http://www.alamuae.com/gallery/data/media/123/0034.gif


إنها بدعة 2008 والتي أطلقوا عليها عبثا إسم "المعايير الجديدة للترقية" وهي ليست في الحقيقة سوى وسيلة لربح الوقت والمماطلة والتسويف و خلط الأوراق و التعتيم و البيع و الشراء في ذمم نساء ورجال التعليم و.... هلم شرا.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abou hind (المشاركة 278156) هل لنا أن نطلع على هذه المعايير بعد الاتفاق عليها بين الوزارة والمركزيات النفاقية عفوا النقابية؟؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aha (المشاركة 278238) لقد تم إرسالها إلى المؤسسات التعليمية قصد الإطلاع عليها وتفعيلها حيث أن من بين مهازلها محاسبة الأستاذ على الغياب المبرر والغير مبرر والتأخرات المتكررة.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مازيغ (المشاركة 278504) هل تريدون ان تجعلوا الغياب الغير مبرر والتاخرات حقا من حقوق المعلم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aha (المشاركة 278563) قصدنا كان هو أن الغياب الغير مبرر و التأخرات لها قوانين تحكمها وأولها الإستفسارات ، أما الآن فستصبح بالمقايضة أي إقتطاع نسبة مائوية من نقط الترقية مقابل عدد من ساعات الغياب سواء كانت مبررة أو غير مبررة.

وهذه هي النسب المائوية التي يريدون اعتمادها :


بالنسبة للتغيبات الغير مبررة:


تغيب من 5 إلى 10أيام********************خصم 10 في المئة من النقطة
تغيب من 11 إلى 15 يوما ****************خصم 20 في المئة من النقطة
تغيب من 16 إلى 20 يوما****************خصم 30 في المئة من النقطة
تغيب من 21 إلى 25 يوما ***************خصم 40 في المئة من النقطة
تغيب من 26 إلى 30 يوما****************خصم 50 في المئة من النقطة


بالنسبة للتغيبات المبررة:


تغيب من 11 إلى 20 يوما***************خصم 10 في المئة من النقطة
تغيب من 21 إلى 30 يوما***************خصم 20 في المئة من النقطة
تغيب من 31 إلى 40 يوما***************خصم 30 في المئة من النقطة
تغيب من 41 إلى 50 يوما**************خصم 40 في المئة من النقطة
تغيب من 51 إلى 60 يوما**************خصم 50 في المئة من النقطة


التأخر المتكرر:


تأخر 10 مرات*********************خصم 5 في المئة من النقطة
تأخر من 11 إلى 20 مرة***********خصم 10 في المئة من النقطة
تأخر من 21 إلى 30 مرة***********خصم 15 في المئة من النقطة
تأخر من 31 إلى 40 مرة***********خصم 20 في المئة من النقطة
تأخر من 41 إلى 50 مرة**********حصم 25 في المئة من النقطة
تأخر من 51 إلى 60 مرة**********خصم 30 في المئة من النقطة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aha (المشاركة 278610) وهذه هي النسب المائوية التي يريدون اعتمادها : بالنسبة للتغيبات الغير مبررة: تغيب من 5 إلى 10أيام********************خصم 10 في المئة من النقطة تغيب من 11 إلى 15 يوما ****************خصم 20 في المئة من النقطة تغيب من 16 إلى 20 يوما****************خصم 30 في المئة من النقطة تغيب من 21 إلى 25 يوما ***************خصم 40 في المئة من النقطة تغيب من 26 إلى 30 يوما****************خصم 50 في المئة من النقطة بالنسبة للتغيبات المبررة: تغيب من 11 إلى 20 يوما***************خصم 10 في المئة من النقطة تغيب من 21 إلى 30 يوما***************خصم 20 في المئة من النقطة تغيب من 31 إلى 40 يوما***************خصم 30 في المئة من النقطة تغيب من 41 إلى 50 يوما**************خصم 40 في المئة من النقطة تغيب من 51 إلى 60 يوما**************خصم 50 في المئة من النقطة التأخر المتكرر: تأخر 10 مرات*********************خصم 5 في المئة من النقطة تأخر من 11 إلى 20 مرة***********خصم 10 في المئة من النقطة تأخر من 21 إلى 30 مرة***********خصم 15 في المئة من النقطة تأخر من 31 إلى 40 مرة***********خصم 20 في المئة من النقطة تأخر من 41 إلى 50 مرة**********حصم 25 في المئة من النقطة تأخر من 51 إلى 60 مرة**********خصم 30 في المئة من النقطة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة stouf2 (المشاركة 280380) سوف احكي لكم عن خلل حاصل الى حد الان و الاستاد هو الضحية.لقد حدفت اللغة الاسبانية من الثانوية مند2005 الى الان وتجمدت نقطة الاساتدة ولكم واسع النظر للتامل فى هدة الماساة والكل يتكلم عن المعايير الجديدة للترقى .انها طريقة لادلال لرجل التعليم و قهره حتى يكون شغله الشاغل وتفكيره كله منصب على الدرهم ناسيا و بالرغم عن انفه العملية التربوية و نبلها.حسبي الله ونعم الوكيل

