![]() |
بين الانتماء النقابي والحياد
كثر الحديث هذه الايام عن الدور الحقيقي للنقابات سواء التعليمية منها او غيرها وذلك في مواجهة الممارسات التي تنهجها الوزارة كتنظيم مركزي للاكاديمية والنيابة في اطار تحديث الادارة العمومية وتخليقها وفي عهد الحكامة الجيدة ومواكبة العصر وفتح باب الحوار امام الشركاء الاجتماعيين. فما كل هده التناقضات ........ ان الوزارة تنهج منهجا ترى فيه نوعا من القوامة لتسهيل الدخول المدرسي واحتواء المشاكل الداخلية على الصعيد الوطني او الجهوي وذلك بتكوين منتديات التواصل وفتح باب الامتحانات المهنية قصد تاهيل العنصر البشري . كما انها فتحت باب الشركاء وقدماء التلاميذ ليصبحوا فاعلين في اطار انفتاح المدرسة على المحيط وهذا نوع من التاطير الذي يسمح للنسيج الجمعوي بالرقي بعمله في هذه المدرسة الجماعاتية التي ترقي الطفل لمواجهة المجتمع وتغييره بسلوكه المتحضر. وفي الجانب الاخر نجد النقابات التي اصبحت تواجه هذه الوزارة من اجل حماية حقوق العنصر البشري الذي اضاع حقه بتعددية نقابية اصبحت ترمي الى ضمان مصلحة نخبوية داخل كل اطار نقابي. مما جعل الكل يرفض الانتماء لها واصبح يبحث عن البديل . بديل استفاد من التجارب السابقة ليبحث عن ميزة الاستقلالية ربما او القطاعية في الدفاع عن المصلحة هده الكلمة التي لن نجد لها مرادفا في ظل التعددية والقطاعية .المصلحة واحده في نظركم وفي ظل هده المتغيرات هل النقابة اطار اريد به باطل ***** هل يجب علينا ان نناضل ونضرب *** ام يجب علينا الالتزام لتدريس ابناء الشعب الدين تضرروا من جراء طريقة نضالية لا جدوى منها الا وهي العزوف عن العمل**** وما هي طريقة النضال المثلى دعوة مني اليكم للنقاش الجاد اشكركم |
وجهة نظر
النقابة هي في الأصل خلقت لتأطير الطبقة العاملة والدفاع عن مصالحها ، وهي بذلك حتمية لضمان المكتسبات وتحصينها . غير أن الوضع الحالي الذي وصلت إليه النقابات في ظل تمييع العمل النقابي وسيادة ثقافة الامتيازات على الحقوق .............أدى إلى انتشار الفكر الوصولي الانتهازي داخلهل والذي وجب الميدان فارغا في ظل نفور الديمقراطيين والنقابيين الجديين من ممارسة العمل النقابي تسييرا ونقدا وتنظيرا ........... فكل هذا يطرح على المناضلين الحقيقيين الديمقراطيين تحمل مسؤولياتهم في مواجهة الوصولية والانتهازية بدل الانسحاب أو تفريخ ( البدائل النقابية) ......... والطريق طبعا ليس مفروشا بالورد. أما مسألة هل نضرب أم لا ؟ فهي مرتبطة بالإضراب نفسه ، ما مدى شرعيته ، وضرورته ، وحتميته ... |
تحية من القلبamigostri..فعلا قضية الاضرابات التي تترى هذه الايام سواء على الصعيد الوطني او الجهوي والاقليمي تثير في العقل التساؤل وفي النفس القلق والحيرة..
مطالب رجال التعليم ونسائه معقولة..ولكن الاضرابات تخدم حاليا ارادة اجهاض المدرسة العمومية..بحيث تظهر المؤسسة العمومية كفضاء للتسيب والعبث بالزمن التربوي في الوقت الذي يكون التعليم الخصوصي متجندا لاعطاء زبنائه مبرر وجوده.. وهذا القول لا ينطبق على الجميع..فهناك بعض الاضرابات تستدعيها الظروف..كاستشراء فساد نيابة ما او تسلط مسؤول ما او .. على كل حال ارى والله اعلم ان ممارساتنا النضالية لا بد ان توضع على مشرحة النقد والسؤال..وعلى راسها ادوات هذا النضال كالنقابات ...فهل نستطيع؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
شكرا على رايك السديد
ارى انه من الممكن تغيير هده السلوكات ادا كانت هناك قناعات بما نقدم عليه وع التفكير في التنظيم والبحت عن ادنى ضرر يلحق بالتلميد
لا ضرر ولا ضرار نطالب بمطالبنا ولكن ليس على حساب ابناء الشعب الدين سيفقدون حلاوة الايقاع الدي كانت المدرسة تتبناه اما الان فكل اسبوع نضرب يوم هده حاله هستيرية اليس كدلك |
ممتاز اخي
اقتباس:
لكن في نظرك ما نوع الاضرابات التي يجب ان نشارك فيها وفي انجاحها حسب وجهة نظرك????? |
اقتباس:
غير أن هذا لا يمنع أن هناك إضرابات محلية احتجاجية على خروقات عرفتها بعض النيابات وفي الغالب بتواطؤ مع بعض النقابات ......... كما هو الامر حاليا مثلا ب املشيل نيابة الرشيدية . ويبقى مطروح علينا أن نتصدى للخروقات التي تساهم فيها الإطارات النقابية التي ننتمي إليها، وتعريتها من داخل أجهزة النقابة أولا وعبر جميع القنوات الممكنة ثانيا . وشكرا على الاهتمام |
اقتباس:
انت على حق يا استادي الكريم مجرد حسابات وفرض الشخصية واية شخصية انا اتفق معك الاضراب يجب ان يتطور الى طريقة احسن |
صحيح
اقتباس:
رغم اننا نضخم الامور كاننا في حرب والصحيح اننا نعمل في جو هادئ الا من بحت عن ..... مهناك استتناءات طبعا |
أخ amigostri فعلا نحن نعمل في ظروف هادئة لكن هناك من يتعرض للغبن فقد يسلب من حق أو يحرم منه ، وقد يكون هذا الشخص غدا أنا أو أنت .
أما ما هو الحل ، فيجب علينا أن نبقى داخل نقابتنا لحماية حقوقنا وفي نفس الوقت نقف في وجه الخروقات حتى ولو كانت نقابتنا طرفا فيها ، حتى لا نكون ساكنين عن الحق ........... مشكور على الاهتمام . |
اقتباس:
لكن كيف ادا وجدنا اننا نتكلم فيما بيننا عن التغيير ولكن في الواقع لا نفعل شيئا يجب ان نتحرك و ان ننشا خلايا متابعة للعمل النقابي وان نفضح كل من سولت له نفسه التلاعب بنا وبمصالحنا2k |
و هذا المرجو منا جميعا كل في منطقته و حسب إمكانياته ، وطاقته ............ المهم ألا نقعد مكتوفي الأيدي
شكرا جزيلا على طرح الموضوع . |
اشكرك علىتميزك
|
السؤال المطروح إخوتي هو كيف نتمكن من تطهير هذه النقابات من الإنتهازيين الذين لا تهمهم إلا مصالحهم الشخصية على حساب مصالح رجال التعليم؟ هل نقاطع هذه النقابات؟
إن قاطعنها نترك الإنتهازيين من استغلالنا لنيل المزيد من المكاسب.. هل نقتحم فروع هذه النقابات ونتكتل فيها؟ إن انضممنا إليها سنصطدم بواقعها المتردي ولن نجن من ذلك شيء .. |
هدا السؤال يحيرني مند مدة
اقتباس:
لكن من يستطيع تحمل هده الاخطاء الجسيمة ليحاول تغيير فرع او مركزية نقابية ارى في البعد حلا لكن هدا الحل مجرد مسالة شخصية اترها اما ادا تكلمنا عن المصلحة العامة يجب علينا الانخراط لتغيير هدا المنكر |
المهم هو التصدي
حتى وان كنت مع الابتعاد مع المتابعة |
السؤال الأولي في نظري هو ما هي النقابة الأقرب إلى نضالات الشغيلة التعليمية حتى ننخرط فيها بوعي و نساهم فيها بنضالاتنا و وعينا بقطع الطريق على الوصوليين . بدل أن تتشتت جهودنا هنا و هناك . فما رأيكم ؟
أما مسألة الانتماء النقابي فهي بديهية لأن أي انسحاب شامل من هذا المجال سيجعل الإجهاز على مكسباتنا سهلا جدا . |
اقتباس:
عليك بالتشريع حصن نفسك وانشاء الله ستنال الخير لا محال |
للمساهمة في تصحيح المشهد النقابي الذي طغت عليه مجموعة من المسلكيات السلبية من قبيل الظرفية في النضال والتشردم والتفييء، لا بد - في نظري- من الإلمام بالفعل النقابي كممارسة ضرورية لردع المارسات اللاقانونية والخروقات التي يمكن أن ترتكب في المسار المهني للعامل او الموظف.
