الاحصاء المرجعي
 

دائما في اطار الحيف الذي يطال فئة الادارة التربوية : كما يعلم الجميع أن في غضون الايام المقبلة سيتم تدبير الاحصاء انطلاقا من المؤسسة وفق البوابة الالكترونية aSc TimeTables - Online Help و Gestion des Etablissement Scolaires هذا مزيان، أكيد أن جميع السادة المديرين يدركون المعاناة مع هذا الاحصاء المرجعي - أنا شخصيا الموسم الماضي كنت اتنقل مع الكمبيوتر من المؤسسة الى النيابة (قاطعا حوالي 160كلم ذهابا و ايابا )4 مرات ، هذا حدث باقليم ازيلال و ما أدراك ما اقليم أزيلال -
السؤال المطروح هو :

• هل ستبقى نفس المعاناة؟؟؟

• هل سيبقى دائما الارتجال في تدبير هذا الورش( اي الاحصاء)؟؟

• لماذا يستثنى دائما المديرون (و هم أصحاب الميدان الحقيقيين) من التعويضات الخاصة بهذا الاحصاء؟؟

هذه مجموعة أسئلة المرجو المساهمة في طرح بعض الحلول لها .
وشكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــرا

أشكر الأخ عبد الرحمان على طرحه لهذا الموضوع.ولكن أنا أتساءل هل كل المديرين يتوفرون على حاسوب وأنترنت؟ ..وكم من المديرين من يحسن استخدامه؟هنا تكمن الإشكالية.

هذا موضوع من بين ألاف المواضيع الذي تنتظر الإدارة التربوية معالجتها بالجدية اللازمة وإنصاف ذوي الحقوق، فالمشكلة في نظري قبل أن تختزل في الحاسوب أو المسافة المفروض أن يقطعها المدير من وإلى النيابة أو الكرامة التي سلبت من الأستاذ حتى أصبح حمالا وساعي بريد ليس إلا، قبل هذا وذاك، هل هناك وراء هذه المعاناة ،التي تنتهي بل تتناسل مع مرور الزمن، طالب رفع ضرر، نحن أصحاب حق ولكن لا من مطالب، يخيل إلي أننا معشر الإداريين(المديرون) ألفنا الخنوع بل نقاوم من حيث لانعي من يرفع عنا هذا الذل...

تقول المذكرة 78 المتعلقة بالاحصاء المدرسي السنوي للموسم الدراسي 2009-2008
لذا ، المرجو من السيدات والسادة مديرات ومديري المؤسسات التعليمية العمل على توفير جميع الوسائل الضرورية لضمان إنجاز ونجاح هذه العملية-
على المدير إذن أن يوفر الحاسوب والاشتراك على نفقته في الانترنيت ويكون نفسه في التعامل مع الاثنين والوقت والجهد ، لتصلهم المعلومات مجانا . والله إنهم ليسخرون منا . وللإشارة فحتى هذه المذكرة التي وصلتنا فهي جد باهتة من حيث الطباعة فقد استعملت مكبرا لفك رموزها ومع ذلك بقي جزء منها مهم لم أتمكن من فكه. اليست هذه قمة السخرية ؟ انا لله وانا اليه راجعون

لحد الساعة لم نتوصل باي شئ من هذا القبيل بنيابة سطات

المرجو موافاتي بالمذكرة الخاصة بالإحصاء.

سؤال يفرض نفسه بإلحاح:
كيف يلج المدير إلى الموقع الالكتروني الذي تنص عليه المذكرة. هل من المعقول أن يقوم المدير بحمل تلك الرزم من الأوراق إلى إحدى مقاه الانترنت لتبقى الوزارة على خاطرها؟
المدرسة الابتدائية المغربية تمثل نمودحا من القرون الوسطى. أعرف مؤسسات ليسبها حتى بناية الإدارة فما بالك بالانترنت و..... إنه العبث. كان من المفترض أن تبقي الوزارة على النمودج القديم. أو تجهز الإدارات وتدخلها إلى العصر الحالي. وربما أن أرشيفات الوزارة بها أن المؤسسات الابتدائية مجهزة بالحواسيب والانترنت و... الله أعلم ماذا بعد؟

المفارقة أن معظم المديرين سيتهافتون على سحب الأكواد وإنجاز المطلوب دون تلكؤ. ولا عجب فهم ألفوا الطاعة العمياء وتنفيد الأوامر دون طرح السؤال .....من يسهل يسهل الهوان عليه مالجرح بميت إيلام

تحية تربوية صادقة
موضوع مهم وجاد
لكن، الا يمكن للاخوة المديرين مطالبة المسؤولين يوم التكوين بضرورة توفير المعدات والاطر اللازمة قبل بداية التكوين على الاحصاء او الامتناع عن التكوين في انتظار ذلك؟ مجرد سؤال.......

