|
إدماج الأطفال ذوي الحاجات الخاصة:
http://www.men.gov.ma/viescolaire/Images/Puce_3.gif إدماج الأطفال ذوي الحاجات الخاصة:
http://www.men.gov.ma/viescolaire/Images/Puce_5.gif تربية الأطفال المعاقين[ نسخة عربية ] ::::: [ نسخة فرنسية ]::::: [ نسخة إنجليزية ] |
شكرا جزيلا على الموضوع . لاول مرة في حياتي المهنية لدي تلميذة في وضعية اعاقة لغوية عمرها 11سنة بالقسم الاول اعاملها مثل باقي الاطفال الاخرين لانني لااعرف كيف اتعامل معها فهل هناك طريقة يمكنني ان اسلكها معها ؟ ارجو ان تفيدوني ولكم جزيل الشكر.
|
شكرا أخي أبو نسرين على الموضوع الرائع
|
شكرا أخي أبو نسرين على الموضوع الرائع
|
مشكور أخي على المجهود
واصل اتحافنا بمساهماتك الرائعة |
اقتباس:
ما طبيعة الاعاقة اللغوية ؟ هل تعجز تلميذتك عن النطق بشكل مطلق ؟ هل تعجز عن نطق بعض الحروف ؟ هل المشكل مرتبط بعيب خلقي على مستوى جهاز النطق ؟ هل يتعلق الأمر بتأتأة أم بفأفأة ...؟ |
شكرا اخي على اهتمامك
نعم نطقها غير سليم بالمرة فلم تسجلها اسرتها الا لعدم رغبة اختها الالتحاق بالمدرسة مع العلم انها سليمة لكنها تعتمد على اختها الكبرى لانهما كانتا تجلسان معا فعملت على فصلهما وقد لاحظت ان الطفلة التي في حالة اعاقة تحاول ان تشارك للاجابة لكن عندما اقصدها لاتستطيع النطق كلامها غير مفهوم .خلال دروس الرياضيات التي تتطلب بعض الالعاب الرياضية في الساحة او في حجرة الدرس ارى سعادتها وهي تقفز او ترمي كرة .انها فعلا طفلة بريئة. |
| الساعة الآن 18:23 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها