أخطاء شائعة يرتكبها أساتذة اللغة العربية
 

ملاحظة في محلها

هلا تفضلت أخي وشرحت لنا هذه الأشياء الأخرى التي ترفع أو تنصب أو تجر تعميما للفائدة ودرءا لكل خطأ شائع. مثال: مررت بطفل . طفل اسم مجرور بحرف الجر الباء . نعم هذا واضح .ولكن ما الذي رفع مثلا كلمة "تلميذ" في الجملة التالية: " عمر تلميذ مجد"
شكرا على اثارتك للموضوع.

je suis tout a fait d'accod avec toi. merci

إلى الأخ الكريم الذي يطلب توضيحا حول الأمور التي ترفع أو تنصب أو تجرّ:
أولا: إن شرح هذه الأمور يتطلب وقتا لا يتسع المجال هنا للتطرق إليه بأدق التفاصيل.
ثانيا:سأعرض هنا أمثلة آمل أن ترفع ولو قليلا من الالتباس:
- إن الأمور التي تتحكم في الرفع أو النصب أو الجر هي ما يطلق عليه النحويون " المحمولات على المعاني الإعرابية أو "العامل" " و هي الفاعلية و المفعولية و الإضافة... فالاسم المعرب عندما يكون مرفوعا مثلا ، فالمتسبب في ذلك إما كونه فاعلا أو نائبا له أو مبتدأ أو خبرا أو اسما لناسخ فعلي أو خبرا لناسخ حرفي.... و عندما يأتي الاسم منصوبا فمردّ ذلك إلى كونه واحدا من المفاعيل الخمسة {المفعول به / ...المطلق/... لأجله/... فيه/...معه} أو اسما لناسخ حرفي أو خبرا لناسخ فعلي ... و عندما تجد الاسم مجرورا فاعلم أن السبب في ذلك واحد من حروف الجر أو كونه مضافا إليه. أما الفعل المعرب فأسباب نصبه واحد من حروف النصب و هي أن،لن،إذن،كي. و أسباب جزمه واحد من حروف الجزم و هي لم،لمّا،لا الناهية، لام الأمر. و إذا لم يكن مسبوقا بواحد من تلك الحروف فرفعه واجب...
و باختصار: فإن المتسبب في الرفع أو النصب أو الجر، هو موقع الكلمة المراد إعرابها {أي سياقها في الجملة}، أما الضمة و الفتحة و الكسرة و الألف و الواو و الياء و ثبوت النون و حذفها... فكلها علامات للحالة الإعرابية التي تأتي عليها الكلمة المعربة، لذلك يجدر بنا القول مرفوعٌ و علامة رفعه كذا / منصوبٌ و علامة نصبه كذا/ مجرورٌ وعلامة جره كذا؛ لا أن نقول مرفوع بالضمة أو بالألف أو بالواو أو بثبوت النون.../ منصوب بالفتحة أو بالياء أو بحذف النون/ مجروربالكسرة أو بالياء...
ثالثا: بالعودة إلى المثال الذي ورد في تعقيبك، فمردّ رفع كلمة "تلميذ" في الجملة التالية: " عمر تلميذ مجد" كونها خبرا للمبتدأ، و ليس السبب في ذلك الضمة، فالضمة لا ترفع و إنما تؤشر على حالة الرفع ، أي تدل عليها. و خير دليل على ذلك أنّ الضمة ستختفي بمجرد تحويلك " تلميذ" إلى صيغة المثنى= عمر و زيد تلميذان...

c'est quoi ça les autres pays étudient le nucléaires et nous on discutes ces trucs là vraiment ça fait mal au coeur

مشكوووووووووووووووووووووور

ردا على الأخ harakat الذي يعتبر الخوض في هذه المسائل اللغوية مضيعة للوقت أقول اللغة العربية بغة القرأن الكريم كيف نتدبر القرآن و نقترب من فهمه إذا كنا نجهل تلك المسائل اللغوية
(إنما يخشى الله من عباده العلماء) الله اسم جلالة مفعول به منصوب
الصلاة خير من النوم و النوم خير من الله

الوعد الصادق
 

أخي الكريم abouzainabe، السلام عليكم و رحمة الله:
آسف كثيرا لكوني لا استطيع تلبية طلبك في الوقت الراهن، و ذلك لأنني مكلف من طرف أحد الأصدقاء لكي أبحث له عن موضوع تربوي، فهو مقبل على الامتحان المهني بعد غد إن شا الله. و لكن أعدك أخي، بأنني سأسارع إلى الرد على طلبك في أقرب الأوقات .

" "

التوضيح غير تام على كل حال شكرا

بسم الله الرحمن الرحيم أستغرب كل الاستغراب وأستنكر كل الاستنكار وأعوذ بالله من شر كلمة جاءت في كتابة أحدهم أن النوم خير من .....

لا أستطيع أن أعيد كتابتها ولا أن يقرأها أحد عني

مشكور أخي الكريم على التوضيحات و ان كان الشكر قليل في حقك

شكرا على التوضيح

شكررررررررا

شكرا استاد على التوضيح

السلام عليكمة, بوركت أخي واعلم أنك نخل باسق يرمي أطيب بل وأفيد التمر. فواصل على هذا النهج جزاك الله كل خير.

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته و مغفرته
أشكرك أخي على الموضوع

(إنما يخشى الله من عباده العلماء) الله اسم جلالة مفعول به منصوب
الصلاة خير من النوم و النوم خير من الله
attention....

الذي رفعها هو كونها خبر لمبتدا,وهنا تدخل في باب العامل والمعمول اي اللفظ الذي يؤثر فيما بعده,وهو هنا المبتدا الذي رفع خبره,وهو معموله,تماما كاعراب الطفل في جملة راجع الطفل درسه,فالذي رفعه هنا هو الفعل ,او كونه فاعلا ان شئت,لان العرب تواضعوا على ان الفاعل مرفوع,كما الخبر والمبتدأ,وننتظر من الاخ المزيد من التوضيح,وشكرا عن كل مجهود يسعى الى الرقي بلغتنا التي هي في الحقيقة كل ما تبقى لدينا.

d8sdd1شكرا على التوضيح..............

merci bazzzzzaf

جزاك الله كل خير على هذه التوضيحات اخي

شكرا جزيلا استاذ
ارى ان قولك:
ثالثا: بالعودة إلى المثال الذي ورد في تعقيبك، فمردّ رفع كلمة "تلميذ" في الجملة التالية: " عمر تلميذ مجد" كونها خبرا للمبتدأ، و ليس السبب في ذلك الضمة،

من جهتي ارى ان طريقة الاعراب صحيحة لكن اعراب "تلميذ" خبر هو بعيد عن الصواب والاجدر ان يكون مبتدأ ثان و"مجد"خبره و"تلميذ مجد"خبرالمبتدأ"عمر"
والله الهادي الى الصواب

بسم الله الرحمان الرحيم : (الصلاة خير من النوم والنوم خير من الله )
معنى ذلك : أن الصلاة أفضل من النوم وأن النوم فضل ونعمة من عند الله .