كما أن توجيه النقد لا بد وأن يوازيه تقديم مقترحات لتجاوز الأزمة. أما توجيه النقد والهروب إلى الأمام أو الوقوف موقف المتفرج أو التعامل بشكل انتهازي مع النقابات لن يزيد المشهد النقابي إلا تأزما. النقابة هي أنا وأنت والآخر ، وكلما ابتعدنا عنها كلما بهت إشعاعها وقل دورها او تشوه . كثير من الإخوة يوجهون النقد للنقابات وهم غير منخرطين. سيقولون : ولم الانخراط في نقابة تسود فيها سلوكات معينة؟ ولكن ما هو دورك أنت إذا لم تساهم في التغيير وتضع السكة على مسارها الصحيح. يتعامل البعض مع النقابات بشكل انتهازي : لا يرتاد مقرها إلا إذا كان لديه مشكل استعصى عليه حله بطرق ما. إن كل فعل جماعي لا يخلو من شوائب ، والضمائر الحية موجودة تواجه وتتصدى ونحن نعلم جيدا أن في كل إطار هناك منضلون لهم قناعات سياسية يدافع عنها أصحابها سواء في الحزب أو النقابة أو الجمعية أو الحي ......كما لنا نحن أيضا قناعات نحاول الدفاع عنها وهو الأمر الذي يخلق الاختلاف داخل النقابات. إنها مسائل جد عادية ويمكن أن تؤدي إلى تغليب موقف على مواقف أخرى وهو ما وقع حاليا. إلا أن العمل النقابي ليس نتاج اللحظة فهو يعرف تطورا مدا وجزرا.....لذلك على المناضل المقتنع بعدالة الفعل النقابي الصمود والمثابرة والتصدي والتعايش مع لحظات الأزمة. أما الهروب إلى الأمام والبحث عن بدائل أخرى فلن يؤدي إلى أية نتيجة. وتأسيس نقابة لا سياسة فيها من باب المستحيلات. |
اقتباس:
|
اشكرك
نعم اتفق معك لان العمل النقابي وهبنا العديد من المكتسبات التي نستفيد منها لحد اليوم
لكن كيف نحافظ على شخصيتنا داخل النقابة وهل هده النقابات تحافظ على التواصل مع منخرطيها ام تغتنم الفرصة لجمع الانخراطات لانشاء المكاتب . فقط كن اكيدا اخي العزيز اننا نحاول العمل بشكل جماعي لكن النخبوية التي تطبع اي تجربة انسانية لم تسمح بالانخراط الفعلي في تجربة العمل النقابي........ اتنمنى ان نجد اطارا يسمح بالتعددية الدالخلية وبحسن التدبير الفعلي وليس في النظام الداخلي كما سبق ان قيل ان العمل النفابي اصبح يقتصر على تصفية الحسابات والاستفادة من التكاليف بالاعداديات والتانويات وهلم جرى غفر الله لي ولكم |
إن الانتماء النقابي حتمية يفرضها الواقع المهني باعتبارها الوسيلة الوحيدة التي يخول لها القانون مواجهة الادارة.وفي ظل تعسف هذه الاخيرة ولجوئها الى التحايل على القانون لفك مشكل اوقعها فيه عدم كفاءة اطرها-كمشكل الخصاص بلجوئها الى نهج سياسة الضم- ليس للمرء الا ان يحتمي بمظل هذه النقابة او تلك حتى لا يكون كبش فداء الادارة لحل مشاكلها.
لـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــكـــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــن....اذا تفحص المرء مليا كل النقابات الموجودة بنيابة طاطا التي تشهد تسيبا منقطع النظير لا يخلص إلا إلى العزوف عن العمل النقابي برمته لإسباب تتعلق بالنقابيين لا بالعمل النقابي لذاته؛ فهذا يساوم النيابة من اجل تكليف شخصي باحدى الاعداديات وذاك من اجل تكليف زوجته والاخر لتكليف اعز اصدقائه او اقرب المقربين اليه. والضحية الاولى والاخيرة في كل ذلك هي التلميذ بل وحتى بعض الاساتدة -لكون القسم المضم سيسند اليه-- فاي اعتبار لمصلحة التلميذ والاستاذ في نيابة طاطا --ولربما في جميع ربوع المملكة الحبيبة واي استحضار لمبدا تكافؤ الفرص بين المتعلمين وبعض المدارس حتى اللحظة تعاني من خصاص.....فهل ستستحضر النقابات يوما ما مصلحة المتعلم وتكف عن مساوماتها الضيقة وتعطي للعمل النقابي مفهومه الحقيقي بعيدا عن المحسوبية والزبونيةو..... من أجل ذلك لابد من الانخراط في هذه النقابات لتغيير مكاتبها الفاسدة باناس شرفاء يجعلون المصلحة العامة فوق كل اعتبار ويجعلون القانون فوق الجميع وبدون استتناء........ ***r8والله ولي التوفيق *** |
الخيار الممكن...
اقتباس:
عين العقل والحكمة...بارك الله فيكr8 |
| الساعة الآن 13:49 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها