![]() |
كيف تربح نقط اضافية في الامتحان
إلى كل المقبلين على الامتحانات المهنية اهدي هذه النصائح ذات الطابع التقني، حيث أنها تتعلق بكيفية التعامل مع الامتحان في جانبه التنظيمي و المنهجي_ الشيء الذي يغفله الكثير من الممتحنين_ مما من شأنه أن يميز ورقتهم عن مئات من الأوراق و يكسبهم بعض النقط الإضافية: 1)- كتابة المعلومات الشخصية في ورقة التحرير فور التوصل بها وعدم تأجيل ذلك، لأنه مع الانكباب على الإجابة على الأسئلة بالإضافة إلى عامل الضغط قد ينسى الممتحن ذلك. 2)- ايلاء نص الموضوع أهمية خاصة لأنه مفتاح الإجابة عن الكثير من الأسئلة وذلك من خلال: * قراءته قراءة متأنية لأكثر من مرة. *“ تشريحه“ على ورقة مستقلة: أي كتابة أفكاره العامة على شكل عوارض حتى يسهل الرجوع إليها. 3)- قراءة جميع الأسئلة قبل البدء في الإجابة وعدم التعامل مع كل سؤال على حدة كأنه وحدة مستقلة، لأن الكثير من الأسئلة تجيب عما قبلها أو تعطي بعض التلميحات أو الإيحاءات التي تساعد على الإجابة. 4)- عدم الإجابة على ورقة التحرير مباشرة كم يفعل الكثير من الممتحنين. 5)- الاجتهاد قدر الإمكان للكتابة بخط مقروء (lisible) فلا تتوقع من المصحح أن يفك الطلاسم، كما يستحسن استعمال أقلام حبر ملونة لكتابة أرقام الأجوبة قصد التمييز بينها و بالتالي شد انتباه المصحح حتى لا يهمل ورقتك. 6)- الإجابة على شكل عوارض كلما أمكن، وذلك دائما للتسهيل على المصحح وشد انتباهه. مثال :أنواع التعلم هي : -التعلم بالتقليد -التعلم بالمحاولة والخطأ -التعلمبالتكرار -التعلم بالإستبصار -التعلم الشرطي -التعلم بالإكتشاف -التعلمالإجتماعي. 7) الاقتصار على الإجابة في ورقة تحرير واحدة كلما أمكن ذلك، وتفادي الحشو، وذلك أيضا للتسهيل على المصحح وشد انتباهه خصوصا وأنه يتعامل مع المئات من الأوراق فلا تتوقع منه أن يعطي اهتماما زائدا لورقتك. 8)- مراجعة الورقة قبل تسليمها إلى المراقب و لو مرة واحدة بالتوفيق |
شكرا جزيلا اخي على النصائح. |
بوركت اخي
نصائح دهبية ماشاء الله |
شكرا جزيلا
|
جزاك الله كل خير على هذه النصائح القيمة جدا.
|
شكر ا
|
شكرا جزيلا اخي على النصائح
|
شكرا اخي على النصائح القيمة
|
شكرا اخي على النصائح القيمة.هل تظن ان ذلك يكفي لتجد اسمك في لوائح الناجحين
|
الى المقبلين على الامتحانات المهنية عامة والى الأخ abo jannat خاصة
نظرللخروقات التي تشوب الامتحانات و الضبابية التي تحيط بتصحيحها و و و... فان الكثير من الاخوة فقدوا الثقة بمصداقيتها مما دفع بالبعض الى عدم الاستعداد لها بل هناك من أصبح يقاطعها ومن منا منلا يعرف مثل هذه الحالات وأنا أقدر مواقفهم هذه حق تقدير. لكن، و بالمقابل أقول أن هذه الامتحانات حق من حقوقنا ناضل من أجله اخوة لنا لسنوات حتا صارت امتحانات سنوية ، أفنأتي بعد كل هذا ونقاطعها. كما أقول أيضا أنه مهما كنت الظروف، لا يصح أبدا أن ندخل الى قاعات الامتحان خاليي الوفاض وبعد ذلك نندب حظوظنا، فهناك الكثير من الاخوة الذين استعدو للامتحان كما يجب ونالوا ثمرة مجهودهم، فمنهم من نجح في أول اجتياز له للامتحان ومنهم من ناله في المرة الموالية ومنهم من لازال ينتظر .فلماذا ننسا كل هؤلاء ونركز فقط على حالات الفشل؟ أهو النزعة التشاؤمية والروح الانهزامية التي أصبحت تدب في أجساد رجال و نساء التعليم أم هو محض كسل؟ فلنستعد للامتحان كما يجب، وتاكدوا أنه في يوم ما سيأتي الفرج و سنجني ثمار ما زرعنا وما ضاع حق وراءه طالب. |
شكرا جزيلا اخي على النصائح
|
شكرا جزيلا |
شكرا جزيلا اخي على النصائح
|
جزاك الله كل خير على هذه النصائح القيمة جدا
|
اكتب باختصار ووضوح بدون إطناب ,وبخط واضح, ولا تحاول إقحام معطيات و معلومات لا علاقة لها بالسؤال استعراضا للعضلات , فالمصحح تكثر عليه أوراق التصحيح .
حاول دائمااستعمال مصطلحات تربوية مع ربط الموضوع بالواقع (التجربة الشخصية), ولا تكتفي بترديد المقولات التربوية . و الله الموفق |
| الساعة الآن 02:14 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها