![]() |
الترقية الاستثنائية و جبر الضرر
اتمنى ان تكون للنقابات الجرأة الكافية و تعلن ان الترقية اما ان تكون استثنائية او تتخذ الشكل النضالي المناسب في الحين،اما التماطل الحكومي فلن يجدي نفعا و قد الفناه ،فاذا تحدثنا عن الثانوي تاهيلي نجد ان من ترقى بالاستثناء سنة 2002 مرشح لخارج السلم الآن وان الذي استوفى 10 سنوات سنة 2003 لايزال ينتظر ،اية حكامة هذه واي انصاف هذا،الثانوي اعدادي كارثة اعظم اما الابتدائي فحالته الصحية جد عويصة وتتطلب العناية المركزة العاجلة ،متى تستفيق ياضمير ؟الصمت النقابي مروع ولا نظنه يحتفظ لنا بمفاجآت سارة والمجلس الاقتصادي والاجتماعي الذي سيتولى الحوار في الطريق ،او سييييير عاود سنوات اخرى
|
وهل تعتقد يا اخي الكريم ان النقابات تستطيع ان تنزع مطلب الترقية الاستثنائية فاغلب المتتبعين والمحللين للسياق العام الذي يدور فيه الحوار يستبعدون ذلك لا لشيء سوى ان الحكومة لاتحاور الا نفسها الدليل على ذلك غياب النتائج بل حتى البلاغات تحياتي للجميع
|
هذا مطلب لا أعتقد من شركاء المخزن الالحاح عليه إلا إذا فرضته الظرفية الدولية و اللوبي الاقتصادي
|
يا أخي لم يبقى امام الشغيلة الا النتخابات القادمة كسلاح للضغط على الحكومة وليس على النفايات .لان هده الاخيرة باعت او شرات فينا . ولا تستطيع ان تخرج عن طاعة الحكومة. اما الترقية الاستثنائية وبشرط احتساب السنوات باثر رجعي منذ تاريخ استيفاء الشروط . واما مقاطعة الانتخابات وحث الاقربين والكل على مقاطعتها . لان الظلم اصبح لا يطاق...
|
اقتباس:
الترقية امتاز وليست حقا الترقية ليست صدقة الترقية للذي يعمل ويستحق المكافاة |
المشكل ان الترقية بالامتحان غير المهني يشوبها كثير من الغموض والضبابية انطلاقا من نقطة المدير ومرورا بأجواء اجراء الامتحان والغش الدي تعرفه وانتهاء بمزاجية المصحح ان كان يصحح. ولنفترض ان الامتحان شفاف ولا يعرف اي غش .فهل من يجتازه بنجاح يتوفر على الكفاءة المهنية .لانه وبالتجربة فاغلب الناجحين لا يهمهم سوى الامور المادية .حيث تجد اغلبهم غير مواظبون .مردوديتهم ناقصة ....الخ. وفي رأيي يجب تكوين لجان مختلطة وذات خبرة كافبة ونزيهة لتتبع عمل الموظف بطريقة مستمرة ومنتظمة من اجل ترقية منطقية تعتمد على المواظبة والمردودية والسلوك ...هدا بعد ترقية استثنائية لكل من استوفى الشروط وباشر رجعي .لان هناك من يقاطع هده الامتحانات للاسباب المدكورة اعلاه.
|
اقتباس:
هل انت مسؤول عن كلامك ام مجرد راي لمعلم |
اقتباس:
|
اقتباس:
يظهر انك تسبح عكس التيار وتتلفظ بالفاظ ربما تكون بعيدة كل البعد عن الواقع الدي نعيشه فسارقو ا الحقوق هم من يبدعون ويتفننون في شتى انواع الغش والتدليس والمراوغة والمحسوبية ووو...من اجل الترقية ولا يخفى على احد ان هناك نسبة كبيرة جدا ممن ترقوا في الامتحان لا يستحون هده الترقية بالمقارنة مع عملهم وغشهم داخل القاعات بشهادة اصدقائهم وربما شراء اوراق محررة ....وهناك من ترقى بالاختيار بنقطة لا يستحقها اخلاقيا وقانونيا ...هؤلاء هم من سرقوا حقوق الاخرين ...وليس من يناضل من اجل انتزاع حق من حقوقه ويتفانى في اداء واجبه ... |
اقتباس:
|
I totally agree with Mr Mazigh that most of the ones who succeeded in the professinal exams have cheated moreover they are the ones who don t care about their duty towards their jobs as teachers at all.
|
اقتباس:
لقد سالت اقلام الكتاب والترتربويين والمنظرين وامتلات صفحات الجرائد ووو...في هدا الموضوع واعتراف المسؤولين انفسهم بوجود خلل وغش سواء على مستوى المقاييس او على مستوى تمرير الامتحانات وما يرافقه من كوارث داخل القاعات وخارجها..وكانك اخي الكريم تنظر وتتحدث عن واقع لا زلنا لم نصل اليه ولن ارد عليك بمثل ما تجرات به علي من عبارات اتخدت منحا اخر بعيد عن الواقعية والموضوعية وشكرا على التفاعل وتحيتي اليك |
لم اتجرا عليك كما تعتقد
ولكن منطق القانون هكذا |
الأستحقاق في الترقي هو زيارة اللجنة الى المترقي في عين المكان لمزاولة مهامه من ثم هل يستحق ام لا اما ألأمتحان فكله ضبابية وغش |
الى السيد مازيغ
أنت لست في المغرب |
اقتباس:
لماذا |
| الساعة الآن 06:49 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها