الخط العربي في الأنشطة الموازية .
العناية بتحسن الخط من طرف الأساتذة عندما يكتبون على السبورة مع الحرص على حسن ترتيبها وتنظيمها.
توزيع كتب تعليم الخط العربي كهدايا أو جوائز على التلاميذ المتفوقين أو إهداء نسخة للمكتبة المدرسية.
ولا ننسى أهمية التشجيع على التقليد والمحاكاة لبعض النماذج وتخصيص هدايا على ذلك.
هذه اقتراحات متواضعة أرجو لك التوفيق والسداد.

d8s
نعم اخي بلعيد ونعم الاقتراحات هي ...ارجو لك التوفيق والسداد في عملك ...وبهذه العقلية النيرة ما شاء الله عليك اخي مع تحياتي ...