الحل هو العمل على تاسيس اطار يدافع على اطر الادارة التربوية
نحن في الرشيدية عملنا على تاسيس رابطة الاطر الادارية بالاقليم و نطلب من الاخوة في كل الجهات العمل على تاسيس الرابطات الاقليمية في افق الرابطة الوطنية ان شاء الله
للتنسيق مع رابطة الرشيدية المرجو الاتصال ب [email protected]
; و شكرا

لقد حدد يوم 26/12/2008 آخر يوم لتأكيد المعطيات الاحصائية ولكن لحد الآن لم تفتح البوابة حتى لادخال المعلومات وهذا دليل كاف على الارتجال

الإحصاء عمل إداري يقوم تقوم به الإدارة التربوية كل سنة فهي عملية من ضمن العمليات التي تدخل في إطار الاختصاصات المناطة والموكولة للإدارة التربوية وهي كجميع العمليات فلا داعي لأعطائها كل هذه الأهمية .
أما من تكلم عن التعويضات فالوزارة الموقرة لا توفر تعويضات لرؤساء التخطيط ولا للمشرفين على مكاتب الإحصاء فهذه العملية تدخل في صلب مهامهم ، وهناك لجنة إقليمية للسهر على السير العادي لهذه العملية
أظن أن الوزارة أرادت تجريب هذه العملية لسببين :
1 عدم توفر العدد الكافي من الأطر بالنيابات للقيام بهذه العملية نتيجة المغادرة الطوعية ونتيجة تغيير الإطار لعدد مهم من الأساتذة حيث جلهم فضل مغادرة النيابات والتفرغ لمهمة الاقتصاد هروبا من تحمل المسؤولية مع ضعف الامكانيات المادية واللوجستيكية .
2 هناك عدد كبير من رؤساء مكاتب الاحصاء يطالبون الوزارة بالتعويض عن هذه الأعباء فقد هددوا بمقاطعة عملية الإحصاء.
لذا قررت الوزارة اسناد مسك المعطيات للمديرين ولكن أظن أن هذه العملية ستفشل مخافة اللعب بالمعطيات من طرف الدخلاءعلى مواقع الأنترنيت، فالمسؤولين بمديرية الاستراتيجية يخشون من تفشي القن السري ، فهي تحرص قدر الامكان على انجاز العملية بأقل الخسائر ، وهناك ضعف الوسائل بالمؤسسات التعليمية كما أن أثناء ممارسة هذه العملية تصادفك مشاكل كعدم اشتغال البرنام الخاص بالإحصاء أو عدم قبول بعض المعطيات ، للقيام بهذه العملية يفترض أن يكون المدير أو من ينوب عنه على دراية كافية بالمعلوميات .

السلام عليكم
لست ادري لماذا كل هذا النقاش حول الموضوع.
تلقى المديرون بنيابة شتوكة قبل 3 اسابيع تكوينا حول مستجدات الاحصاء وتسلموا الرموز والارقام السرية. ومن لبن الامور التي قيلت لهم:
1- من كانت مؤسسته مجهزة بالانترنيت فليعبأ المعلومات من مؤسسته
2- من يتوفر على انخراط شخصي وفضل تعبئتها على حاسوبه الخاص " فالله ارحم الوالدين"
3- من اراد ان يعبأ ذلك في المركز المعد للعملية باحدى الثانويات فهناك من سيساعده لمسك المعطيات.
4- من لا يناسيه اي حل من الحلول الثلاثة السابقة فليسلم المعطيات مكتوبة على المطبوع المخصص لذلك الى النيابة وستقوم مصلحة الاحصاء بعملها.