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فريدي (المشاركة 281661) لقد تم تمييع الحرية . فقل ما تريد واكتب ما تريد في المنتديات .لكن هل من مجيب .الحكومات المغربية السابقة والحالية لا تهتم نهائيا لا بمجهودات الشغيلة ولا باوضاعنا ولا تشاركنا فب المساهمة في اصلاح المنظومة .وتنظر لرجل التعليم كانه قاصر.رغم انه هو العارف بخبايا العملية التعليمية التعلمية.وللاسف البعض منا يساهم في تكريس هذا الوضع . وعندما يفشل التعليم بين قوسين يلصقون كل المسؤولية بنا وكاننا نحن الدين ابتكرنا الخطط السابقة والخطة الاستعجالية .اما الاعتمادات الخيالية والتكوينات البعيدة كل البعد عن المناهج الحالية فتذهب الى جيوبهم. وفي الاخير الضغط بالمعايير الجديدة .وكأن المعايير السابقة كانت احسن .باختصار المسؤولين ومعهم لوبيات التعليم الخاص لا يريدون الخير للمدرسة العمومية ولا لاطفالنا وبالتالي لمستقبل بلدنا الحبيب.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مازيغ (المشاركة 281841) تتصور المغرب كدوار وليس دولة المشكل كامن في نفسك اناشدك الانتباه لهذا المشكل

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فريدي (المشاركة 281898) ربما انت من تعتبره كدوار .ولكن اعلم ان الحق يعلو ولا يعلا عليه. واننا نحن الشغيلة النزيهة من تكتوي يوميا بسبب اخطاء المسؤولين السابقين والحاليين .ولست من يغطي الشمس بالغربال كبعض الدين هم مستيقظون وهم نائمون او يتناومون.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مازيغ (المشاركة 281921) اذا كنت تعتبرنفسك نزيها فاراؤك غير نزيهة ونصيحتي لك كاخ ان تراجع حساباتك لان ماتقوله لا يشرف النزهاء منا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فريدي (المشاركة 281936) ادن قولة الحق لا تشرف النزهاء . والظلم الدي لحق الشغيلة التي لا تتزلف لا الى الادارة ولا الى النفايات ليس ظلما .فمبروك لك اخي على نزاهتك بمنظورك الخاص .ولن العب معك لعبة تقديم النصائح بين قوسين لانها طريقة قديمة للاستفزاز .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مازيغ (المشاركة 281974) تعتقد انك تقول كلمة حق كيف لك ذلك وانت تتحدث ب"النحن" وتنوب عن الشغيلة التعليمية بغير حق وتتحدث باسمي دون ان تبالي لذلك وانا لم افوض لك الامر تقديم النصائح ليس لعبة وخير الدين النصيحة