التعويض عن المناطق النائية
 

أخبر الإخوان جميعا بأن مدير مدرستنا أخبرنا أن مجموعتنا المدرسية ستسفيد من التعويض عن العمل بالمناطق النائية .و المعيار هو البعد عن النيابة . والمعيار الثاني المعتمد حسب المدير طبعا هو صعوبة المسالك. لقد تم ترشيح المجموعة المدرسية و ينتظر أن تبت لجنة أكاديمية في جميع الترشيحات .
هنا أطرح الخبر - الموضوع للنقاش أفيدونا بأخباركم و مصادركم الموثوقة جزاكم الله خيرا.:dunno:

أين رالردود أيها الإخوة و الإخوات

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
شكرا على الخبر أخي.
بالنسبة لنا لم نسمع أي شيء بهذا الخصوص.

rien n est decidé encore de ce coté

ههههههههههههه.اخشى ان يتهافت الكل على المناطق النائية .زوينة هد اللعيبة.المهم مادا لو تم الانتقال .اكيد ستخصم على الفور.

قال السيد المدير أن هناك لجنة نيابية ( رشحت المجموعة المدرسية) ولجنة أكاديمية هي التي لم تبت في المضوع نهائيا. و يتعلق الامر بنيابة القلعة

جاري تحديد المدارس و الاعداديات و الثانويات التي ستعتبر من المؤسسات الواقعة في امناطق النائية هنا في اكاديمية طنجة تطوان

الحوار الإجتماعي الحالي يناقش عدة ملفات من بينتها ملف التعويض عن العمل بالوسط القروي و الموضوع يشمل التعليم والصحة والعدل لكن ما يجب التصدي له الأن هو ماتروجه الحكومة من كلمات من قبيل المناطق الصعبة بالوسط القروي ومن هدا المنبر أطالب الإخوة جميعا باللتضدي لهده التفرقة والتجزيء الدي تسعى اليه الجهات المسؤولة

كيف للنيابة ان ترشح مجموعة دون المجموعات والكل يدخل في اطار نيابة واحدة...........ارجو التوضيح

لأن الموضوع برمته غير عادل لذلك يتم اللجوء الى السرية و التكتم. لقد وافقت الحكومة عن التعويض للعاملين في المناطق النائية و الصعبة المسالك.لكن يبقى التساؤل على ماذا سيعتمدون في اختيارهم. هنا تكمن المشكلة. لذا وجب التصدي لمثل هذه الحلول التفريقية. و اعتماد تعويض لكل العاملين في المجال القروي.

ما سمعنا بهذا من قبل و ان كنت لأرجح عدم مصداقية الخبر على اعتبار أن الدولة تبحث عن سبل الخصم من رواتبنا و ليس الزيادة فيها..... أعتقد أن ما جئت به مجرد كلام فارغ

يتم تصنيف المؤسسات حسب بعدها عن المجال الحضري

ليس كلاما فارغا و الدليل أن هناك أكاديمية أخرى تسير في نفس الاجراءات.
التعويض عن العالم القروي مطلب قديم. تم التوافق حوله مرارا لكن يبقى المهرب لدى الحكومات من سيستفيد .العاملون بالعالم القروي فقط أم العاملون في المجال الحضري (المدن الكبرى). وهنا يقف حمار الشيخ دائما.

لا اظن ان ماتقول صحيح

بالنسبة للموضوع المطروح، في رأيي سواء كان ما يتداول بخصوصه صحيحا أم لا. فأنا مع خلق تعويضات ماليةللعمل في المجال القروي، بناء على المبررات التالية:
- تشجيع البعض على الاستقرار بالبادية، وخاصة الأساتذة أهل القرية الذين يرغبون بالانتقال للمدينة.
- الاستقرار بالبادية يجعل الإخوة الأساتذة المعنيون بشكل مباشر بمشاكلها؛ هذه المشاكل ستدفعهم بحكم أنهم
أشخاص متنورين، يفكرون بشكل جد في البحث عن الحلول المناسبة والعقلانية، كما سيشكلون قوة ضغط مفكرة
ومؤطرة ومساهمة في تحسين ظروف العيش بها.
- تقليل من الضغط على المدن باعتبارها تعيش تضخما كبييرا في ذرجال ونساء التعليم، هذا التضخم، سيجبر
الكثيرين قضاء سنوات كثيرة في انتظار، وبكثير من التجليلات لعدة مآرب. ( فيك، فيك،... اللهم التعويضات وراحة البال).
- انتشار ثقافة الهجرة المضادة التي سبقنا إليها الغرب، بحيث نجد أناس يعملون بالمدينة، لكن يستقرون بالبادية.
( يمكن القول شتان بين بادية الغرب، وبادية المغرب) حقا، لكن الحاجة أم المبادرة والخلق.
هذه وجهة نظر أثرتها بناء على الموضوع المطروح، وهي كذلك قابلة للنقاش، باعتبارها أرضية ثانية للنقاش لما يروج أو ما يشاع عن هذا المستجد.

ما يروج في الأفق يا صديقنا
أن معيار المناطق النائية هي التي تنتمي إلى جماعات "شيه ميتة اقتصاديا" إن صح التعبير،
و قانونا هي التي استفادت أو ستستفيد من المبادرة الوطنية للتنمية البشرية مع بعض الاستثناءات..
هذا و الله أعلم أولا و أخيرا.

شكرا على الخبر

المشكل سيكون هو مقدار التعويض....
ربما يكون دراهم معدودا ت ...لكن يعتبرونك مستفيدا من تعويض عن المناطق النائية

هدا الخبر غريب جدا

بعض المدن الصغيرة تعتبر بأكملها من المناطق النائية

هذا المطلب كانت تطالب به النقابات سنوات لكن دون جدوى كانت تطالب ب 500 درهم شهريا كتعويض

شكرا على الخبر .
بالنسبة لنا لم نسمع أي شيء بهذا الخصوص.
kénitra

هذه التعويضات تم الحديث عنها السنة الماضية في كثير من التصريحات تصريح المستشار بلفقيه الوزير بركة ... وتشمل القطاعات : التعليم والعدل والصحة .وفعلا طلب من النيابات منذ بداية الموسم الدراسي الحالي معطيات حول المجموعات المدرسية حول البعد ونوعية المسالك... ومؤخرا هناك لجنة على الصعيد المركزي تشتغل في الموضوع بناء تصريحات السيدة الوزيرة لطيفة العبيدة كاتبة ..المكلف بقطاع التعليم المدرسي أمام مجلس النواب جوابا على سؤال وجه إليها في ذات الموضوع.

حلم بعيد المنال

بخصوص تعويضات المناطق النائية